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《霧都孤兒》讀后感小學(xué)范文

時(shí)間: 邱妹1268 分享

  作者查爾斯•狄更斯是英國(guó)著名的小說(shuō)家,《霧都孤兒》是他的著作之一。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《霧都孤兒》讀后感小學(xué)范文,希望大家喜歡!

  《霧都孤兒》讀后感小學(xué)范文(1)

  我是個(gè)書蟲,喜歡啃各種各樣的書。許多書的扉頁(yè)上都提到了《霧都孤兒》這本書,趁著暑假,我把這本書買回來(lái),準(zhǔn)備飽餐一頓。

  書的第一章寫到主人公奧利弗剛一出生,母親就死了,他再?zèng)]有任何親人。我看了之后,為奧利弗感到傷心,并覺(jué)得這本書記述的都是悲劇。我越看越起勁,并為奧利弗的處境好轉(zhuǎn)而由衷地感到欣慰。

  本文的主人公奧利弗·特威斯特是出生在救貧院中的孤兒,他在救貧院的寄養(yǎng)所里被“養(yǎng)育”了九年,然后被送到一個(gè)承辦喪事的棺材店里當(dāng)學(xué)徒,他無(wú)法忍受那里的不公和虐待,于是歷經(jīng)艱險(xiǎn)逃往倫敦,不料落入了賊巢。

  一次偶然的機(jī)會(huì),他被一位老紳士救出,老紳士收他為養(yǎng)子并對(duì)他施以知識(shí)的恩澤。他卻又一次被綁架回賊巢之中,經(jīng)一番周折,終于在一些好心人和老紳士的幫助下重新得救并奪回遺產(chǎn)。最后,奧利弗同老紳士以及好心人們過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。

  這本書讓我印象最深刻的是:“奧利弗在入賊巢到被救,被救后又被抓,直到最后又被救出時(shí)一直都是靠著頑強(qiáng)的毅力挺下來(lái)的。因?yàn)樗蛲篮眯腋5纳?,便不甘心留在賊巢做小偷,而想方設(shè)法地要逃離賊巢。

  奧利弗的那種頑強(qiáng)毅力是一般人所沒(méi)有的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)奧利弗,不管遇到什么困難,都要用頑強(qiáng)的毅力挺過(guò)去,而不是垂頭喪氣地放棄了。

  想到奧利弗就想到我自己,我現(xiàn)在非常的幸福!我想學(xué)什么爸爸媽媽就讓我去學(xué)??筛鷬W利弗相比,我就差了一大截。四歲的時(shí)候,我去學(xué)跳舞,學(xué)跳舞必需劈腿。壓腿,很疼。一天下來(lái),我已經(jīng)累得不行了,我堅(jiān)持學(xué)了一年,便學(xué)不下去了。

  后來(lái),我看見(jiàn)一些同齡人在滑冰,“哧溜”一下就已滑出幾米開(kāi)外,看著他們歡快的神情,我心里直癢癢。爸爸媽媽給我買了滑冰鞋,并帶我到滑冰池里滑冰。我學(xué)得很認(rèn)真,在剛會(huì)慢慢滑幾下的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)楸3植涣似胶舛?a href='http://www.athomedrugdetox.com/yundong/shuaijiao/' target='_blank'>摔跤,可痛了。我摔怕了,覺(jué)得滑冰一點(diǎn)也不好玩,就放棄了滑冰。

  我沒(méi)有奧利弗那頑強(qiáng)的毅力,但是我會(huì)慢慢改掉自己的壞習(xí)慣,成為一個(gè)有毅力的人。

  《霧都孤兒》讀后感小學(xué)范文(2)

  骯臟的世界,純潔的心靈。

  狄更斯試圖說(shuō)明,善良能克服一切艱難險(xiǎn)阻。因此,他為我們塑造了小奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入一個(gè)充滿貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒(méi)有人愛(ài)他。還為我們寫出來(lái)南希——可憐、凄慘、悲苦的南希,她生活在一個(gè)殘忍的世界里,卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛(ài)的人。而且,正如在一切最好的故事里一樣,善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。

  狄更斯正是用小說(shuō)形式反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),資本主義社會(huì)下人民的生活是多么的貧困,貧民的生活就如作品中寫的一樣。狄更斯被稱為維多利亞時(shí)代的眼睛,因?yàn)橛眯≌f(shuō)的形式把觀察到的東西用小說(shuō)的形式再呈現(xiàn)出來(lái)。所以說(shuō),這部作品的內(nèi)容正是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,而我覺(jué)得作者在描寫貧民救濟(jì)所的孤兒的生活時(shí)用了非常生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,也是一種犀利的手法,揭露了社會(huì)的黑暗。

  在狄更斯寫這部作品的前幾年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了新的救濟(jì)法,取消了對(duì)貧民的救濟(jì),而是直接將貧民收容到貧民救濟(jì)院去。狄更斯筆下的貧民救濟(jì)院就是當(dāng)時(shí)的貧民救濟(jì)院的真實(shí)寫照。貧民在救濟(jì)院中沒(méi)有民主,沒(méi)有自由,只有被虐待,挨餓受凍,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,隨時(shí)都有倒地死亡的可能性,而那些教區(qū)干事們,那些總管們,一個(gè)個(gè)卻吃得肥頭肥腦的,精神十足。

  狄更斯在作品中對(duì)貧民救濟(jì)院的生動(dòng)描寫就是反映了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。有人認(rèn)為狄更斯的這部作品是一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品,因?yàn)檫@部作品提出了深刻的社會(huì)問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步具有重大的歷史意義。

  整部小說(shuō)曲折驚險(xiǎn),讓人不僅為奧里弗的身世嘆息,為壞人說(shuō)憤怒,被善良人所感動(dòng),為奧里弗最后的幸福生活而高興。而我最喜愛(ài)的人物,是在兩次奧里弗陷入危難時(shí),沒(méi)有計(jì)較他偷了東西,而是十分同情他,并幫助了他的兩個(gè)人。因?yàn)樗麄兊纳屏?,奧里弗才得救,也因?yàn)樗麄兊纳屏?,才使世界上少了一個(gè)受苦的孩子,是將來(lái)少了一個(gè)賊,多了一個(gè)好人。

  如果世間的人都想他們一樣的話,我想,世上便不會(huì)有受苦的人,不會(huì)有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的:“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!倍乙矠槠渲械哪衔魉袆?dòng),她是賊窩得一分子,但她沒(méi)有被賊窩染黑了心,她知道悔改,知道去憐憫一個(gè)孤兒。但她也是被那個(gè)善良的人所感動(dòng)了,可見(jiàn)如果多一個(gè)善良人,也許可以多感化一個(gè)在賊窩里的一刻還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的心。

  但是,我也為南西所悲哀,她最后的結(jié)局十分慘,她被打死了,而打死她的人,確是她一直不舍得離開(kāi)的人。南西曾有許多機(jī)會(huì)逃離那個(gè)骯臟的世界,但她放棄了,就是舍不得最后那個(gè)打死她的人。

  奧里弗,南西,善良的紳士和小姐,賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人,都使我知道了許多東西?!鹅F都孤兒》,一本好書。

  《霧都孤兒》讀后感小學(xué)范文(3)

  在孤獨(dú)下成長(zhǎng),在痛苦間掙扎,在尊嚴(yán)的摧殘下斗爭(zhēng),在悲慘的出身下奮進(jìn),這就是狄更斯筆下的“霧都孤兒”——奧利弗。

  奧利弗從小在濟(jì)貧院長(zhǎng)大,他從未被任何一個(gè)人愛(ài)過(guò),過(guò)著地獄般的生活。在九歲時(shí),他被送進(jìn)一家棺材店的老板當(dāng)學(xué)徒,因?yàn)樗懿涣朔侨说拇?,逃向倫敦,卻不料被小偷騙了,走進(jìn)了賊窟。幸好遇到好心人地幫助,才過(guò)上了平靜的生活。

  這個(gè)結(jié)果很美好,但是過(guò)程卻是很凄慘。

  我真的不知道在他那瘦弱的身軀下有著如此堅(jiān)持不懈的精神;也不知道他在饑餓、悲傷、孤獨(dú)、痛苦下有這樣頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的意志;更不知道他在尊嚴(yán)受到嚴(yán)重摧殘下仍屹立不倒的原因。

  奧利弗的童年充滿了悲傷,而我們呢?!

  從小生活在“蜜罐”里,在爸爸、媽媽呵護(hù)下,卻往往忽略了幸福的真諦,一味地抱怨,一味地不滿足。

  當(dāng)我們得不到呵護(hù)、得不到關(guān)愛(ài)之時(shí),我們能否有奧利弗般的屹立不倒;當(dāng)我們受到饑餓、悲傷、孤獨(dú)之際,我們是否具備頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志;當(dāng)我們面臨艱難困苦的時(shí)候,我們有沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神?想起這些,我們不妨把目光頭向奧利弗,這樣:你也許會(huì)想起在世界的某一角落,還有些許我們的同齡人正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、疾病作戰(zhàn)!你可能會(huì)想起在我們身邊還有幾多同伴因?yàn)榧彝サ呢毨Ф鵁o(wú)法享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!你大概會(huì)想起在我們學(xué)校還有幾個(gè)同學(xué)為明天的學(xué)費(fèi)而暗自落淚!

  真的該想想,我真的該想想了!當(dāng)我哭泣沒(méi)有名牌鞋子穿之時(shí),我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)還有人卻沒(méi)有鞋穿!當(dāng)我抱怨飯不好吃之際,我應(yīng)該覺(jué)悟還有些須人在街頭上挨餓!當(dāng)我被父母叫喚著去上學(xué)而自己卻極不情愿的時(shí)候,我應(yīng)該想起還有幾多同齡人那雙渴求知識(shí)的目光!

  奧利弗的勇敢精神是感我肺腑的!因?yàn)槲抑溃涸僖膊荒茏鲆粋€(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,再也不能一味的怨憤,縱然前方的道路充滿荊棘,即使身后會(huì)襲來(lái)狂風(fēng)暴雨,只要我想想“奧利弗”我就會(huì)披波斬浪一步一個(gè)腳印朝著自己選擇的前方,一直跑下去我的目標(biāo)沒(méi)有盡頭我的腳步永遠(yuǎn)就不會(huì)停止!

  《霧都孤兒》讀后感小學(xué)范文4

  俗話說(shuō)的好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。暑假里我又讀了一本好書——《霧都孤兒》。作者查爾斯•狄更斯是英國(guó)著名的小說(shuō)家。《霧都孤兒》是他的著作之一。

  故事發(fā)生在19世紀(jì)30年代的英國(guó)。在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的冬天,一名男嬰在救貧院里誕生了,他的母親隨后就去世了,成了孤兒。救貧院的人給他取名叫奧立弗•特威斯特。

  在救貧院里度過(guò)了凄苦的童年,9歲就開(kāi)始當(dāng)童工。書里共有22章,我最喜歡第2章——在棺材店當(dāng)學(xué)徒。救貧院把奧立弗送到了棺材店。棺材店老板決定先試用幾天。索爾貝里老板仔細(xì)打量奧立弗,然后讓人給他弄點(diǎn)剩飯。奧立弗晚上睡在棺材里,感覺(jué)讓人不禁打寒戰(zhàn)。奧立弗有一雙憂郁的眼睛,感覺(jué)天生就是干這一行。和他一起學(xué)徒的還有個(gè)叫諾厄。諾厄?qū)W立弗很不滿,一次戲弄他,把他弄哭了,一邊擰著耳朵,一邊罵奧立弗。奧立弗氣的咬牙切齒,一把卡住諾厄的脖子。索爾貝里太太幫諾厄他們一起打了奧立弗,把他鎖在了屋里餓著他。奧立弗哭了很久,他收拾衣裳等天亮打算逃走。我讀到這里,熱淚盈眶,諾厄他們的所作所為真是太可惡了。奧立弗真是太善良了!

  這部小說(shuō)寫得太令人傷感了,奧立弗真是個(gè)可憐的孩子啊!

  《霧都孤兒》讀后感小學(xué)范文5

  奧立費(fèi)是一個(gè)被濟(jì)貧院收養(yǎng)的孤兒,9歲時(shí)被送到棺材鋪當(dāng)學(xué)徒。棺材鋪的老板,老板娘以及棺材鋪的伙計(jì),都欺負(fù)他。一次,奧立費(fèi)因伙計(jì)侮辱他的母親而大打出手,結(jié)果被老板誤解后遭毒打。奧立費(fèi)只身逃往倫敦。路上,他遇見(jiàn)一個(gè)外號(hào)叫逮不找的機(jī)靈鬼''的人,這個(gè)人把奧立費(fèi)帶到了他那里并待他很好,而奧立費(fèi)卻不知道自己進(jìn)了賊窩。

  一天,奧立費(fèi)和自己的同伙一起上街,同伙行竊時(shí)敗露,奧立費(fèi)被當(dāng)做小偷抓進(jìn)警局。幸虧一位書店的老板證明了奧立費(fèi)的無(wú)辜,而被偷的富翁布郎婁心生愛(ài)憐,收養(yǎng)了奧立費(fèi)。

  此人正是奧立費(fèi)亡父的好友。但是他們并沒(méi)有善罷甘休,奧立費(fèi)被他們綁架了又中了子彈,警方很快對(duì)賽克肆和費(fèi)根展開(kāi)抓捕,在逃跑中,賽克斯喪命,費(fèi)根最終被繩之以法。最后。奧立費(fèi)終于和自己的親人團(tuán)聚了。

  看完這本書,我的心情久久不能平靜,奧立弗從小受盡了折磨,經(jīng)歷了很多苦痛,但他很堅(jiān)強(qiáng),一直向往著美好的生活。我覺(jué)得他很勇敢,想想我們自己,生活得多么美好,多么幸福,還不滿足,還經(jīng)常跟自己的父母發(fā)脾氣,想想還真是不應(yīng)該呀。遇到一點(diǎn)小小的困難就想放棄,怕吃苦,貪圖享受。我覺(jué)得我們要向他學(xué)習(xí)。還有就是,現(xiàn)在世上還有許多象奧立弗一樣的孤兒,他們很可憐,需要大家的幫助,我們要珍惜現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)條件,刻苦學(xué)習(xí),讓自己長(zhǎng)大了成為一名對(duì)社會(huì)有用的人,這樣我們才有能力去幫助他們,讓他們的生活也一樣充滿陽(yáng)光。

《霧都孤兒》讀后感小學(xué)范文

作者查爾斯狄更斯是英國(guó)著名的小說(shuō)家,《霧都孤兒》是他的著作之一。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《霧都孤兒》讀后感小學(xué)范文,希望大家喜歡! 《霧都孤兒》讀后感小學(xué)范文(1) 我是個(gè)書蟲,喜歡啃各種各樣的書。許多書的扉頁(yè)上都提到了《霧
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