細(xì)米讀后感三年級作文10篇
《細(xì)米》詞語用得惟妙惟肖,把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前,令人神往。今天小編就與大家分享細(xì)米讀后感,僅供大家參考!
《細(xì)米》讀后感
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,《細(xì)米》這本書就被我讀完了。第八篇章主要講了經(jīng)過大家的共同努力,梅紋管的班級成績終于上去了,梅紋的身體也漸漸好了起來。但因為是不是要回城里的事情又垮下了,最終,因為細(xì)米的出走,梅紋等了細(xì)米七天,七天之后,梅紋走了,細(xì)米和梅紋的故事也到此結(jié)束。
從這本書中,我最喜歡的人物是細(xì)米,因為他總是不斷地在變化,有時調(diào)皮,有時脆弱,有時堅強······總之,讀完這本書后,我也呆了好久,我在想細(xì)米和梅紋的未來,他們會不會再見面呢?梅紋還會當(dāng)老師么?······這一個個問題充滿著我的腦海。
我希望,細(xì)米和梅紋之間一定還會發(fā)生更有趣的故事!
《細(xì)米》讀后感
那是一個三伏天,火紅的太陽掛在天上,把自己強大的能量散發(fā)給大地。滿世界熱烘烘的,一眼望不著邊的麥田仿佛在陽光下燃燒。一個十三四歲的少年提著一個籃子走在田跟上。——他就是細(xì)米。
細(xì)米生活在一條大河邊的村子里,那個大河叫稻香渡。
和其他鄉(xiāng)野之子不同的是,細(xì)米有一種桀驁不馴的特點,他像一只麻雀,普通但又不平凡。然而有那么一天,大河上飄來了一葉巨大的白帆,白帆上飄下了一群來自水鄉(xiāng)蘇州的女孩。梅紋就是這其中的一位。作為一名女知青,也身為細(xì)米的啟蒙老師。她對細(xì)米的關(guān)懷可真是無微不至。梅紋以她純潔的感情,展示給了細(xì)米一座屬于心靈的雕塑。
一圈白柵欄,記載了梅紋下鄉(xiāng)后與細(xì)米發(fā)生的點點滴滴,梅紋走了,這是她留下的紀(jì)念。
其實,梅紋從下鄉(xiāng)到回城離開稻香渡的時間并不算太長,但她帶給細(xì)米的東西卻無計其數(shù),是她讓細(xì)米認(rèn)識了人生,成長了起來。
成長,是每個人都要經(jīng)歷的事。在各國大家的名著中也多次涉及。嘉莉妹妹從不諳世事的鄉(xiāng)下女孩到家喻戶曉的大明星;尤安從鄉(xiāng)野之子到大企業(yè)家 ; 利蓓加從一個小女傭到家產(chǎn)萬貫的闊太太;飄妹妹從一個小家碧玉到精打細(xì)算的生意人。我們暫且不說這些人的性格與結(jié)局的好壞。但這些事例都向我們說明了一個十分深刻的道理:成長,是人生的轉(zhuǎn)折點。
是的,我們每個人都經(jīng)過呱呱落地,牙牙學(xué)語的過程。最終,我們都會長大成人
細(xì)米的成長過程是慢慢的。他喜歡雕塑,梅紋便把成長的知識摻進(jìn)了一刀一刀中。
成長——人生的轉(zhuǎn)折點 !!!!!!
《細(xì)米》讀后感
今天,我讀了一本名叫《細(xì)米》的書。
真本書的作者是曹文軒,真本書的內(nèi)容是:少年細(xì)米是一個桀驁不訓(xùn)的鄉(xiāng)野男孩,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自由地流淌。
然而,這一天,大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下是一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城來鄉(xiāng)村插隊的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人你的氣息。其中的梅紋姑娘以她純潔而溫柔的情感、超凡而迷人的精神力量,引領(lǐng)少年細(xì)米步入了新的成長歷程,與安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車。輕搖的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,還有四季優(yōu)美的鄉(xiāng)村風(fēng)情一起,共同完成了少年細(xì)米的成長加冕禮……
《細(xì)米》讀后感
今天,我讀了《細(xì)米》這本書。這本書通過八個十分有趣的小故事講述了一個愛臉紅的小男孩——細(xì)米的故事。
細(xì)米與他的妹妹紅藕一同長大。有一天,一群仿佛來自天國的女知青來到他們的世界里,改變了他們的生活,也改變了細(xì)米的性格。
在這八個故事中,其實第六個故事令我印象深刻。 故事的開頭,有一個因下流而被學(xué)校開除的小混混——小七子辱罵細(xì)米,細(xì)米十分生氣,鼓起勇氣撲上去與小七子打了起來。由于小七子已快成人,而細(xì)米年紀(jì)較小,沒幾下就被小七子打翻在一個風(fēng)車下。小七子在風(fēng)車上面正要向細(xì)米尿尿耀武揚威時,細(xì)米的狗叼著一把砍刀來了。細(xì)米急中生智,拿著砍刀就把拴著風(fēng)車的繩子砍斷了,風(fēng)車頓時轉(zhuǎn)了起來。小七子就這樣被細(xì)米打敗了……
這本書的作者是著名作家曹文軒。他寫的小說里主人公的名字都很好聽,就像本文中的細(xì)米、紅藕,從名字就能感受到主人公的樸實和純真。這本小說運用優(yōu)美的文筆、優(yōu)雅的筆調(diào),通過優(yōu)美的風(fēng)景描寫,形象的語言、動作描寫,講述了一個少年的成長故事。
每次讀完曹文軒的小說,我總是深深沉浸在豐富的故事情節(jié)中難以自拔,我不僅被主人公的堅韌勇敢所打動,也為作者的優(yōu)秀文筆所折服。推薦大家有空看一看曹文軒的書,一定會有一本讓你感動的。
《細(xì)米》讀后感
今天,我讀了《細(xì)米》,這本書的作者是中國作家曹文軒寫的,這本書的主人公是一個名叫細(xì)米的農(nóng)村孩子,他和父母住在一個很美麗的地方,叫稻香渡,細(xì)米的爸爸叫杜子漸,是稻香渡中學(xué)的校長,他有一個愛他的老婆。
我最喜歡的一章是女知青那一章,那天,從縣城來了許多女知青,細(xì)米家分到了一個女知青,叫梅紋,是一個非常漂亮的女知青,她在家里幫細(xì)米的媽媽干活,細(xì)米很喜歡梅紋,一次收割麥子的時候,毛胡子隊長叫全村人收割麥田,其中包括梅紋,細(xì)米怕梅紋累著了,就和紅藕一起幫梅紋收割麥子,收完了就回家,細(xì)米的媽媽已經(jīng)在家做好了飯,等著細(xì)米和梅紋回來,他們一回來,他就叫他們吃飯,吃晚飯就讓她休息,梅紋每天都很開心。
《細(xì)米》讀后感
今天,我讀了文學(xué)大師——曹文軒的著作《細(xì)米》的第一章樹上的葉子樹上的花,我懂得了很多。
這一篇主要講了稻香渡這個村莊迎接新到的女知青的故事,女知青梅紋第一次遇見農(nóng)村男孩細(xì)米,從此他們結(jié)下了不解之緣。
細(xì)米有一個最搞笑的地方 ,他是個愛臉紅的男孩,尤其是對紅藕,我原以為只有女孩才會臉紅,誰知細(xì)米也會。紅藕是細(xì)米的小表妹,雖然只比細(xì)米小兩個月。當(dāng)我看到細(xì)米聚精會神的望著大河時,我感覺他是一個做什么事都很負(fù)責(zé)的人,但當(dāng)我讀到他毫不心疼的刻著自己的書桌時,我又認(rèn)為他是一個很不負(fù)責(zé)的人,總之,我得出一個結(jié)論,他是一個很奇怪的男孩,比如,媽媽叫他給梅紋喊姐姐的時候,他就不喊,但沒人告訴他要幫梅紋拿箱子時,他卻飛快的跑了上去。梅紋很喜歡笑,是那種天使般的微笑,我也很喜歡笑,因為那樣可以給人帶來溫暖。至于小七子,我很討厭他。他總是那么的不懂禮貌,傷害別人的心靈。我鄙視他。
細(xì)米是矛盾而又任性的男孩,梅紋是下放的女知青,帶有農(nóng)村女孩所沒有的甜美和靈秀,他們會發(fā)生什么呢?雖然只是讀了第一章,但我隱隱感覺到,細(xì)米和梅紋的故事才剛剛開始,淘氣的小七子、憨憨的三鼻涕、表妹紅藕,他們之間會發(fā)生什么故事?
我?guī)е诖男那?,結(jié)束了第一章的閱讀。
《細(xì)米》讀后感
看了《細(xì)米》這本書,我喜歡上了細(xì)米和他的狗朋友翹翹,細(xì)米有一種與生俱來的雕刻藝術(shù)細(xì)胞,家里的桌子、床……凡是木頭的東西都被他刻過,刻刀無處不在,床下、一塊松的磚頭里…… 學(xué)校外邊竹林那邊的那堵巨大的墻留下了他成長的痕跡,甚至于最后刻到了祠堂的四根廊柱上。 在小河那邊的了望塔,不同臺階不同時刻不同景色,都被這么細(xì)心的小男孩發(fā)現(xiàn)了。
細(xì)米話不多,調(diào)皮被叫做野孩子,誰都管不了他,他對城里來得知青梅紋有種不是愛情的愛戀。父親是雕刻家母親是畫家的梅紋給他講起雕刻,細(xì)米會睜大他的眼睛,透出迷惑和光芒。
風(fēng)雪夜,細(xì)米和梅紋睡一張床,梅紋眼中細(xì)米還是孩子,可是細(xì)米會羞澀,他急急地想要抽出梅紋不自覺地抱住的他的雙腿。
不小心看到梅紋洗澡,他害怕地逃走,逃到了望塔,直到梅紋找到他,他哭著:我不是小七子,我不是小七子。
梅紋父母去世,梅紋病倒了。細(xì)米在大冬天去釣金鯉魚給梅紋吃,非常罕見的一種魚。八年前細(xì)米病了,媽媽給他吃過,之后他就好了。四十多天,每天去釣魚,終于給他釣上了。
他的翹翹,懂事的翹翹,忠誠的翹翹,傻傻的翹翹。
還有三鼻涕的那句 “ 鞋子,鞋子,我的鞋子。 ”
細(xì)米,漂亮的男孩子,黑黝黝的皮膚,最惹人的是那雙黑的、亮的、靈動的大眼睛。這樣的一個成長中的鄉(xiāng)村男孩。
喜歡上細(xì)米,喜歡上細(xì)米的生活,喜歡上稻香渡,那種情調(diào),那種感覺。
讀細(xì)米總覺得書中散發(fā)出一種感覺,開始時說不清那是什么,現(xiàn)在我懂了,那種感覺原是作者對他所描述的形象的愛。是的,只有從骨子里散發(fā)出的愛筑成的文字才會讓人讀來也感受到饒指揉的愛意!
另外,我似乎嗅到一絲淡淡的憂傷,是作者的氣質(zhì)使然還是我的狀態(tài)所致,只讀了一次,我不知道。
有好多地方我都忍不住笑出聲來,被那種真實的自然的孩子的世界動物的世界逗樂了。但是,還是覺得在這一切的底處有憂郁的氣息擴(kuò)散著,為什么?
這真是一本好書。
《細(xì)米》讀后感
今天我讀了第二章。講了梅紋在細(xì)米家里發(fā)現(xiàn)細(xì)米很喜歡雕塑,哪里都是作品,讓梅紋很吃驚。但是細(xì)米第二天手癢癢見到柱子就想刻,他再也忍不住,就往學(xué)校的柱子上刻老師們看見了,便去告狀他媽媽知道了把他關(guān)門外,忽然下起了大雨細(xì)米被淋成了落湯雞,發(fā)起了高燒暈倒了媽媽才開了門。事后梅紋讓細(xì)米的父母把細(xì)米交給她,他的父母答應(yīng)了。
我也有這樣的事,在上個春節(jié)我突然喜歡畫畫,我變在哪都畫,而且我隨身帶著蠟筆。有一天小區(qū)的樓后有一面雪白的墻開始了我的涂鴉展畫完后,我滿意地走了。沒過多久就有人找上門來,我一想完了。我正準(zhǔn)備逃“總司令”就來了我嘻嘻(*^__^*)一笑,媽媽吼了起來,我從此以后再也不敢了。
通過這件事,我知道了可以做自己喜歡的事,但不要因自己喜歡影響了大家。
《細(xì)米》讀后感
這段時間,我看了曹文軒的《細(xì)米》,看了一半后,我沉浸在稻香渡那安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車、合理的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花和裊裊的吹煙里。
有一天,蘇州城派來一批女知青,其中,有一個叫梅紋的被分到細(xì)米家,梅紋是一位雕刻家的女兒,而細(xì)米是一個頑皮的鄉(xiāng)野男孩,
細(xì)米的媽媽總是報怨說:“這孩子,總是東刻刻西刻刻,家里已經(jīng)被他刻得沒一處好地方!”,并且也經(jīng)常因此挨打,梅紋卻不這么想,她看了細(xì)米刻的東西,覺得細(xì)米天生就有雕刻的天賦,就送了一盒雕刻工具給細(xì)米,然后教細(xì)米正確的刀法,什么時候用哪一個刀,怎樣選擇雕刻用的木料,教他觀察身邊事物細(xì)微的變化,使細(xì)米的雕刻越來越栩栩如生。后來,梅紋當(dāng)了稻香渡中學(xué)初二的班主任,還擔(dān)任初一、初二、初三的美術(shù)老師,梅紋帶的班考試考得很差,但梅紋并沒有放棄,每天晚上去學(xué)生家輔導(dǎo)功課,經(jīng)過她和同學(xué)們的共同努力,她帶領(lǐng)的班級一下子升到了全校正數(shù)第二名,和我們班很像呢!
從這本書中我體會到,如果你學(xué)習(xí)很差的話,就要像梅紋那樣
不懈努力,就一定會有收獲。
看完這本書,我不由的想起我自己,從三年級開始,我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常考70—80分,有時還有60分,每次一拿到試卷,我就會
心跳加速,而且,很害怕聽到媽媽說我考試這么差,然后,又這個題不應(yīng)該錯,那個題不應(yīng)該錯,越是這樣,我對數(shù)學(xué)的興趣越提不起來,但是,媽媽并沒有放棄,為了激發(fā)我對數(shù)學(xué)的興趣,媽媽找
來一些數(shù)學(xué)游戲和我玩,慢慢地我的數(shù)學(xué)成績有所提高,四年級上
學(xué)期的期末考試超過了90分,當(dāng)時,我心里很美!這時,媽媽的嘮
叨神功又來了,“我都說了只要你努力,成績肯定會上去的嘛!”我和細(xì)米一樣幸福,我有一個了解并肯定我的好媽媽,細(xì)米也有一個時時刻刻鼓勵他的好姐姐,好老師。
《細(xì)米》這本書我很喜歡,不僅內(nèi)容很貼近我們的生活,而且,詞語也用得惟妙惟肖,把一幅幅美麗的田園風(fēng)景呈現(xiàn)在我們面前,令人神往,讓我愛不釋手。
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