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《小狐貍的書桌》讀后感小學(xué)范文

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  《小狐貍的書桌》書中主要講了小狐貍被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫字說話,可家里的兩只大狗總欺負(fù)它,小狐貍便逃進(jìn)了大森林。下面就是小編給大家?guī)淼摹缎『偟臅馈?a href='http://www.athomedrugdetox.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感小學(xué)范文,希望大家喜歡!

  《小狐貍的書桌》讀后感小學(xué)范文1

  一提起狐貍,總讓人覺得有些討厭:它們狡猾,喜歡騙人,有時候還幫助狼和老虎干壞事。可是,這本書里的小狐貍最后卻是另外一種樣子的狐貍……一打開這本書,我便被書中的情節(jié)吸引住了,我迫不及待地讀了起來。

  原來在一座枝葉茂密綠樹成蔭的森林里,住著一群小動物,過著無憂無慮地生活。有一只小狐貍非常調(diào)皮,而且還經(jīng)常搞惡作劇。它會趁著小白兔在散步的時候,突然從樹梢后面跳出來把小白兔嚇一大跳,或者在小象去河邊喝水的時候,搶先一步跑到河邊把河水?dāng)嚨枚际巧匙?,小象只能看著河水嘆氣。漸漸地小動物都不愿意跟小狐貍交朋友。

  有一天,小狐貍生病了,他請鴿子幫忙叫醫(yī)生來看病,鴿子點點頭,心想,這肯定是一個惡作劇,不用管他。他跳到河邊的石頭上傷心地哭了起來,有一條小狗路過,小狗說:你只要誠心誠意地改正錯誤不作弄別人,不作弄關(guān)心你的人,別人一定會原諒你的。

  于是小狐貍對小白兔說對不起,小白兔不相信,小狐貍又去請小狗,小狗說要用誠懇的態(tài)度幫助別人才會被你感動,小狐貍用自己的行動證明了自己的決心,他用真誠打動了其他的小動物。

  從此以后,小狐貍和小動物們之間的關(guān)系逐漸的融洽了,小狐貍有了更多的朋友并且和他一起快樂的生活!

  那么,從此以后小狐貍的書桌會裝些什么呢?一定是要做一個懂得感恩、德才兼?zhèn)涞娜?。是呀,我們所做的事有利于社會,有利于他人,不管你曾?jīng)犯過錯誤或別人怎么誤解了你甚至曾經(jīng)名聲很壞,經(jīng)過不懈努力,一定會得到大家的認(rèn)可和尊敬。當(dāng)然我也要把這些裝進(jìn)我的人生書桌。

  《小狐貍的書桌》讀后感小學(xué)范文2

  這本書很有趣,我很喜歡,一口氣就看完了。

  書中主要講了小狐貍被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫字說話,可家里的兩只大狗總欺負(fù)它,小狐貍便逃進(jìn)了大森林。它每天都到一戶看林人家外面聽故事,聽一個故事就按著做一個,就這樣學(xué)會了很多本領(lǐng)。最后憑著自己的本事當(dāng)上了看林人。

  我最喜歡里面的一個故事,說得是小狐貍聽到看林人打電話定購貨物的故事,它也學(xué)著打電話去定購火腿,當(dāng)然沒付錢啦。當(dāng)它第二次打電話時被發(fā)現(xiàn)了,但它不僅沒被捉住,還留了封信告訴臘腸商周六要去他店里面拿一根火腿,臘腸商叫了全村的人在那一天做好準(zhǔn)備捉小狐貍。

  可小狐貍太聰明了,它事先勘察好地形,星期六時它先到店里露了下頭,然后把大家引出來,但它咬住了吊狐貍的欄桿,裝成了一副狐貍皮騙過了大家,最后大搖大擺的回到香腸店拿走了最大的一根火腿,并在黑板上留了言。讀到這,我無比佩服小狐貍的機(jī)智。

  當(dāng)然光憑這點機(jī)智還是當(dāng)不上看林人的,小狐貍心地還很善良,它不僅把撿到的臘腸商的錢包原封不動還給他,還收留了原來欺負(fù)它的兩只狗,真是個又聰明又可愛的小狐貍。我不說了,還是你們自己去看吧,真是好玩的不得了。

  《小狐貍的書桌》讀后感小學(xué)范文3

  書中的主人公比利邦奇是個有口吃、學(xué)習(xí)不好的孩子,他被梅嬸嬸領(lǐng)養(yǎng)了,可是仍然沒有個朋友,孤獨陪伴著他。直到比利發(fā)現(xiàn)了一個新世界河岸邊一座廢棄的教堂。那兒有一窩狐貍,母狐死在車輪下,另外三只小狐貍也難遭厄運。比利決定和他唯一的朋友幸存下來的一只小狐貍一塊兒逃生。他即使自力更生也不愿生活在一個沒有自由、時刻擔(dān)憂的世界里。

  接下來就開始了他們自己的浪跡天涯。他們吃的是最普通的食物,睡的是最簡陋的地方,可是在最艱苦的生活中他們也是最開心的……

  讀到“母狐之死”時,我的心在悄無聲息地流淚。心中好像打翻了五味瓶,既為母狐的死感到悲傷,又為它的死因感到憤怒,同時還為荒地里嗷嗷待哺的小狐貍感到擔(dān)憂和同情。

  故事美好的結(jié)局是,他們自己創(chuàng)造出了美好的天地。經(jīng)過幾番經(jīng)歷,比利留在了一個溫馨的家里,小狐貍則回到了樹林里,過著快樂、安寧的生活!比利和小狐貍真勇敢!

  讀完整個故事,我開心地笑了,因為比利和小狐貍自力更生的生活畫上了一個圓滿的句號,他們找到了屬于自己的幸福。故事的主人公比利邦奇是我在書中見過的一個最勇敢、最堅強(qiáng)、最聰明的男孩。他與一只狐貍結(jié)伴而行,流落天涯,最終用自己的汗水換取了美好的生活。

  生活中,我們也應(yīng)該保護(hù)小動物。讓它們在湛藍(lán)的天空下自由地嬉戲、快樂地生活。比利雖然有很多缺點,但他的愛心卻深深地震撼著我,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讀后感小學(xué)范文4

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在書籍的海洋中我喜歡看《天才街》;我也喜歡看《看天邊飛云》;我還喜歡看《西游記》等等,但我更喜歡看《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,因為我覺得這本書比其他書更加生動,更加有趣。不但如此,它還教會了我:應(yīng)該為實現(xiàn)自己的夢想付出更大的努力。

  這本書主要說一個叫金珠的女孩,她的夢想是當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,參觀天文臺,學(xué)習(xí)宇宙知識。可是,媽媽一聽說活動和金珠的的英語培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。因為媽媽認(rèn)為,金珠的夢想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語比較重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營”,她開始為自己的夢想而努力,在這個過程中她發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也可以很快樂。

  閱讀了這本《學(xué)習(xí)也可以快樂》的書讓我知道為夢想而奮斗,為理想而學(xué)習(xí)是一件多么快樂和有趣的事情,如果能通過獲得成就感讓為夢想而的過程變得快樂起來,那么他們最終會成為學(xué)習(xí)的主人。我決定要像金珠那樣,為自己的夢想而努力拼搏,為了夢想不斷學(xué)習(xí),吸取更多的知識,把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂、一種樂趣。

  夢想不會自己找上門來,靠的是頑強(qiáng)地拼搏,堅強(qiáng)的毅力所磨練出來的。就像我在暑假得一等獎一樣,靠的是千錘百煉的練習(xí)和一顆敢于上進(jìn)的心,還要努力完成自己所定的完美計劃。因為我知道—不管多完美的計劃,一旦不努力完成就沒有一點價值可言。

  正所謂;“成是功的積累,功是成的基礎(chǔ)?!敝挥胁粩嗟匾笞约?、磨練自己,你一定會取得非凡地成就,哪怕只是一些微不足道的成就。

  你現(xiàn)在的努力、毅力、自律、守信用、節(jié)儉節(jié)約、實踐與自信心……它們就像人生之樹中的樹枝,只有汲取更多的養(yǎng)分和水分,讓人生之樹變得越來越茂盛,最后才會結(jié)出那個屬于你的人生之果。

  張潮曾經(jīng)說過“少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳?!蔽覀円惨獮槲覀兊拿魈熳x書。

  “理想是人生的太陽”我也要為自己的理想與夢想而努力奮斗。

  《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讀后感小學(xué)范文5

  某一天,我偶然有了讀書的興致。我翻找著圖書角,發(fā)現(xiàn)了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,我隨意地翻了一下目錄,走馬觀花般地看了一遍推薦序。知道這本書就是專門為我們這些沒有成就感的學(xué)生寫的,便有興趣讀這本書。

  這本書內(nèi)容不長,又好理解,不久就讀完了。小主人公金珠不按時做作業(yè),忘記準(zhǔn)備課上需要的物品,還經(jīng)常因為看電視,讀漫畫書晚睡晚起。他有一個美好的夢想,就是當(dāng)一名宇航員,但她并不知道怎樣才能把夢想成真。一天,她在網(wǎng)上找到了“小不點兒天文臺”,認(rèn)識了一位叫“寧越斯比卡”的長輩。從那以后,經(jīng)驗豐富的斯比卡常常幫助金珠解開她的煩惱,幫助她慢慢實現(xiàn)夢想。

  看著書中的小主人公從這些壞毛病中慢慢走出來,我真是很高興,不管怎么說,我從書中學(xué)到的知識還真不少,比如說:

  (1)想要成功,必須要有成就感。

  (2)如果每天都辛勤地拔除雜草,就不怕意外發(fā)生了。

  (3)不管怎樣,從現(xiàn)在開始,只要你每天都努力,就會慢慢拔掉那些雜草······

  斯比卡的話不僅對金珠有好的影響,而且對我也有些觸動。我雖沒有金珠那樣不做作業(yè),偷看漫畫書等壞毛病,但我對有效的學(xué)習(xí)方法還真一竅不通。我有的地方還不如金珠,就是我現(xiàn)在還沒有夢想,只是一味地努力學(xué)習(xí),學(xué)得很累很煩,覺得學(xué)習(xí)太痛苦了。但我讀完后,對學(xué)習(xí)有了新的看法,原來學(xué)習(xí)也可以很快樂。

  這本書教我的方法我還真想試一試,想讓學(xué)習(xí)很快樂,如果你也想的話,請讀一讀這本書吧!

《小狐貍的書桌》讀后感小學(xué)范文

《小狐貍的書桌》書中主要講了小狐貍被看林人捉走,他的女兒很喜歡它,教它寫字說話,可家里的兩只大狗總欺負(fù)它,小狐貍便逃進(jìn)了大森林。下面就是小編給大家?guī)淼摹缎『偟臅馈纷x后感小學(xué)范文,希望大家喜歡! 《小狐貍的書桌》讀后
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