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窗邊的小豆豆讀后感四年級(jí)作文10篇

時(shí)間: 張洪1135 分享

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。希望大家都能看一看這本書。下面是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感,供大家參考!

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  我讀《窗邊的小豆豆》這一本書,我被小豆豆那善良、細(xì)心、大膽的品質(zhì)所感動(dòng),其中有一篇讓我深受感動(dòng),名字就是說(shuō)英語(yǔ)的孩子。

  有一天,小豆豆的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生,正好在小豆豆她們班,那位學(xué)生叫宮崎君,他在美國(guó)出生,在美國(guó)長(zhǎng)大,所以日語(yǔ)不怎么好,因?yàn)閼?zhàn)亂,宮崎君一家被迫離開(kāi)美國(guó),回到祖國(guó)日本,正因?yàn)槿照Z(yǔ)不怎么好,所以在巴學(xué)園學(xué)習(xí)日語(yǔ)。雖然日語(yǔ)不怎么好,但是他的繪畫和英語(yǔ)非常好,所以每天拿來(lái)一本兒繪畫本給大家看,他的畫非常逼真,而且還教給大家英語(yǔ),而大家把他說(shuō)錯(cuò)的詞改正過(guò)來(lái),就這樣一句接一句,大家的日語(yǔ)和英語(yǔ)大大長(zhǎng)進(jìn)。大家在巴學(xué)園度過(guò)了美好的一天。

  我想,我要用別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處,我也要用自己的長(zhǎng)處來(lái)幫助他人。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  暑假里,媽媽給我買了幾本書,最吸引我的就是《窗邊的小豆豆》,因?yàn)檫@本書不僅名字好聽(tīng),封面、插圖也很漂亮。拿到這本書,我就愛(ài)不釋手了。

  我很快被書中的情節(jié)吸引了,一個(gè)淘氣、好動(dòng),而又可愛(ài)善良的小豆豆浮現(xiàn)在我的眼前。剛上小學(xué)一年級(jí)的小豆豆,她會(huì)在上課時(shí)大聲呼喚廣告宣傳藝人;會(huì)和小草、小燕子打招呼;被老師認(rèn)為毛病很多的學(xué)生。小豆豆被轉(zhuǎn)到了“巴學(xué)園”,那里的環(huán)境于眾不同:用廢棄的電車來(lái)當(dāng)教室;上課的順序可以由自己安排;上午把課學(xué)完了,下午可以去散步、游戲;巴學(xué)園里的午餐:要有“山的味道,”“海的味道”。

  巴學(xué)園的校長(zhǎng)——小林先生,他耐心地聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)的話,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩;小豆豆很喜歡小林校長(zhǎng),并喜歡到巴學(xué)園上課,小豆豆也成為了一個(gè)活潑可愛(ài)有愛(ài)心的好學(xué)生。

  《窗邊的小豆豆》這本書,讓我喜歡上了小豆豆、小林校長(zhǎng),讓我讀出了人與人之間的相互理解和尊重。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  窗邊的小豆豆這本書讀完后,是我感觸很深,里邊講了各種各樣的有趣事情,本書的主人公小豆豆,從一個(gè)淘氣的小孩,變成一個(gè)令人都能接受的孩子,一年級(jí)退學(xué)后,媽媽帶著她來(lái)到了巴學(xué)院,在那里他和同學(xué)們友好的相處著,每天他都跟他的牧羊犬洛基開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)。每天總是開(kāi)開(kāi)心心的回來(lái)。他曾經(jīng)把錢包掉到過(guò)廁所里,曾經(jīng)幫助過(guò)得小兒麻痹癥的泰眀上樹(shù),看書上的好風(fēng)景,小豆豆在巴學(xué)園的一切都是那么的開(kāi)心,美好。

  讀完這本書后,我認(rèn)同了小豆豆的快樂(lè),認(rèn)同了小豆豆的天真無(wú)暇,我從中明白到,當(dāng)命運(yùn)阻擋住你一條道路時(shí),你也許可以試試另一條道路。正如小豆豆那樣,因淘氣而退學(xué),但她的媽媽有又讓她上了另一所學(xué)校。最終,她不是還是成功了我嗎?她就是日本著名的作家黒柳徹子,這本書給了我們無(wú)數(shù)的笑聲與歡動(dòng),給了我們美好的童年回憶,讓童年時(shí)的可笑畫面又浮現(xiàn)在我們的眼前。童年,是一個(gè)多么美好的回憶呀!雖然童年只有一次,過(guò)去了就不再回來(lái)了。但是,《窗邊的小豆豆》好像讓我們覺(jué)得童年是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海。在這大海里,歲月就飄渺無(wú)影了?!洞斑叺男《苟埂酚肿屛覀冇X(jué)得主人公小豆豆是那么的善良,可愛(ài)我想,當(dāng)黒柳徹子回憶起童年時(shí)的她是,也會(huì)發(fā)起陣陣的笑意。

  同學(xué)們,童年時(shí)多么的美好呀!如果你度過(guò)了童年,那么,你可以看看《窗邊的小豆豆》回憶起童年:如果你還在童年當(dāng)中,就請(qǐng)看著《窗邊的小豆豆》長(zhǎng)大吧!

  《窗邊的小豆豆》讀后感[200字]

  我看的書是《窗邊的小豆豆—名字的由來(lái)》。這一篇主要是講小豆豆真正的名字叫“徹子”。未出生前,她的爸爸、媽媽以為是男孩子,出生后,其實(shí)是女孩子,因?yàn)樗麄儍蓚€(gè)人都很喜歡“徹”字,然后,他們?cè)凇皬亍弊趾竺婕恿艘粋€(gè)“子”字,就成了“徹子”。

  看了小豆豆名字的由來(lái)后,原來(lái)我的名字也有一個(gè)由來(lái):在2004年12月21日,有一個(gè)小女嬰呱呱落地了。爸爸那天剛好在家鄉(xiāng)—???,奶奶馬上通知爸爸我出生了,是個(gè)女孩,爸爸立刻坐飛機(jī)趕回來(lái),在飛機(jī)上,爸爸想了想:今天剛好是冬至,用一個(gè)“冬”字吧,“冬至”是一個(gè)節(jié)氣,冬天來(lái)臨了,就用一個(gè)“源”字吧,有源頭的意思。

  所以,我有了自己的名字“冬源”。

  讀《窗邊的小豆豆》有感[400字]

  《窗邊的小豆豆》講述的是女孩小豆豆,從原來(lái)的小學(xué)轉(zhuǎn)到“巴學(xué)園”上學(xué),在“巴學(xué)園”里度過(guò)的愉快時(shí)光。

  小豆豆是“巴學(xué)園”小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,在“巴學(xué)園”里教室是廢舊的電車車廂,那里一共只有五十幾個(gè)學(xué)生,在那里每個(gè)學(xué)生都有自己的一棵樹(shù),那里有無(wú)數(shù)奇怪的東西,非常有趣!在這樣的環(huán)境中,淘氣的小豆豆度過(guò)了愉快的一年級(jí)。

  在“巴學(xué)園”里有許多快樂(lè)的事。比如:唯一一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)、全校師生一起散步、見(jiàn)多識(shí)廣的新同學(xué)……其中我最喜歡“唯一一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,除了拔河和跳繩,其它的項(xiàng)目都和別的學(xué)校不一樣,有“跑樓梯接力跑”、“鉆鯉魚肚子”、“找觀眾”……印象最深的是“跑樓梯接力跑”,一共有八級(jí)臺(tái)階,需要一級(jí)一級(jí)的跑,臺(tái)階比較矮,同學(xué)們不適應(yīng),跑得氣喘喘吁吁,而新同學(xué)泰明腿短,跑得很快?!班?、嗖、嗖”跟陣風(fēng)似的,跑到了終點(diǎn),獲得了第一名。可奇怪的是,獎(jiǎng)品竟然是蔬菜!

  在“巴學(xué)園”里也有令人悲傷的事,小豆豆最好的朋友泰明死了,在那天。小豆豆的心一直都像被刀砍了一樣的疼,好長(zhǎng)時(shí)間都想不過(guò)來(lái)。讀完這個(gè)故事,我深深地被他們之間的友誼感動(dòng)。

  在這本書里還有許多精彩的故事值得去看,我已經(jīng)看了好幾遍,有時(shí)間你也去看看吧!

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》。其中,最使我感動(dòng)的是“大冒險(xiǎn)”這一段。

  這段主要講了:小豆豆請(qǐng)?zhí)┟魃献约旱臉?shù),泰明因?yàn)樾〉臅r(shí)候患了小兒麻痹癥,所以上樹(shù)非常困難。小豆豆想盡了一切辦法幫助他,都沒(méi)有成功。但是,小豆豆并沒(méi)有氣餒。覺(jué)得無(wú)論怎么做,一定要實(shí)現(xiàn)泰明的心愿。最后,他們終于成功了。

  讀完這篇短文,我想:朋友之間的友情是多么的珍貴啊!要是每個(gè)人都向他們一樣,那該多好啊!

  記得有一回,我和我的好朋友張江帆發(fā)生了一點(diǎn)小事,結(jié)果誰(shuí)也不讓誰(shuí),都很生氣。從此誰(shuí)也不搭理誰(shuí)了。又過(guò)了幾天,我想起這件事情,覺(jué)得我做的也不對(duì),就急忙去象張江帆道歉。之后,我們又成了好朋友。

  同學(xué)們,你們今后要相互幫助,讓我們之間的友誼更加的深厚吧!

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書,非常喜歡里面的小豆豆和校長(zhǎng)先生。

  我喜歡小豆豆的原因是:小豆豆很可笑。有一次她的錢包掉進(jìn)了廁所里,她拿了一個(gè)舀子在廁所里挖啊挖,挖得都快成了一座小山,最后還是沒(méi)有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠,一動(dòng)不動(dòng),說(shuō)自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優(yōu)點(diǎn),其他小孩被人欺負(fù)時(shí),她總是會(huì)去幫助別人。

  我喜歡校長(zhǎng)先生的原因是,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),不會(huì)吵他而是教育他,從來(lái)不叫家長(zhǎng),讓孩子自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。他對(duì)學(xué)生很好,很尊重學(xué)生,讓同學(xué)們?cè)诙Y堂里露營(yíng),光著身子游泳,在電車?yán)锷险n。我很喜歡他。

  讀《窗邊的小豆豆》有感

  在寒假期間我讀了一本書《窗邊的小豆豆》這本書的主人公就叫小豆豆。

  這本書主要講小主人公上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事,小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉?lái)學(xué)校退學(xué)會(huì)來(lái)到一個(gè)新學(xué)校巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。這個(gè)小豆豆長(zhǎng)大后成為日本著名的作家,著名的電視主持人,聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使。

  這個(gè)巴學(xué)園是一個(gè)特別的學(xué)校,用電車做教室,全校共有五十個(gè)學(xué)生,每人在學(xué)校里都有一棵樹(shù)“自己的樹(shù)”如果有人想爬別人的樹(shù)就要和樹(shù)的主人說(shuō)一聲“不好意思,我打擾了”等人家同意,才能爬別人的樹(shù)。你知道嗎?最特別的是這個(gè)學(xué)校上課的方式,一般學(xué)校都是按規(guī)定的課程有順序的上課,而這個(gè)學(xué)校是在上第一課前老師把所有的課程,還有每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的所有問(wèn)題點(diǎn)都寫在黑板上。開(kāi)始上課了,從你喜歡的那門課開(kāi)始,先上語(yǔ)文也行,先上數(shù)學(xué)也許,喜歡作文的同學(xué)在寫作文,后面的位置上喜歡物理的同學(xué)點(diǎn)起了酒精燈。我想他們能從自己喜歡的科目開(kāi)始一天的學(xué)習(xí),那一定是非常開(kāi)心的。小豆豆他們的學(xué)園生活太豐富了,可以住在帳篷里露營(yíng),可以去大冒險(xiǎn),可以去溫泉旅行……

  我希望我們的學(xué)習(xí)能像巴學(xué)園一樣,即使放學(xué)之后,孩子們也不愿易回家。而且,第二天早晨又眼巴巴地盼望著早一點(diǎn)到學(xué)校去。巴學(xué)園就是那么一所充滿魅力的學(xué)校。

  《窗邊的小豆豆》讀后感 張青妹

  小豆豆,一個(gè)可愛(ài)的名字。小豆豆不僅有個(gè)可愛(ài)的名字,人也可愛(ài)。她善良、天真、有同情心、懂禮貌,是個(gè)好孩子。不過(guò),她的缺點(diǎn)也不少:調(diào)皮、愛(ài)動(dòng)、話多。她話多得都會(huì)讓狗都會(huì)受不了。

  這本書記錄了小豆豆在巴學(xué)園度過(guò)的幸福、美好的一段小學(xué)生活。這是一所與眾不同的怪學(xué)校,但讓學(xué)生感到開(kāi)心快樂(lè)。

  小林宗作先生是這所學(xué)校的校長(zhǎng),他第一次與小豆豆見(jiàn)面時(shí)足足聽(tīng)了小豆豆說(shuō)三個(gè)小時(shí)!他是一個(gè)怎樣的人呀?他有耐心、尊重別人。他辦的學(xué)校是一所一輛輛由電動(dòng)車組成的,電車?yán)锍烁牧撕诎澹牧诵W(xué)生的桌椅,其它跟原來(lái)一模一樣。巴學(xué)園里只幾十個(gè)學(xué)生,也許這些學(xué)生是小林校長(zhǎng)精心挑選的吧。

  那小豆豆是怎樣進(jìn)入巴學(xué)園的呢?原來(lái)她一年級(jí)就被退學(xué)了,所以來(lái)到了巴學(xué)園。小豆豆知道她被退學(xué)后,她傷心嗎?畢竟,她十分喜歡原來(lái)的學(xué)校,不過(guò),巴學(xué)園更讓她喜歡。

  給我印象最深的是巴學(xué)園舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分難。可是第一卻讓身體有缺陷的高橋君全部奪得了。這個(gè)消息著實(shí)讓大家吃了一驚。這次運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一定是小林校長(zhǎng)特意為高橋君設(shè)計(jì)的。就是為了要搞橋君去、祛除心里的自卑感。不知這位用心良苦的校長(zhǎng),他的想法高橋君會(huì)理解嗎?

  我一口氣讀完了這本書,我要告訴你們:小豆豆就是黑柳徹子——一位日本著名主持人。相信你們會(huì)被這本書吸引的。

  《窗邊的小豆豆》讀后感

  假期里,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本充滿童趣的書。它是日本著名作家黑柳徹子所編著的一本書,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京,講述了她小時(shí)候一段真實(shí)的故事。

  小豆豆從小就有自己的理想,比如:做間諜;當(dāng)賣車票的人;想學(xué)芭蕾舞……等等。因?yàn)樾《苟固詺庖荒昙?jí)就被退學(xué)了。后來(lái),小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園,這所學(xué)校和其它的學(xué)校有很大的區(qū)別。教室是電車;全校只有五十人……校長(zhǎng)小林先生聽(tīng)小豆豆說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話,一點(diǎn)也不覺(jué)得煩,除了他再?zèng)]有第二個(gè)人能耐心地聽(tīng)小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話。小豆豆成了這個(gè)學(xué)校的學(xué)生并深深的愛(ài)上了巴學(xué)園。吃午餐時(shí)更加有趣,校長(zhǎng)在禮堂大聲喊叫著“ 同學(xué)們,今天你們有沒(méi)有帶山的味道,海的味道來(lái)上學(xué)沒(méi)有啊?” 小豆豆覺(jué)得很稀奇,什么叫“ 山的味道,海的味道” 呢?原來(lái)山的味道是土地上長(zhǎng),海的味道海里養(yǎng)的。小豆豆今天一打開(kāi)飯盒,原來(lái)媽媽幫她做好了山的味道,和海的味道的菜式,她心里很高興。從此,吃飯時(shí),每人都帶來(lái)了山的味道和海的味道,大家度過(guò)了一段美好的時(shí)光。后來(lái) “ 巴學(xué)園” 被美國(guó)“B29” 飛機(jī)摧毀了!讓我感到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,也讓我感到了和平的幸福與溫馨。

  讀完這本書,我想:假如現(xiàn)在就有像巴學(xué)園一樣的學(xué)校該多好啊!小豆豆的生活是無(wú)憂無(wú)慮的。我希望我也有這樣的學(xué)校,也有這樣的同學(xué)們。我能像小豆豆一樣嗎?我渇望著,等待著實(shí)現(xiàn)我的愿望。我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個(gè)快樂(lè)、自由的環(huán)境中成長(zhǎng)。

窗邊的小豆豆讀后感四年級(jí)作文10篇

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