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伊索寓言的讀后感四年級作文10篇

時間: 張洪1135 分享

  《伊索寓言》里面的每個寓言都有一個道理,每個道理又有一個寓意。今天小編就與大家分享伊索寓言的讀后感,僅供大家參考!

  讀伊索寓言有感

  《伊索寓言》里面有許許多多的小故事。每個小故事都講述了一個深刻的道理,對我們很有幫助,對我的啟的非常大,讓我懂得了怎么做人?怎么學(xué)習(xí)?

  每天拿起《伊索寓言》,我就愛不釋手,半天放不來,我就像一只小書蟲,遨游在書的海洋里。我一個字一個字地點過去,細(xì)細(xì)地讀著,生怕漏掉一個字,就像一只小蝴蝶,勤勞地采集書里的“花粉”。

  《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》讓我明白,人一定要正直地生活;《老鼠開會》讓我知道,我們想出一個好主意并不難,但要實現(xiàn)這個主意卻下不怎么容易;《蟹與狐貍》告訴我,有些人拋棄自己熟悉的地方,而去自己一無所知的地方,這樣一定會遇到更多的不幸……

  《伊索寓言》里每一個故事都是那么精典,文中一些善良的小動物,得到了上天的恩惠,而一些陰險狠毒的人物,得到了應(yīng)有的懲罰,讓我看了無比的欣慰。在生活當(dāng)中,我一定要把這些道理深刻地記在心里,靈活地運用到現(xiàn)實生活中去,讓自己做得更好。

  讀《伊索寓言》有感

  今天媽媽給我買了【伊索寓言】這本書,作者是古希臘的伊索。這本書讓我愛不釋手,其中有七十三個小故事,我對【寒鴉與鴿子】最感興趣了。

  【寒鴉與鴿子】主要講了;有一只寒鴉看見鴿子在籠子里不愁吃不愁喝的,很羨慕,于是它就把自己染成白色,和他們混在了一起。有一天,它不小心發(fā)出了一聲叫喊,這時它暴露了,鴿子們一起把它轟了出來,于是同伴也不認(rèn)識它了,只能在外面漂泊。

  通過這個故事我明白了: 人們應(yīng)該滿足于自己所擁有的一些東西,貪得無厭的結(jié)果只會是一無所有。不能為了自己的利益而欺騙別人,否則最后大家都會遠(yuǎn)離自己。

  這本書還有很多小故事讓我明白了作人的很多道理,這些道理使我一生受益。

  讀《伊索寓言》有感 吳穎穎

  自從學(xué)校開展了“經(jīng)典閱讀”之后,教室里就多一個書柜,柜子里有琳瑯滿目的書。有《長襪子皮皮》,有《柳林風(fēng)聲》,有《木偶奇遇記》,還有《了不起的狐貍爸爸》……

  其中我最喜歡看《伊索寓言》這本書了。這本書里面的故事可多了:《狐貍和山羊》,《沉船落難的人》,《老獅子和狐貍》等故事。這本書也讓我明白了許多深刻的道理:有聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后再去做;有人無論從事什么職業(yè),只要用心地去做,都能實現(xiàn)自己的價值;還有做事一定要選擇好時機等道理。

  這里面最令我難忘的就是這篇《小孩與栗子》,這里面的小男孩太貪吃了??戳诉@篇文章,我就想起自己有一次的事。那一天,我有學(xué)習(xí),就沒跟哥哥去超市里買東西。哥哥買了許許多多的東西,但都是我不喜歡吃的,我一看到哥哥在吃餅干,就跑過去。“我們一起吃吧”哥哥對著我說。我想多吃點,就抓了一大把,可是瓶口太小,我的手就拿不出來了。我又不愿意放棄一部分餅干,有不能把手拿出來,于是我便坐在地上痛苦起來。哥哥看到,笑道“知足者常樂吧”。

  這本書這么有趣,你也來看看吧。

  讀伊索寓言有感

  暑假里,楊老師讓同學(xué)們讀書,并寫下讀后感,我讀了《伊索寓言》。

  伊索寓言,里面的每個寓言都有一個道理,每個道理又有一個寓意,比如說《婦人與兔子》說的是兔子挖洞的本性是永遠(yuǎn)也改不了的,《孩子和青蛙》是說不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,《吹牛的運動員》是說事實是最好的證明,《樹和斧頭》是說不能幫助對自己可能造成威脅的人,哪怕是一個小小的幫助,《寶劍的價值》是說人無論從事什么職業(yè)都能實現(xiàn)自己的價值?!缎÷购退哪赣H》是說在多的優(yōu)點也無法掩蓋致命的缺點所帶來的傷害。等等……還有很多的故事,我就不一一講了,總之,我很喜歡這本書,也許這是我的喜愛,所以我很快的把這本書讀完了。

  讀完這本書,我知道了很多的道理,它可以培養(yǎng)我積極向上的人生態(tài)度,同時也讓我懂得了每個人應(yīng)該保持謙虛的心態(tài),不要總是瞧不起別人。以后,我也一定會這樣做。

  讀《伊索寓言》有感 吳煒

  有人喜歡看《三國演義》,有人喜歡看《濟公傳》,還有人喜歡看《成語故事》……而我獨獨喜歡看《伊索寓言》,其中有一篇《斧頭》讓我很著迷。

  《斧頭》這個故事講了一個村里有一個叫誠實的小孩拿著斧頭到山上砍柴,一不小心,把斧頭掉到了河里,突然,河里出來了一個白胡子的老爺爺,他故意拿出金、銀斧頭試探,可誠實卻說這都不是他的斧頭,后來老爺爺拿出一把鐵斧頭出來,誠實說這才是他的。老爺爺看他這么老實,就把這三把斧頭都給他了??墒怯幸粋€貪心的小孩聽說了這事,故意做了一把爛斧頭扔到河里,那個老爺爺也出現(xiàn)了,他拿著一把爛斧頭說:“這是不是你的?”貪心說:“這不是我的。”老爺爺又拿起金銀斧頭說:“這是不是你的?”貪心說:“是的,是的?!苯Y(jié)果這三把斧頭都消失了。

  從這個故事中,告訴我,做人要誠實,誠實能創(chuàng)造財富,在生活中,不能太貪心,否則會適得其反的。

  讀伊索寓言有感  趙梓凱

  我最近讀了一本書,名字是《伊索寓言》。我最喜歡書里《龜兔賽跑》的故事,故事里面有一只兔子和一只烏龜。兔子腿腳靈活,跑得快,人稱“飛毛腿”;烏龜長得笨重,爬得慢。

  有一天,兔子和烏龜比賽誰跑得快。當(dāng)兔子快跑到終點時,它回頭看看烏龜,烏龜還在后面慢慢地爬。兔子想:烏龜爬得那么慢,一時半會兒肯定超不過我。我先在這里小睡一下吧。兔子睡著了,烏龜在賽道上慢吞吞地爬著。當(dāng)兔子醒來時,烏龜已經(jīng)到了終點。

  這個故事告訴我:謙虛使人進步,驕傲使人落后。

  我們班的王子騫同學(xué)有一次考試得了100分,老師夸他聰明。結(jié)果他驕傲了,上課不認(rèn)真聽講,當(dāng)天的作業(yè)寫到一半就不寫了,跟周圍的人說話。第二天,老師檢查作業(yè),他只做對了兩道題。老師說:“你這個混湯兒,一夸你就驕傲,跟《龜兔賽跑》里面那個小兔子似的,以后可不能這樣了!”

  《伊索寓言》這本書里面有很多這樣的好故事,每個故事都教給我一個道理。

  伊索寓言讀后感

  《伊索寓言》是我小時候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時候仍是那么的喜歡。

  這本書通過講述一個有趣的小故事讓人們懂得一個人生哲理。傳說伊索原是貴族的奴婢,后來獲得了自由。他把對社會生活深刻的體會編進寓言里,故事中充滿了對真善美的歌頌和對假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對后世影響很大。

  我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學(xué)生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個道理。這本書一直伴隨著我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。

  《伊索寓言》滋潤著我國一代又一代少年兒童的成長,啟迪他們善良、誠實的心扉,培養(yǎng)他們熱愛生活,熱愛勞動,機智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。

  伊索寓言讀后感 宋宇涵

  在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。 伊索是公元前 6 世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、 拉 · 封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是 薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。 他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:

  宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

  我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。

  讀《伊索寓言》有感

  今天,我讀了《伊索寓言》里的幾個小故事,其中《螞蟻和鴿子》里面講的是螞蟻與鴿子之間的故事。

  一天,螞蟻在河邊河水。一不小心,滑了一下,螞蟻就掉進了河里。螞蟻大聲喊救命。樹上的鴿子聽到了螞蟻的呼救聲,于是,它銜了一片葉子,把葉子扔進河里。螞蟻就爬到了葉子上。葉子漂啊,漂啊,終于漂到了河對岸。螞蟻爬上岸,感激地對鴿子說:“謝謝你救了我,我會報答你的?!边^了幾天,螞蟻偶然間碰到了一位獵人,那位獵人拿著槍,(正在)瞄準(zhǔn)鴿子。螞蟻(連忙)大聲對鴿子說:“鴿子,你快飛走吧,有危險!”不管螞蟻怎么叫,鴿子都聽不見。因為螞蟻離鴿子太遠(yuǎn)了。螞蟻靈機一動,想出了一個好辦法。它爬到獵人的腳上,狠狠地咬了一口。子彈打偏了。鴿子聽到槍聲,立刻飛走了。螞蟻嘆了一口氣,它想:這總算報答鴿子了。

  從中我學(xué)到了一個道理:在我有困難的時候別人幫助我,在別人有困難的時候我(也要主動)幫助別人。

  讀《伊索寓言》有感 王迪

  高爾基曾經(jīng)說過,“書籍是人類進步的階梯”。知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂,無疑是走進了一間五彩繽紛,林良滿目的展覽廳。踏進了一座異彩奪目,奇麗無比的聚寶。

  這本書涉及寫到的是童話,故事,寓言等各種類別。這本書能讓我們豐富自己的想象力和創(chuàng)造力。給我們帶來許多寶貴的啟示。

  當(dāng)我讀到【龜兔賽跑】時,讓我明白了一個道理,只有奮發(fā)圖強的弱者,也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強者。當(dāng)讀到【驢子與小狗】的時候讓我明白了:同樣的事情不一定適合于所有人。

  通過讀這本書讓我明白了許多做人的道理和人生的哲理與經(jīng)驗,讓著豐富的人生哲理伴我度過美好的初中生活。

伊索寓言的讀后感四年級作文10篇

《伊索寓言》里面的每個寓言都有一個道理,每個道理又有一個寓意。今天小編就與大家分享伊索寓言的讀后感,僅供大家參考! 讀伊索寓言有感 《伊索寓言》里面有許許多多的小故事。每個小故事都講述了一個深刻的道理,對我們很有幫助,對我
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