《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字10篇
在我的書(shū)籍里，我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書(shū)了。因?yàn)樗苌钋械?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育我，給予我很大的啟發(fā)。下面是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字10篇，以供大家參考借鑒!
《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文一
自從我看了《假如我有三天光明》以后，我深有感觸，不僅對(duì)主人公海倫的悲慘命運(yùn)深深吸引，也被海倫的堅(jiān)持不懈、不屈命運(yùn)的精神讓我感動(dòng)。
《假如給我三天光明》講述的是：主人公海倫在十九個(gè)月因?yàn)榘l(fā)燒患了重病，被證實(shí)為盲、聾、啞，但她不屈于命運(yùn)，她經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，終于考上了所有人夢(mèng)寐以求的美國(guó)哈佛大學(xué)，也獲得了很多教授、博士的學(xué)位。最后上帝還是肯定了這個(gè)不怕苦，不怕累，不向命運(yùn)低頭的女孩，讓海倫.凱勒的人生充滿了價(jià)值。
但反過(guò)來(lái)想想，那我們呢?我們?cè)泻?凱勒的一點(diǎn)精神嗎?有那么不怕苦，不怕累、樂(lè)觀積極的精神嗎?如果我們也是盲、聾、啞的人的話，我們?cè)撛趺崔k?我們有那么好的條件還不去努力，還虛度光陰、浪費(fèi)時(shí)間，態(tài)度消極這些都是我們不及于海倫的精神。
后來(lái)，我了解到這本書(shū)的作者就叫海倫.凱勒，發(fā)現(xiàn)書(shū)中的人就是她，我不由得感到敬佩、我們要向海倫、凱勒學(xué)習(xí)不怕苦，不怕累、積極樂(lè)觀、不屈命運(yùn)、的精神，要珍惜當(dāng)下，不要到了失去才懂得珍惜。
《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文二
今年暑假我讀了“假如給我三天光明”這本書(shū)，作者海倫一生下來(lái)眼睛就瞎了。但她十分堅(jiān)強(qiáng)，她在黑暗中干什么都不方便，但她還是用手摸著學(xué)。她僅憑觸覺(jué)就能發(fā)現(xiàn)幾百種使她感興趣的東西;她通過(guò)手來(lái)感受大自然四季變化的盛景;用手觸摸自然博物館展出的展品來(lái)想象自然的發(fā)展過(guò)程;用手撫摸藝術(shù)的作品來(lái)認(rèn)識(shí)它們的美;她還用手感受音樂(lè)的節(jié)拍來(lái)體會(huì)戲劇的魅力。最后，她成了一個(gè)偉大的作家，她寫(xiě)了一本書(shū)叫《假如給我三天光明》。
在書(shū)中，她想有三天光明，用三天光明來(lái)看世界。她要在這三天里看到美麗的大自然，人類美麗的藝術(shù)等等。要在這三天里了解人類偉大的歷史與現(xiàn)代輝煌。
看了這本書(shū)后，我很感動(dòng)。
我以前每天放學(xué)后就在家里吃喝玩樂(lè)，但看了海倫寫(xiě)的《假如給我三天光明》的這本書(shū)后，知道了我的缺點(diǎn)，我會(huì)改正。
我們小孩至少有幾十年的光明，但是我只會(huì)浪費(fèi)這些時(shí)間做很多沒(méi)意義的事。海倫生活在黑暗中，還比我們做得多，還有遠(yuǎn)大的理想。如果我們現(xiàn)在還不珍惜時(shí)間，還不珍惜我們擁有的一切，干一些無(wú)聊的事。否則，等你失去了它們，后悔已經(jīng)來(lái)不及了!
一切都是美好的，我要珍惜這美好的生活：不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥!
《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文三
今年暑假，媽媽在新華書(shū)店買了許多書(shū)給我看，有《假如給我三天光明》、《有好詞好句好段》、《作文大全》等等。其中，我最喜歡看的就是這本海倫凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》這本書(shū)講的是海倫·凱勒這個(gè)生活在盲聾啞里的人的悲慘遭遇和生少。這本書(shū)表達(dá)了作者海倫·凱勒對(duì)光明的向往，對(duì)世界求知的欲望，主我不禁就沉醉在她對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幹辛恕＿@本書(shū)的最后一章寫(xiě)到了作者有視覺(jué)的三天的安排：第一天，她準(zhǔn)備看人，看安妮·沙莉文老師;第二天，她將了解歷史;第三天，她將與人們一樣度過(guò)平凡的一天。
讀完了這本書(shū)，我不禁感嘆海倫·凱勒對(duì)待命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)和安妮·沙莉文老師對(duì)海倫·凱勒的精心和關(guān)心，以至自己的眼睛因用眼過(guò)度而視力漸漸下降，最后導(dǎo)致雙目失明。
海倫·凱勒真是一個(gè)不屈不撓熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。海倫凱勒沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)的不公而傷心，她強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望促使著她學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，最后成為一名作家，被美時(shí)代周刊評(píng)選為二十世紀(jì)十大英雄偶像之一。海倫·凱勒這種不屈不撓的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，她也是我們的好榜樣。只要我們像海倫·凱勒那樣正確地面對(duì)命運(yùn)，不向命運(yùn)低頭，而敢于面對(duì)逆境，就一定會(huì)有所成就的。
《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文四
父母常常會(huì)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。直到讀到了海倫寫(xiě)的《假如只有三天光明》之后我才開(kāi)始去感覺(jué)時(shí)間的重要性了。
文中寫(xiě)道：“要是人把活著的每一天都看成生命的最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值……”回顧我們的生活、學(xué)習(xí)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，平時(shí)跟本沒(méi)有去感覺(jué)時(shí)間的有限和無(wú)限，只有時(shí)間過(guò)去了才會(huì)偶爾感嘆時(shí)間過(guò)得太快。暑假快結(jié)束了，才忽然感覺(jué)兩個(gè)月就這么過(guò)去了，該做的作業(yè)還有部分沒(méi)有完成，假前的計(jì)劃還有很多沒(méi)有實(shí)施……可時(shí)間過(guò)去了無(wú)法再追回了。我想讀了這文章，不是要我們?nèi)プ坊剡^(guò)去，而是要我們珍惜即將來(lái)到的每一刻。
怎樣叫珍惜時(shí)間呢，很多名人都寫(xiě)下了珍惜時(shí)間的名言。岳飛說(shuō)過(guò)：莫等閑，白了少年頭，空悲切。關(guān)漢卿說(shuō)過(guò)：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。我想我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，比如說(shuō)上課認(rèn)真聽(tīng)、課后認(rèn)真完成作業(yè)之外再多讀課外書(shū)等。只有積累了很多的知識(shí)，才能拍拍胸脯說(shuō)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，我的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)了。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間一起努力吧。
《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文五
馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒?！弊x了《假如給我三天光明》后，我對(duì)這句話有了更深的理解的。
十九個(gè)月大時(shí)，病魔奪走了海倫·凱勒甜美的嗓音、明亮的雙眸，以及感受萬(wàn)物的聽(tīng)覺(jué)。她開(kāi)始用哭鬧來(lái)報(bào)怨上帝的殘忍和命運(yùn)的不公，覺(jué)得人生毫無(wú)意義。經(jīng)過(guò)莎莉文老師的耐心開(kāi)導(dǎo)和悉心教誨，她變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，克服了常人難以想象的困難，用毅力和生命寫(xiě)下了《假如給我三天光明》這本巨作。
“如果真有奇跡發(fā)生，上帝能夠恩賜我三天光明，我將無(wú)比珍惜這三天的分分秒秒，即便此后讓我重回黑暗，我也會(huì)覺(jué)得自己是世上最幸福的人?！蔽覍?duì)這句話感觸很深。這是一個(gè)聾啞人、一人盲人對(duì)“有聲”“有色”世界的強(qiáng)烈渴望和美好生活的追求愿景，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，，一個(gè)殘疾人尚能發(fā)現(xiàn)生活的美好，那么我們又有什么理由不笑對(duì)生活、憧憬未來(lái)呢?!
現(xiàn)在我明白了，海倫·凱勒不僅頑強(qiáng)堅(jiān)韌，而且對(duì)生活充滿感激。她用殘缺的身體，詮釋著生命的完整，譜寫(xiě)出一曲關(guān)于“杰出”的偉大贊歌!
《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文六
我終于搶購(gòu)到了 《假如給我三天光明》這本書(shū)了!一拿到手，我便如饑似渴地讀了起來(lái)。其中我最難忘的則是 《備考大學(xué)》一章。
這一章里主要寫(xiě)了海倫·凱勒總想在未來(lái)的時(shí)間里考上哈佛大學(xué)，而數(shù)學(xué)——這個(gè)很難用盲文表示出來(lái)的科目成了海倫·凱勒的絆腳石。后來(lái)通過(guò)不懈的努力，她終于克服了所有的困難。
剛開(kāi)始讀道：“俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，在最初的幾個(gè)星期里，我卻遇到了許多預(yù)想不到的困難?！蔽蚁耄汉悺P勒會(huì)遇到什么困難呢?
很快我就讀道：“在課程開(kāi)始時(shí)，我所遇到的許多書(shū)籍都未能及時(shí)得到凸印的版本，同時(shí)缺乏某些課程所必需的重要的學(xué)習(xí)工具。”我這才知道海倫·凱勒無(wú)法閱讀普通書(shū)籍。
接著我又讀道：“在我的書(shū)本未到之前，杰里曼先生已開(kāi)始向沙莉文老師指出，我的課程太重了，應(yīng)該減少我的課程時(shí)。”我想：海倫·凱勒會(huì)答應(yīng)嗎?應(yīng)該不會(huì)吧。果然，海倫·凱勒沒(méi)答應(yīng)。
后來(lái)，退學(xué)后，找了基思先生做家庭教師。到了備考大學(xué)的前兩天時(shí)，尤金先生等人都盡力幫助著海倫·凱勒，讓她考好。最后，終于把所有的困難克服了。
我從中明白了這樣一個(gè)道理：無(wú)論干什么只要堅(jiān)持，就有可能取得勝利。
《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文七
海倫·凱勒作家寫(xiě)的《假如給我三天光明》，里面的嗜書(shū)如命，看了我感到驚訝極了，我深深地被作者的學(xué)習(xí)精神感動(dòng)了，而且我還看到了她的內(nèi)心世界都是美好的，還看到了海倫只想給她三天光明就很感激了。
每次，我星期六寫(xiě)完作業(yè)的話，我就會(huì)問(wèn)媽媽，能不能看電視，媽媽每次都叫我看了，可是，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，要多看課外書(shū)要多學(xué)習(xí)更加的知識(shí)，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要嗜書(shū)如命?？吹较窈悺P勒這樣的看不見(jiàn)也聽(tīng)不著的都嗜書(shū)如命的，我慚愧了，于是我也慢慢地喜歡看書(shū)了。
海倫·凱勒認(rèn)為世界都是美好的，我也這樣認(rèn)為的，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，太陽(yáng)普照著大地，陽(yáng)光溫暖的撫摸著我們的小手，微風(fēng)輕輕的拂著我的臉龐……
對(duì)了，海倫·凱勒19個(gè)月大時(shí)，她失去了視力和聽(tīng)力，所以她想像著只要給上天給她三天光明，第一天她看到她的老師，第二天她想看日出，第三天看到某某東西。
我知道，如果我們只要有一天看不見(jiàn)，那覺(jué)得天要塌下來(lái)了一樣，而她只想要三天三夜的光明。所以時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很寶貴的。以后我一定要珍惜時(shí)間。
《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文八
相信大家一定學(xué)過(guò)這樣一句名言吧!“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”度過(guò)這本書(shū)后，我對(duì)這句話的理解更透徹了!
《假如給我三天光明》這本書(shū)，展現(xiàn)了海倫凱勒一位無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的弱女子，竟畢業(yè)于哈弗大學(xué)。
文中的一句話使我受益匪淺：“要是人把活著的每一天都看作是生命的盡頭，該有多好啊!那就更能顯示出生命的價(jià)值。”對(duì)，其實(shí)生活中隨時(shí)都發(fā)生著這樣的事。當(dāng)你沉醉在網(wǎng)絡(luò)里時(shí)，也許歲月就從你的身邊流逝。當(dāng)你傻呆呆的愣在那時(shí)，也許幾分鐘就過(guò)去了……請(qǐng)您記?。簳r(shí)間是固定的，是不能改變的，有時(shí)轉(zhuǎn)眼間一天已過(guò)去，迎接的是新的一天，新的挑戰(zhàn)!時(shí)間看起來(lái)是無(wú)限的，就像浩瀚的波濤連續(xù)不斷的向前奔涌，但時(shí)間又是一去不能會(huì)的。
文中的一句話，總使我激動(dòng)不已，那就是：“事情往往是這樣的，一件東西一旦失去，才會(huì)留戀它。”當(dāng)你餓時(shí)，你會(huì)想到你飽時(shí)的樣子，那時(shí)才明白吃東西的重要性，可是平日為何不吃呢?當(dāng)你孤身一人漂泊在外時(shí)，你會(huì)覺(jué)得家是多么溫暖。當(dāng)你寂寞時(shí)，你又會(huì)覺(jué)得交一個(gè)知己是多么好!
請(qǐng)大家珍惜身邊的每一分鐘，因?yàn)闀r(shí)間是一去不返的。末尾我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，假如給你三天時(shí)間你會(huì)干什么呢?
《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文九
爸爸在給我買回《假如給我三天光明》的時(shí)候，爸爸用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在屋里走幾步，我說(shuō)，什么也看不到怎么走啊 。爸爸給我摘下紅領(lǐng)巾對(duì)我說(shuō)，你們馬老師推薦的這本書(shū)，就是一個(gè)眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的人寫(xiě)的，你好好讀讀吧。
在我看來(lái)，眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，沒(méi)法學(xué)習(xí)啊，還怎么寫(xiě)書(shū)呢。帶著好奇與不相信，我很快的讀完了這本書(shū)。我看到了海倫.凱勒姐姐的奇跡。她出生19個(gè)月就因?yàn)樯《チ艘暳吐?tīng)力，但是她并沒(méi)有因此而失去生活的勇氣，她用觸覺(jué)練習(xí)說(shuō)話，把手放在老師的臉上去感覺(jué)發(fā)音時(shí)舌頭與嘴唇的變化，從說(shuō)出第一句話“天氣很暖和”開(kāi)始，她學(xué)會(huì)了5種語(yǔ)言，這簡(jiǎn)直就是不可思議的奇跡。這里面既有她自己的毅力也有老師的耐心。我感覺(jué)，自己作為一個(gè)身體健康，眼睛明亮，聽(tīng)力也很好，老師也細(xì)心負(fù)責(zé)的教育我們，我們是不是應(yīng)該做的更好呢。
我們要勇敢的去面對(duì)困難，更要去關(guān)心我們身邊的殘疾人，你也可以蒙住眼睛，堵住耳朵去感受一下海倫.凱勒姐姐的世界。
《假如給我三天光明》讀后感啟發(fā)400字范文十
在這學(xué)期，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。《假如給我三天光明》這本書(shū)講了，海倫·凱勒三歲時(shí)，她的眼睛什么都看不見(jiàn)，耳朵什么都聽(tīng)不見(jiàn)，莎莉文老師一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě)在她的手中心，海倫 ·凱勒只能用手觸摸和用心想象。她的內(nèi)心是黑暗的，在海倫·凱勒剛和莎莉文老師相處的時(shí)候，莎莉文老師常與海倫·凱勒玩游戲，老師在海倫的胸前別了一個(gè)徽章上面寫(xiě)著女孩的英文，在以后的日子里，她和老師被許多人幫助。 讀了這本書(shū)我明白了，我們要保護(hù)好自己的眼睛。
我以前喜歡坐在離電視非常近的地方看電視。爸爸媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“寶貝，不要坐在離電視非常近的地方看電視，會(huì)傷害你的眼睛?！蔽铱偸前阉麄兊脑挳?dāng)耳邊風(fēng)，仍然我行我素。自從看了這本書(shū)后，我才知道眼睛有多么的重要。有一次，媽媽也和我玩了一個(gè)游戲，媽媽用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)我感覺(jué)一片漆黑，媽媽拿了好多我平常一眼就能看出的東西讓我猜，結(jié)果我摸了好半天，也猜不出是什么。媽媽把家里的燈全部打開(kāi)我也不知道，只知道一片黑?，F(xiàn)在我看電視的時(shí)候會(huì)自覺(jué)的保持一定的距離，而且時(shí)間也減少了。每次寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)向遠(yuǎn)處看看，有時(shí)還可以做一做眼保健操，放松一下眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我們要讓這山窗戶永遠(yuǎn)明亮。
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