女生日記的讀后感作文10篇
《女生日記》這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生。今天小編就與大家分享女生日記的讀后感，僅供大家參考!
《女生日記》的讀后感
前幾天，我讀了楊紅櫻的《女生日記》，頗有感受。
故事主要講述了主人公冉冬陽(yáng)和她的幾個(gè)小伙伴們遇到的各種困難與樂(lè)趣，如：幫助馬加(一個(gè)冉冬陽(yáng)的同學(xué))照顧小弟弟，大年初一踩氣球，全班罰抄書(shū)等。他們生動(dòng)地再現(xiàn)了同學(xué)們之間互相關(guān)心，互相幫助的情形，也加厚了他們真摯的友誼。
讀了這本書(shū)以后，我想：要是所有的家長(zhǎng)和老師都能像冉冬陽(yáng)的爸爸媽媽那樣寫(xiě)完作業(yè)就能干自己喜歡的事，還有像她的語(yǔ)數(shù)老師一樣和氣與幽默，那該多好啊!
女生日記讀后感
Hello，大家好!今天我給大家介紹一本書(shū)，書(shū)名叫《女生日記》?！杜沼洝肥菞罴t櫻阿姨以六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理生理微妙的變化!
冉冬陽(yáng)和梅小雅，莫欣兒，古龍飛等一起過(guò)著快樂(lè)的生活。冉冬陽(yáng)的這個(gè)班有父怒離異的。但是這個(gè)班只要有交不起學(xué)費(fèi)的人，大家會(huì)用許多的方法來(lái)幫助他，這是一個(gè)熱心的班集體!
這個(gè)班集體的父母離異的孩子生活得很快樂(lè)，其中吳緬就是這樣的。吳緬的爸媽離婚了，吳緬和媽媽生活在一起。吳緬和冉冬陽(yáng)，梅小雅，莫欣兒一起快樂(lè)的生活，在班級(jí)里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
冉冬陽(yáng)和吳緬還曾經(jīng)幫助梅小雅 的媽媽開(kāi)了個(gè)小百貨店。他們都是好孩子。
希望楊紅櫻阿姨能寫(xiě)出更好的文章，能寫(xiě)一部《女生日記》的續(xù)集。我愛(ài)這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)是爸爸送給我的生日禮物!
關(guān)于《女生日記》的讀后感
《女生日記》是我最喜歡看的書(shū)之一?？匆槐竞脮?shū)當(dāng)然要有收獲，下面，我就說(shuō)說(shuō)我讀了這本書(shū)后的感受吧!
本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理，心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活，吧女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心情刻畫(huà)的入木三分，充分展示了少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活，揭示女生心中的好多秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂(lè)，引人入勝，發(fā)人深思。
心動(dòng)不如行動(dòng)，伱也想看看了吧——
關(guān)于《女生日記》的讀后感
今天，我讀完了楊紅櫻寫(xiě)的《女生日記》，一共有200千字，300多頁(yè)，特別吸引我的眼球。
這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)，在畢業(yè)班上和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。她和一個(gè)男生想辦法幫一個(gè)父母離婚的孩子賺錢(qián)，而且?guī)湍莻€(gè)孩子的媽媽運(yùn)貨，并攢夠了開(kāi)超市的錢(qián)。冉冬陽(yáng)還和幾個(gè)女生在大年初一的時(shí)候一起照顧一個(gè)男生的弟弟，因?yàn)槟莻€(gè)男生的爸爸媽媽也離婚了，爸爸和后媽還在過(guò)年的時(shí)候被車(chē)撞了，所以他們過(guò)年的時(shí)候只能呆在病床上。所以就讓那個(gè)男生照顧著他的弟弟?？赡莻€(gè)男生又不懂怎么照顧小孩，就請(qǐng)冉冬陽(yáng)和幾個(gè)女生來(lái)了。他的爸爸和后媽恢復(fù)以后，還表?yè)P(yáng)了她們呢!
書(shū)上還說(shuō)了一些我們女生小學(xué)應(yīng)該知道的問(wèn)題，介紹了六年級(jí)女生的生活，也告訴了我們一些男女生都應(yīng)該知道的生理常識(shí)。
總之，這本書(shū)趣味多多，讓我百看不厭，并領(lǐng)略到了六年級(jí)小學(xué)生不一樣的風(fēng)采!
《女生日記》的讀后感
“我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛(ài)哭的女生，我是女生，奇怪的女生……”我喜歡一邊聽(tīng)著徐懷鈺的《我是女生》，一邊津津有味的品讀著楊紅櫻的《女生日記》。這本書(shū)講了六年級(jí)的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是在我的身邊一樣，讓我感同身受。
這里的人物各具特色。善解人意的冉冬陽(yáng)，堅(jiān)強(qiáng)溫和的梅小雅，風(fēng)風(fēng)火火的戴安……她們?cè)谇啻旱牡缆飞显悦＿^(guò)，掙扎過(guò)，最終微笑著攜手共進(jìn)，走過(guò)的路上開(kāi)滿(mǎn)了絢麗多彩的鮮花。
這就是女生，為了友誼，為了親情，為了師恩，哭過(guò)笑過(guò)。
正如書(shū)中的冉冬陽(yáng)和梅小雅，戴安和艾薇的美麗友誼，作為女生的我，同樣也有一位“真”朋友。她叫小蘇，我在昆山認(rèn)識(shí)的女孩子。那是我們同上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，整天膩在一起。我問(wèn)過(guò)她，什么才算是朋友?她特別爽朗的大笑三聲，然后鄭重其事地拍怕我的右肩：“朋友啊，總是說(shuō)你的不是，過(guò)馬路總是拽著你，別人欺負(fù)你的時(shí)候第一個(gè)幫你抱不平，你不開(kāi)心的時(shí)候第一個(gè)陪著你。有什么事都告訴你，哪怕是最平常不過(guò)的瑣事。老說(shuō)你笨，有什么困難卻第一個(gè)跑來(lái)找你。朋友，就像我們一樣?！焙髞?lái)，一個(gè)暑假過(guò)去了，我離開(kāi)了昆山。之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小蘇，再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，三年了，沒(méi)有她的只字片語(yǔ)。她和我的許多事情都在時(shí)間的長(zhǎng)河里流失，但她說(shuō)的那段話(huà)，卻讓我記憶猶新。
這就是女生，這就是女生的友誼。就此我想大喊一句：“我是女生!”
女生日記讀后感
在這個(gè)假期，我看了一本書(shū)叫《女生日記》，這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，他既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困難，她只要有能力，就幫助他、她，不像有些同學(xué)，人家向他們求助，想都不想就一口回絕：“俗話(huà)說(shuō)得好，自己的事情自己做!”就是班干部，哪怕是知心朋友也不會(huì)幫上忙。誒——
同學(xué)馬加父母都出了車(chē)禍，她主動(dòng)去照顧馬加還不到一歲的弟弟——小馬達(dá)，因?yàn)榇耸?，她還放棄了一直夢(mèng)寐以求的愿望——去海南旅游。梅小雅的父母離了婚，她媽媽也下了崗，生活非常困難，冉冬陽(yáng)竟想到號(hào)召同學(xué)捐款，資助梅小雅媽媽開(kāi)了一個(gè)雜貨店，才使梅小雅能夠繼續(xù)上學(xué)。冉冬陽(yáng)還是個(gè)孝順的女兒，她十二歲生日的時(shí)候。想到的是自己的生日就是媽媽的受難日，于是自己歷盡千辛萬(wàn)苦買(mǎi)來(lái)十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。
關(guān)于《女生日記》的讀后感
最近，我迷上了楊紅櫻校園小說(shuō)之女生日記，有可能你們會(huì)嘲笑我：小小年紀(jì)看什么小說(shuō)!但這本小說(shuō)以日記的形式，真實(shí)地描繪了六年紀(jì)女生冉冬陽(yáng)從小女孩變成了少女的生理，心理微妙的變化。如：長(zhǎng)出了青春痘，還有月經(jīng)，月經(jīng)是一種正常的生理現(xiàn)象，女孩子一般從11歲到16歲這個(gè)期間月經(jīng)來(lái)潮。但月經(jīng)并不可怕，可是在我心里，月經(jīng)卻象個(gè)魔鬼!所以，我不想長(zhǎng)大，但這是不行的，所以我只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)!它把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得人木三分，充分展示了當(dāng)代兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?怎樣才能成長(zhǎng)得健康自然?我們應(yīng)該怎樣幫助孩子自然度過(guò)這段敏感而重要的時(shí)光?而且這里面還會(huì)有一些你應(yīng)該知道的哲理，比如該不該掙同學(xué)的錢(qián)，男子漢的風(fēng)度等。另外，我還有一個(gè)原因，就是女生日記中的羅老師病了，就印在了小學(xué)生讀寫(xiě)上，里面講的確實(shí)非常感人，說(shuō)羅老師得了急性闌尾炎，住進(jìn)了醫(yī)院，但又有了演出，在她們這群孩子的心理，羅老師是最好的!最后，演出成功了，我們非常高興，舒老師和米妮老師請(qǐng)我們一人一個(gè)冰淇凌!還有一次冉冬陽(yáng)的同學(xué)馬加的父母出了車(chē)禍，馬加一個(gè)人照顧不了小弟弟，我們卻自愿幫忙，一個(gè)個(gè)都成了“小媽媽”!最后，冉冬陽(yáng)告別了自己寫(xiě)日記的日記本，去參加小學(xué)畢業(yè)考試去了，她想：當(dāng)我長(zhǎng)大成人的時(shí)候，在翻開(kāi)這本日記時(shí)，也許會(huì)說(shuō)：“原來(lái)我是這樣長(zhǎng)大的!”
看完后，你們還是不屑的說(shuō)：“切!——那么小，就懂得青春，太早了呀”!你還別那么說(shuō)，早知道就能提前預(yù)備，來(lái)臨的時(shí)候就晚了讓你防不勝防呀!
《女生日記》讀后感 吳柏璋
《女生日記》是一本我最近讀的書(shū)，這本書(shū)是寫(xiě)同學(xué)之間的事情。里面的人物有：冉冬陽(yáng)、梅小雅、舒老師等。
主要內(nèi)容是這樣的：冉冬陽(yáng)和他伙伴都上六年級(jí)了。這時(shí)，冉冬陽(yáng)的朋友梅小雅不知什么原因不來(lái)上學(xué)了。原來(lái)是梅小雅的媽媽給她轉(zhuǎn)學(xué)到其他的學(xué)校去了，哪樣可以輕輕松松上重點(diǎn)中學(xué)。然而梅小雅的父母離婚了，母親還病在家里找不到工作，于是全班同學(xué)就湊錢(qián)幫助梅小雅開(kāi)起了一個(gè)小店。之后呢，又有許多事情，馬加的爸爸和后媽出了車(chē)禍，幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙照顧小馬達(dá);小魔女?！笨帷?、梅小雅不喜歡讓別人用憐憫的眼神看自己……
我喜歡其中的舒老師，因?yàn)樗苡哪偸菫橥瑢W(xué)們著想，人又那么帥氣，總是按照同學(xué)們的意思來(lái)做。如考試時(shí)不打分?jǐn)?shù)，讓同學(xué)們自己選擇同桌等等。從這些方面可以看出舒老師的特點(diǎn)了。
我還喜歡冉冬陽(yáng)的父母，因?yàn)樗麄兏话慵议L(zhǎng)不同，一般家長(zhǎng)認(rèn)為必須得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能放輕松，把孩子給逼著學(xué)，使孩子沒(méi)了學(xué)習(xí)興趣。而冉冬陽(yáng)的父母就不同，他們希望自己的女兒只要每天都快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有傷心、沒(méi)有煩惱就足夠。
所以，我希望自己也像冉冬陽(yáng)一樣，天天開(kāi)心、快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有傷心，沒(méi)有煩惱。
女生日記讀后感
最近讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《女生日記》，作者是著名的作家楊紅櫻，是校園小說(shuō)作家。這本書(shū)可好啦!
書(shū)中主要人物是冉東陽(yáng)，主要內(nèi)容是寫(xiě)冉東陽(yáng)放寒家了，因?yàn)橐ズＤ蠉u，所以?xún)商熳鐾炅撕僮鰳I(yè)。馬加打來(lái)電話(huà)，說(shuō)家里出事了，一時(shí)半會(huì)也解釋不清趕快到我家來(lái)。原來(lái)家里出車(chē)禍了，兩個(gè)大人受了重傷，半歲的弟弟安然無(wú)恙。家里只剩半歲的弟弟和馬加了，弟弟一直哭，馬加拿他也沒(méi)辦法。他想：小馬達(dá)一定身上有不舒服的地方，他就問(wèn)馬加你給他換過(guò)尿不濕嗎?馬家說(shuō)沒(méi)有，他們又一起換尿不濕，又把小馬達(dá)喂飽。過(guò)了幾天他說(shuō)他已經(jīng)愛(ài)上小馬達(dá)了，她的同學(xué)欣兒也愛(ài)上小馬達(dá)了。明天他的爸媽飛海南了，冉東陽(yáng)不去了，爸媽不同意最終同意了。雖然才幫馬加幾天，因?yàn)樨?zé)任心的驅(qū)趕，我們幾個(gè)(除了吳緬)并不能干的人，現(xiàn)在都能把事情做好了。
這 本書(shū)最吸引我的是在桃子林的三個(gè)女生，冉東陽(yáng)、邱婷婷和一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘，三個(gè)人都一樣大，卻都懂互相謙讓?zhuān)@點(diǎn)很吸引我。
我要向你們推薦這本書(shū)，因?yàn)橄胱尨蠹叶嗫慈綎|陽(yáng)的好行為，學(xué)學(xué)她的包容和善良。所以我向你們推薦這本書(shū)。
關(guān)于《女生日記》的讀后感
在讀《女生日記》這本書(shū)時(shí)，不由的令我有時(shí)想哭，有時(shí)想笑。更令我敬佩的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)出了這么好的一本書(shū)，讓全世界的小學(xué)生都能受益。
在這本書(shū)中，我最喜歡的一章是：裝著48顆心的花籃。里面寫(xiě)的是羅老師在生病時(shí)，同學(xué)們送給她的是一顆顆真摯的心。
喜、怒、哀、樂(lè)這全都表現(xiàn)在書(shū)里。喜：是沒(méi)有分?jǐn)?shù)的試卷;怒：是男生們的惡作劇;哀：是禍從天降;樂(lè)：是大年初一踩氣球。喜、怒、哀、樂(lè)又表明了書(shū)中人物的淘氣和天真。
這本書(shū)是我小學(xué)三年級(jí)買(mǎi)的，現(xiàn)在還在看，里面的故事情節(jié)，是那么生動(dòng)，那么具體，看到了那時(shí)的快樂(lè)和煩惱。書(shū)中對(duì)人物的刻畫(huà)是那么鮮明，那么富有個(gè)性，一個(gè)個(gè)活脫脫的小學(xué)生形象躍然紙上，呼之欲出，他們或喜、或笑、或怒、或鬧，都引人入勝。我還喜歡看跟這本書(shū)差不多的書(shū)，如：男生日記，里面寫(xiě)的那么搞笑，生動(dòng)，具體。
這本書(shū)揭開(kāi)了女生心中的好多小秘密的羽毛化成蝴蝶的痛苦和歡樂(lè)，引人入勝，發(fā)入深思。
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