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刻舟求劍讀后感小學(xué)生作文10篇

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  《刻舟求劍》啟示我們做什么事都要認(rèn)真觀察,動腦思考,我們在學(xué)習(xí)上要靈活運(yùn)用。下面是小編為大家整理的刻舟求劍讀后感,供大家參考!

  刻舟求劍讀后感 張柱聰

  古時候,有一個楚國人,有一把寶劍,在坐船途中一不小心把掉進(jìn)了江里面,同船人勸這個楚國人下去撈,楚國人不慌不忙地刻個記號說:“劍是從這掉下去的,等一下我這里跳”。

  船到了這個地方,這個楚國人從寶劍掉下去這個地方跳下去,結(jié)果楚國人找不到。這個故事讓我明白了不要自已為是。

  《刻舟求劍》讀后感

  《刻舟求劍》這個故事講锝是楚國人去乘船渡江,船到江心,楚人一不小心把劍掉進(jìn)河里,便在船上刻了個記號。到了岸邊,他下水去撈劍,撈了半天,結(jié)果沒有撈到,船上的人都笑他是個愚蠢的人。

  讀了這個故事,使我明白了做什么事都要認(rèn)真觀察,動腦思考,我們在學(xué)習(xí)上要靈活運(yùn)用。

  《刻舟求劍》讀后感

  從前,有一個人有一把寶劍,一天,他去過河,寶劍不小心掉入水中,船夫催他快撈劍,他只是做了個記號繼續(xù)往前趕,到了岸邊,他向有記號的方向撲去卻什么也沒有。

  世界上的事物,就像不停前進(jìn)的船和不住流動的江水,總是在不斷地發(fā)生變化,我們思考問題的時候,也要順應(yīng)事物的發(fā)展,不要犯像文中人那樣的錯誤。

  《刻舟求劍》讀后感

  今天我讀了《刻舟求劍》這篇文章,故事講的是:從前有個楚國的人坐船渡江,不小心吧寶劍掉進(jìn)江里了,他不慌不忙用小刀在船是刻了個記號。下船后,他按照記號下去找寶劍,怎么也找不到。因?yàn)榇且恢痹谛旭偟?,而寶劍掉下去就不動了,?dāng)然是找不到的。

  讀完我受到了很大教育,做什么事要動腦筋,靈活辦事,學(xué)習(xí)也要靈活運(yùn)用,不能太死板了。

  刻舟求劍讀后感

  《刻舟求劍》故事說有個楚國人坐船渡河人,一不小心把劍調(diào)到河里去了。他馬上在船上做下記號,等船到了岸邊,他趕緊沿著他做的那個記號的方向跳到河里去找,結(jié)果找了半天也沒找到。

  這個笑話告訴我們:世界上的事物,總是在不斷的發(fā)生變化,不能死守教條,事情發(fā)生變化,解決問題的辦法也要變化,否則就只能失敗。在做事之前,一定要認(rèn)真思考,想好再去做。

  刻舟求劍讀后感

  古代有個楚國人,一天他坐船過江,船到江中時一不小心他的寶劍掉到江里,大家說:”快撈吧“!他說:”不忙,等船到岸了再撈也不遲?!坝谑牵眯〉对诘魟Φ牡胤疆嬃藗€記號,船到岸邊后,他跳進(jìn)水里,可是寶劍再也找不到了。人們都說他是一個呆板的人。

  這個故事諷刺了那些因循守舊,不知變通的人,大家可不能做這種人。以后在學(xué)習(xí)中要靈活運(yùn)用知識,舉一反三。做一個聰明的孩子。

  刻舟求劍讀后感

  今天我沒事干就看起了《智慧故事》??僧?dāng)我看到《刻舟求劍》這一篇小有名氣的寓言時,停住了。

  很久以前,有個楚國人。他要道江對面的小鎮(zhèn)去,就找了一個船。當(dāng)船滑到中間時,這位楚國人看到了幾條可愛的小魚就去撈魚(撈魚時可要小心自己身上的東西呀。),當(dāng)身子探出水面時,在腰間的寶劍”普通“一聲掉進(jìn)了水里(這就是粗心大意的后果。)。船上的人都叫他趕快撈寶劍,他卻拿出小刀在船邊掉寶劍的地方刻了一下,這葫蘆里到底賣的什么藥?)。等船靠了岸,楚國人從船邊有刻記的地方跳了下去摸了半天沒有就上了岸。其他人”哈哈“大笑起來(要是我在旁邊的話,那我也會哈哈大笑的。),有一個人說”你連這么簡單的道理你都不懂,寶劍是從這個地方掉下去的,但船一直在走寶劍卻沒有動(這我也知道。)?!?/p>

  看來做事要先仔細(xì)想想再走決定、也不能太匆忙啦!

  《刻舟求劍》讀后感

  《刻舟求劍》講的是:楚國有一個人渡江時,劍掉進(jìn)了水里,他就在掉劍的地方,用小刀可了一個記號。別人問他為什么,他說:”等船靠了岸,我從這個畫記號的地方跳下去,就能撈到寶劍了?!巴娜硕夹λ麩o知。等船靠岸時,那個楚國人跑到江邊找到他畫記號的地方,摸了半天,也沒摸著,只好再買一把。

  這個人只認(rèn)死理,我以前也是只認(rèn)死理。學(xué)數(shù)學(xué),老師教我們”2+3+5=10“我就知道了要先算最前面的數(shù)。下一堂課我就沒有好好聽,結(jié)果老師教的是乘法在后,加法在前,應(yīng)該先算乘法。老師給我出的是二加三乘五得數(shù)是十七,我以為還是先算前面的,結(jié)果,得數(shù)是二十五,害得我被老師狠狠”PK“了一頓。

  我知道了:做事情不能死板硬套、只認(rèn)死理。做事情要靈活運(yùn)用、舉一反三!

  我現(xiàn)在就比以前靈活多了,呵呵。

  《刻舟求劍》讀后感

  這個星期,我們學(xué)了”刻舟求劍“這一課,下來,我就給你們背一背吧:

  楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:”是吾劍之所從墜?!爸壑?,從其所契入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍若此,不亦惑乎!這篇文章的意思是:楚國有個渡江的人,他的劍掉入了水中,他趕緊在掉劍的地方刻了一個記號,說:”這是我的劍掉下去的地方。“船停下來后,他從他刻記號的地方跳進(jìn)水里去找劍,船已經(jīng)走了,而建沒有走,這樣找劍,豈不是太糊涂了嗎?

  學(xué)完這篇文章后,我知道了不論做什么事情都要根據(jù)事物的變化去處理事情,情況變了,處理的方法也要改變。

  刻舟求劍讀后感 王妍瑄

  站在馬路上,看到前面的路由無數(shù)條十字路口所組成,四通八達(dá)。我想:如果沿著一條路一直往前走,總會走到這條路的盡頭,只有學(xué)會不停的在十字路口拐彎,才能有繼續(xù)走下去的機(jī)會。

  《刻舟求劍》中的楚國人,就是不會在事物的發(fā)展中追求變通,從而留下了千古的笑柄。

  在現(xiàn)實(shí)中,只有變中求通,才能穩(wěn)操勝券。四川長虹原來一直是顯像管彩電方面的銷售老大,銷售多年一直是全國第一。但隨著時代的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人們的生活需求和審美觀都發(fā)生了變化。而長虹仍抱著原有的技術(shù)不放。后來,有一家電器公司發(fā)現(xiàn)了其中的商機(jī),便開始試著將新科技運(yùn)用到彩電生產(chǎn)中,當(dāng)?shù)谝慌_網(wǎng)絡(luò)液晶電視在市場問世后,其銷量步步上升,一舉擊敗長虹,而成為新的銷售冠軍,它就是著名的“TCL”。

  我們在唐朝時就發(fā)明了火藥,但沒有將其進(jìn)一步發(fā)展,而發(fā)明出更厲害的武器,只是將其做成煙花,娛樂而已。西方人將其引進(jìn)到西方,經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn),改進(jìn),發(fā)明了槍炮。并用這些槍炮敲開了中國的大門,將恥辱永遠(yuǎn)釘在了圓明園的廢墟上。

  “求劍若此,不亦惑乎。”只有在事物的發(fā)展中追求變通,不是用慣性思維去思考問題,當(dāng)我們民族又走到了一個十字路口后,我們應(yīng)該思考,向前還是拐彎?

刻舟求劍讀后感小學(xué)生作文10篇

《刻舟求劍》啟示我們做什么事都要認(rèn)真觀察,動腦思考,我們在學(xué)習(xí)上要靈活運(yùn)用。下面是小編為大家整理的刻舟求劍讀后感,供大家參考! 刻舟求劍讀后感 張柱聰 古時候,有一個楚國人,有一把寶劍,在坐船途中一不小心把掉進(jìn)了江里面,同
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