關(guān)于《草房子》讀后感8篇
前些天，老師推薦大家閱讀曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》，我頗有感觸。下面是小編整理的草房子讀后感，歡迎閱讀!
《草房子》讀后感一
當(dāng)我看到《草房子》這本書(shū)時(shí),當(dāng)我沒(méi)有翻開(kāi)來(lái)看的時(shí)候,我原本以為只講房子的，我就把書(shū)扔回了原處，跑出了房間，當(dāng)我再一次拿起這本書(shū)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我突然發(fā)現(xiàn)這本書(shū)非常好看，內(nèi)容非常詳略得當(dāng)，于是，我懷著一顆好奇的心讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講男孩桑桑度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，與朋友歡聲笑語(yǔ)的玩耍，與杜小康的激烈斗爭(zhēng)，讓我浮想聯(lián)翩。
我最喜歡的人物是桑桑和禿鶴這兩個(gè)人物，我先說(shuō)桑桑，這個(gè)主人公最有趣，桑桑既活潑又可愛(ài)，讓我想起了媽媽每天都說(shuō)的一句名言:“小孩子嘛，活潑一點(diǎn)好，不然總是呆呆的，不然那就不是小孩子了，而是一個(gè)書(shū)呆子?！遍_(kāi)到桑桑與杜小康在麥場(chǎng)玩火時(shí)，我的嘴就忍不住笑了。
禿鶴，他本來(lái)應(yīng)該叫陸鶴，因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，所以別人都叫他禿鶴，看到禿鶴這兩個(gè)字的時(shí)候，我就想起了光頭強(qiáng)，這時(shí)，我就忍不住哈哈大笑。禿鶴因?yàn)槭且粋€(gè)禿子，聽(tīng)到了不少人在笑話他，他也一點(diǎn)點(diǎn)的自卑起來(lái)，我比較同情他。
看完這本書(shū)后，我應(yīng)該做一個(gè)不笑話別人，主動(dòng)去幫助別人，這樣我快樂(lè)，別人也開(kāi)心，我長(zhǎng)嘆了一口氣后，我漸漸把書(shū)放回了原處。
《草房子》讀后感二
我最討厭的人物
我最討厭桑桑，因?yàn)橛幸淮紊Ｉ：桶⑴匣镆黄鹌圬?fù)禿鶴，我的內(nèi)心很為禿鶴著急，看到后面桑桑居然讓阿怒把禿鶴的白帽子掛在旗桿上。
我最喜歡的人物，我最喜歡的紙?jiān)?，因?yàn)榧堅(jiān)滤郎喩砩舷露己芨蓛簦幸浑p白白的手，非常優(yōu)雅。
秦大奶奶
秦大奶奶，秦大奶奶是一個(gè)非常慈祥的人，她曾為救一個(gè)小女孩掉入河中，她冒著生命危險(xiǎn)把那個(gè)小女孩救上岸，可死因卻是為了救一個(gè)南瓜，拜拜送掉自己的生命，真是可惜 !
禿鶴
禿鶴原名陸鶴，因?yàn)樗且粋€(gè)十足的小禿子，所以大家才叫他禿鶴。禿鶴的腦袋非常還看，就像打了蠟一般亮，光滑的非常均勻，一絲瘢痕都沒(méi)有。
我喜歡這本書(shū)，它非常好看，非常有趣。
在我們的生活中圍繞著許多善與惡，如果可以選擇生活中的善與惡誰(shuí)多，那么結(jié)果可想而知，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，從自身開(kāi)始，做一個(gè)一心向善的人吧!
《草房子》讀后感三
草房子是曹文軒寫(xiě)的兒童文學(xué)作品，講了桑桑的同學(xué)和老師發(fā)生的悲歡離合。其中我最喜歡的兩篇是紅門(mén)(一，二)。
紅門(mén)一，二主要人物是杜小康，紅門(mén)一講了杜小康從一年級(jí)到六年級(jí)與眾不同的地方，杜小康與油麻地孩子最與眾不同的地方是杜小康有一輛自信車(chē)，油麻地的學(xué)生都非常羨慕。桑桑有一天被杜小康邀請(qǐng)去騎自行車(chē)，玩了一陣桑桑和杜小康生了一堆火，可后來(lái)火把草垛子給燒了著了,桑桑和杜小康發(fā)現(xiàn)后把火滅了,就跑。后來(lái)桑喬調(diào)查后,問(wèn)學(xué)生們是誰(shuí)把草垛子燒了杜小康承認(rèn)了，同學(xué)們非常欽佩杜小康。
紅門(mén)二是杜小康和他父親去放鴨的故事。他們把十多只鴨養(yǎng)成了幾百只，可后來(lái)鴨子誤入了大戶(hù)人家的魚(yú)塘里的十幾萬(wàn)只魚(yú)苗吃沒(méi)了，他們把鴨和船陪了。
曹文軒說(shuō)：“美得力量絕不壓于思想的力量?！蔽业睦斫馐且粋€(gè)再深刻的思想也比不過(guò)美。
《草房子》讀后感四
在我五年級(jí)所閱讀的書(shū)中，《草房子》是我最喜歡的書(shū)的其中一本。因?yàn)槲蚁矚g書(shū)中桑桑哪些刻骨銘心的故事!
喜歡的人物
《草房子》中有許多的人物.我是最喜歡的是陸鶴。第一：因?yàn)殛扂Q是禿頭、那些禿頭在楓樹(shù)下.微微泛著紅光。很好看。第二：我很同情陸鶴，他是一個(gè)禿子、所以許多人都笑他，這時(shí)我是多么的想鉆到書(shū)中去問(wèn)問(wèn)那些嘲笑陸鶴的人，如果你也是一個(gè)十足的小禿子，你喜歡比人對(duì)你那樣笑嗎?
作者的話
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR(shí)，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美?！边@是曹文軒叔叔所說(shuō)的，我覺(jué)得這特別符合書(shū)中的內(nèi)容。你看吧，這整本書(shū)中的內(nèi)容其實(shí)都是生活中哀傷的一瞬間，曹文軒只是有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。把每個(gè)人物描寫(xiě)的有生有色、如：勇敢的桑桑、禿頭的陸鶴……
我特別喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我知道了生活中的哀傷、動(dòng)人的故事。
《草房子》讀后感五
《草房子》是一本非常優(yōu)美的書(shū)籍，主要講了一些看似很不起眼的精彩的小故事——桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
桑桑的爸爸桑喬校長(zhǎng)平時(shí)一直為學(xué)校操勞，從不過(guò)問(wèn)自己的兒子。桑桑生鼠瘡后，他為表示歉意，盡力滿(mǎn)足桑桑的愿望，并為桑桑尋醫(yī)問(wèn)藥而奔走四方，最后終于把桑桑治好了。細(xì)馬一點(diǎn)一滴為養(yǎng)父母蓋起一座大房子，他的孝心也感動(dòng)了我。最令我難忘的還是紙?jiān)逻@小女孩了。
紙?jiān)略谒苄〉臅r(shí)候就失去了媽媽?zhuān)馄砰L(zhǎng)大。她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，是一個(gè)文靜乖巧的女孩，讓人一見(jiàn)就生憐愛(ài)之心。她多才多藝，能唱出動(dòng) 人的歌，寫(xiě)出大方美麗的毛筆字，還會(huì)背很多古詩(shī)詞;她心靈手巧，能把書(shū)包做得那樣的漂亮。但她卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)傲氣，為人隨和。她原來(lái)的小學(xué)上學(xué)，經(jīng)常有一些 壞孩子欺負(fù)她，所以外婆把她她是轉(zhuǎn)到油麻地小學(xué)，跟桑桑一個(gè)班。
桑桑與紙?jiān)鲁闪撕门笥?。有一段時(shí)間紙?jiān)略瓉?lái)小學(xué)的三個(gè)壞孩子每天都在上學(xué)路上欺負(fù)紙?jiān)?，搞得紙?jiān)陆?jīng)常遲到。桑桑知道后，狠很的教訓(xùn)了他們一頓，并且學(xué)校也對(duì)他們進(jìn)行了處理，以后再也沒(méi)人欺負(fù)紙?jiān)铝?hellip;…
《草房子》讀后感六
桑桑是一個(gè)小男孩，他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事：這些男女無(wú)瑕的真情，同學(xué)間天真的友情他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)這一切的一切在他的心田里埋下了愛(ài)的種子.
陸鷹是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他禿鷹，他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單.被叫禿鷹的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見(jiàn)，孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的解藥紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.
她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒(méi)有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí)，她沒(méi)有告訴奶奶，只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后，默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多，卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn)，有時(shí)，默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的.
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆.她不僅外表美，而且心靈美.這就是真正的美.
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字，但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方.幾次交談，使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.
這本書(shū)魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，第一次為書(shū)中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會(huì)死掉，我對(duì)著天祈禱，保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).
人生無(wú)處無(wú)真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情.
《草房子》讀后感七
看到周?chē)枚嗪⒆佣荚谧x曹文軒的書(shū)，兒子說(shuō)也想看，于是網(wǎng)購(gòu)了幾本。書(shū)很快就來(lái)了，可是過(guò)了兩天我竟然發(fā)現(xiàn)買(mǎi)來(lái)的書(shū)都在睡大覺(jué)。于是就責(zé)問(wèn)兒子：“給你買(mǎi)的書(shū)你看了嗎?”“我看完了?！薄霸趺纯吹倪@么快?你說(shuō)說(shuō)《草房子》寫(xiě)了什么?”兒子說(shuō)出幾個(gè)人名，并說(shuō)出了他們的故事。由于我沒(méi)看也不知道他說(shuō)的對(duì)不對(duì)。于是拿起這本書(shū)說(shuō)：“我看看?！睍?shū)一但開(kāi)了頭，真不愿放下。我看書(shū)比兒子慢，白天沒(méi)時(shí)間讀就晚上讀，用了兩晚的時(shí)間把這本書(shū)給讀完了。
《草房子》一共寫(xiě)了九個(gè)截然不同的故事。每個(gè)故事都是在寫(xiě)一位叫桑桑的男孩子身邊的小事。故事中每個(gè)人身上都散發(fā)出個(gè)性之美的光輝?！恫莘孔印肥遣芪能幖兠佬≌f(shuō)之一。書(shū)中時(shí)刻透著純凈的美。文靜、柔弱、清純、恬靜的紙?jiān)?，不僅學(xué)習(xí)好，而且善良懂事，他是那么的完美，他的一言一行，一舉一動(dòng)感染著周?chē)拿恳粋€(gè)人，仿佛是真善美的化身。桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水……書(shū)中還透著執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆?，常常被人戲弄，但他從不放棄?duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，還勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。 在陸鶴身上我們看到無(wú)論別人怎么看你自己一定要尊重自己，從陸鶴身上我們還看到每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人。書(shū)中還透著勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無(wú)比的美。杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家，生活在高大闊氣的紅門(mén)里，但是一夜之間，他的家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他，不得不輟學(xué)在家，和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時(shí)候，鴨子進(jìn)了別人家的魚(yú)塘，吃光了人家的小魚(yú)苗，鴨子和船統(tǒng)統(tǒng)被扣留了，他們的希望又一次破滅了。但杜小康畢竟是杜小康，他沒(méi)有自己憐憫自己，更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。
他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我們的孩子富有的時(shí)候，不能浪費(fèi)，不能高傲自大，貧窮的時(shí)候，也不要自卑，盡自己所能，克服種.種困難，想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。書(shū)中透著成長(zhǎng)的美。這一切看似平常的往事深深地觸動(dòng)了主人公桑桑的心，在他的心里埋下了愛(ài)的種子，他再也不會(huì)搶了陸鶴的帽子，掛在高高的旗桿上，再也不會(huì)把父母的蚊帳拿去捕魚(yú)……他幫細(xì)馬放羊，陪孤單的秦大奶奶聊天，賣(mài)掉心愛(ài)的鴿子，把錢(qián)借給杜小康當(dāng)做生意的本錢(qián)，忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué)，最終戰(zhàn)勝了病魔。這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量，《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿(mǎn)了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿(mǎn)懷希望，微笑著去面對(duì)。
與孩子同讀一本書(shū)，和孩子同成長(zhǎng)。
《草房子》讀后感八
讀了曹文軒的《草房子》， 我不僅被它的魅力所吸引，還被故事里面的情節(jié)深深感染了?！恫莘孔印分阅艽騽?dòng)我，是因?yàn)樗鼘?xiě)了男孩桑桑小學(xué)六年來(lái)刻骨銘心的經(jīng)歷，我們也是小學(xué)生，他的經(jīng)歷和我們有著太多的相似。所謂人生何處無(wú)真情，《草房子》描寫(xiě)了桑桑六年來(lái)親眼目睹的一連串看似尋常而又催人淚下的故事，不幸少年與厄運(yùn)的抗?fàn)?，殘疾少年的尊?yán)與堅(jiān)持，等等，這些故事在這其實(shí)并不大的草房子里上演著，給人有撼人心魄之感。
這本書(shū)的每一章都是以一個(gè)人物命名的，有禿鶴，紙?jiān)拢兹?，?xì)馬，桑桑，杜小康，桑喬，蔣一輪……就是這么些人給我們帶來(lái)了許許多多生動(dòng)的故事。如禿鶴，他與桑桑從一年級(jí)開(kāi)始就是同班同學(xué)，一直相處了六年。因?yàn)樗莻€(gè)出了名的小禿子，所以油麻地的孩子就都叫他禿鶴。曹文軒寫(xiě)的也很幽默：“禿鶴的禿是很有道理的，他用長(zhǎng)長(zhǎng)的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋，這顆腦袋絕無(wú)一絲瘢痕，光滑得竟然那么勻稱(chēng)。陽(yáng)光下這顆腦袋象打了臘一樣，讓他的同學(xué)無(wú)端想起，夜里它也會(huì)亮的?！彼亩d給油麻地孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。
桑桑給我的印象更為深刻，倒不是因?yàn)樗切ｉL(zhǎng)的兒子 僅僅只是因?yàn)樯Ｉ＞褪巧Ｉ！Ｋ漠愊胩扉_(kāi)或是做出一些出人意料稀奇古怪的行為是司空見(jiàn)慣的。為了打魚(yú)，他將蚊帳三下兩下扯下來(lái)，用剪子改成網(wǎng)，撐了一條放鴨小船到河里打魚(yú)去了，結(jié)果是母親摘掉了他的蚊帳，他被蚊子咬得身上到處是紅包。但自從他患病以后，他變了，變懂事了。他自愿為任何人做一件事，幫細(xì)馬放羊，端上一碗水給饑渴的路人，最讓我忘不了的是帶妹妹去看城，他為了小時(shí)候的承諾忘了實(shí)現(xiàn)而內(nèi)疚，發(fā)了燒也要去，最后堅(jiān)持帶妹妹沿著一百多級(jí)臺(tái)階登上了城墻頂，妹妹走不動(dòng)了他就背她上去。
當(dāng)蔣一輪老師找到他們時(shí)，桑桑再也站不起來(lái)了……。讀到這，我從漫不經(jīng)心到被它深深地吸引了，淚水也止不住流了下來(lái)……。《草房子》里的故事說(shuō)也說(shuō)不完。像紙?jiān)碌叫W(xué)發(fā)生的事，細(xì)馬小小年紀(jì)挑起了“當(dāng)家人”的擔(dān)子，杜子康因家境一落千丈而失學(xué)，跟著父親放鴨，其間的痛苦與奮爭(zhēng)，并從孤獨(dú)煎熬中走出。以及孩子們自覺(jué)組成宣傳隊(duì)，唱歌，演戲。無(wú)論是老師還是小孩輪流陪伴垂暮老人的最后瞬間……。讀著讀著仿佛我也在他們中間，似乎這個(gè)暑假我是和油麻地的小孩們一起過(guò)的。
曹文軒寫(xiě)的太真實(shí)了，小說(shuō)中的人物個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)。他寫(xiě)了桑桑六年，正是他接受啟蒙教育的六年，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事，并從這些故事中明白了善良，尊嚴(yán)，和頑強(qiáng)。這一切的一切在他的心中埋下了愛(ài)的種子，給我的啟發(fā)太大了，使我明白了許多做人的道理。這本書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)無(wú)疑是有很大幫助的。
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