《暖春》觀后感心得體會(huì)
《暖春》講述的是一位農(nóng)村老漢意外地?fù)斓揭粋€(gè)女童小花并把她撫養(yǎng)成人的故事。那么《暖春》觀后感心得體會(huì)該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼摹杜骸酚^后感心得體會(huì)，希望大家喜歡!
《暖春》觀后感心得體會(huì)(一)
幾載風(fēng)雨春秋，紅領(lǐng)巾使我懂得了做人的道理，它為我見證不同的故事。青春的美，只是一段小小的歷程。”看到這，我心想：“時(shí)間是擠出來的”這句話并沒有錯(cuò)，但有時(shí)也可以給我們一點(diǎn)娛樂和放松的時(shí)候，雖然學(xué)習(xí)非常的緊張，在假期中要上各種各樣的輔導(dǎo)班，但是，其實(shí)這些輔導(dǎo)班也是為了讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更輕松、更愉快呀!
這部電影最使我感動(dòng)的是這一個(gè)片斷：一天，叔叔送來了一只雞，小花一家如獲至圣寶，急忙把它燉了，爺爺砍好柳條回來，小花便和爺爺一起吃，小花夾起一塊最大的雞肉對(duì)爺爺說：“爺爺，您吃雞!”可爺爺就是不肯吃，要讓給小花，最后小花推辭不過，只好吃了。想想我們現(xiàn)在，個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝，遇到好吃的都會(huì)自己吃完，都不關(guān)心一下對(duì)你們無微不至的爸爸媽媽，我們應(yīng)該好好反省一下自己的行為了。記得有一次，我和表弟讓媽媽帶著去動(dòng)物園玩兒，一進(jìn)門，表弟就不停聽地嚷：“熱死了!熱死了!哪里有飲料啊?”媽媽一聽，連忙到路旁的小攤那買了兩杯建力寶給我們喝，表弟和我早已渴得不成樣子，拿起飲料就咕嚕咕嚕往嘴里送，喝了一會(huì)兒，表弟像想起什么似的，對(duì)媽媽說：“三姨，您也喝點(diǎn)飲料吧，要不會(huì)渴死的!”我媽媽笑了笑，說：“好，好，乖侄子!”說完便送到嘴邊喝了一口，表弟看著她那解渴的模樣，笑了。我卻不以為然地想：表弟好笨!自己得的東西還給別人吃!就只顧著把自己的飲料給喝光了。事后，媽媽教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看了這部電影，我受益匪淺，他讓我真正懂得了做人要學(xué)會(huì)謙讓，不能太自私。
《暖春》觀后感心得體會(huì)(二)
此片講述的是一位農(nóng)村老漢意外地?fù)斓揭粋€(gè)女童小花并把她撫養(yǎng)成人的故事。這部電影充滿了親情，讓人看后不盡熱淚盈眶，并且也使人陷入了深思。
作為一部農(nóng)村題材的電影，《暖春》更多的表現(xiàn)了農(nóng)村人樸實(shí)真摯的感情。作為主角的這位農(nóng)村老人與八歲的女童小花，他們從一開始的接觸到溝通、融洽、親密一直到小花的長(zhǎng)大過程中，歷盡了喜、怒、哀、樂，最后是其樂融融的大結(jié)局，此時(shí)電影里的季節(jié)也從寒冷的冬天到了溫暖的春天。
我非常喜歡和佩服片中的主人公小花，她雖然只有八歲，但在被老漢撿到之前就備受虐待，以至于有第一次見到老人時(shí)恐懼的眼神。但在小花熟悉了環(huán)境后，大家都能夠看出她是簡(jiǎn)樸、勤勞、樂于助人、寬容的一個(gè)好孩子，即使是作為一個(gè)中學(xué)生的我也難做到這些，我想我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)。
片中的小花是一個(gè)農(nóng)村孩子，一提到鄉(xiāng)村，我們第一個(gè)想到的就是貧富差別。鄉(xiāng)村生活貧苦窮困，許多孩子因此未能完成學(xué)業(yè)，但就拿小花來說，她代替了大部分農(nóng)村孩子的心愿——上學(xué)。在影片中，老人用自己好不容易得來的錢供小花上學(xué)，而小花也沒有辜負(fù)老人的期望，她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，以至最后成為一名有文化的教師。換做我們來想，我們生活在城市，有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)還不夠刻苦。在電影中我印象最深的一個(gè)片斷就是小花問老師：“老師，您能用鉛筆給我判作業(yè)嗎?”“為什么呢?”“因?yàn)殂U筆寫完字用橡皮擦了還能接著使?！?hellip;…小花的生活已經(jīng)到了如此困苦的地步卻還執(zhí)意學(xué)習(xí)，讓我對(duì)她有一種敬佩之情。
看完影片后，我被片中的劇情打動(dòng)了，留下了感動(dòng)的淚水。
《暖春》觀后感心得體會(huì)(三)
今天，老師帶我們看了一部電影，名字叫《暖春》，它使我非常感動(dòng)。
《暖春》寫了一個(gè)小女孩，叫小花，她父母和奶奶都去逝了，她被賣到一戶人家，但那戶人家總是欺負(fù)她，后來，一位爺爺把她領(lǐng)回家，對(duì)她呵護(hù)備至。老人的兒媳婦一直沒有孩子，卻一直刁難小花，還想把她送人，最后，小花以她寬容、善良的心使她終于理解并感激小花?？斓诫娪白詈螅洗彘L(zhǎng)公開了隱藏了30年的秘密——老人的兒子也是老人撿來的。老人為了兩個(gè)孩子，獻(xiàn)出了一輩子。電影的最后，寫了小花好好學(xué)習(xí)，當(dāng)了村里第一個(gè)大學(xué)生，大學(xué)畢業(yè)后，回到村里當(dāng)了小學(xué)教師。
看完整部片子后，有不少同學(xué)都潸然淚下，我們都被小花所感動(dòng)。
看了整部片子，使我感受最深的是小花放學(xué)后，請(qǐng)老師用鉛筆批改她的作業(yè)，因?yàn)橛勉U筆批改作業(yè)，用完后可以擦了再寫，她不想讓爺爺花錢給她買本子。而我們這些生活在21世紀(jì)的少年兒童，每天過著衣來伸手，飯來張口，奢華的日子，比起那些生活在大山里，沒有錢上學(xué)還要整天干活的孩子們，我們是不是太嬌慣了呢?如果我們現(xiàn)在去大山里，是否能像大山里的孩子那樣艱苦勞動(dòng)呢?所以我們不能當(dāng)小皇帝、公主，要像大山里的孩子那樣，能吃苦、善勞動(dòng)，做個(gè)有用的人。
我們要像《暖春》中的小花那樣，有一顆寬容、善良的心，對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人。
《暖春》觀后感心得體會(huì)(四)
今天下午，學(xué)校組織我們五年級(jí)的學(xué)生統(tǒng)一觀看了電影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運(yùn)深深打動(dòng)了我們，我好幾次都禁不住潸然淚下，任由咸咸的淚水由面頰滑過。影片放完時(shí)，教室里沒有了以前一哄而散的興奮，許多同學(xué)們?nèi)猿两诠适吕?，面頰上是淚水的痕跡。幼年的小花，童年悲慘的命運(yùn)，使人格外傷感、同情。
《暖春》講述了一個(gè)叫小花的山村女孩，一出生就失去雙親成了孤兒，和奶奶相依為命;三歲時(shí)和她相依為命的奶奶去世了，小花只能寄居在親戚家里，干粗活，挨罵受氣，吃不飽飯。幾經(jīng)波折，被迫出走的小花被一位農(nóng)村爺爺收養(yǎng)了，卻又因叔叔、嬸娘不愿接納，使一個(gè)七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經(jīng)種.種磨難，最后，懂事的小花終于用自己一顆善良的心感動(dòng)了叔叔、嬸娘和周圍的人。七歲的小花終于過上了一個(gè)普通孩子所應(yīng)有的再普通不過的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用愛，融化了人世間的寒冬，迎來了人心中的暖春。雖然歷經(jīng)磨難，受盡委屈，都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛。小花不計(jì)嬸娘的刁難，給她送上自己做的餅;聽說螞蚱可以治嬸娘不生小弟弟的病，自己一個(gè)人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸娘的桌上;因?yàn)閶鹉锏哪_被燙傷，小花親自給她做藥……終于，小花用自己的真愛，融化了嬸娘的心，也贏得了人世間的暖春。
和小花相比，我們這些從小生活在蜜罐里的孩子，應(yīng)該更加懂得倍加珍惜。小花雖歷經(jīng)困難和折磨，卻仍時(shí)刻想著關(guān)心別人;我們的父母無論刮風(fēng)下雨，無論自己工作多么辛苦，自己多磨勞累，每天接送我們，養(yǎng)育我們，將最好的都給了我們，而我們卻往往不懂事，不知道珍惜，還時(shí)常惹父母生氣。小花為了一點(diǎn)學(xué)費(fèi)，和爺爺克服了多少困難;而我們，學(xué)校、老師給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，而我們卻往往視而不見，不努力學(xué)習(xí)。小花只是一個(gè)七歲的孩子，正是一個(gè)需要大人照顧、關(guān)愛的年齡，卻能時(shí)刻想著給別人以關(guān)愛;我們卻很少想到給別人以關(guān)愛……
看完《暖春》，我感受很多。從小花的身上，我更看到了自己的許多不足。
《暖春》觀后感心得體會(huì)(五)
暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎?
一個(gè)衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風(fēng)車不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，好象在述說著一個(gè)個(gè)凄慘的故事。忽然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里，問村長(zhǎng)怎么辦，村長(zhǎng)想了半天，也不知怎么辦。這時(shí)，一個(gè)衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養(yǎng)這個(gè)孩子。
老人就這樣，他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對(duì)，堅(jiān)持要收養(yǎng)小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母虐-待她，后來，直到她奶奶也去世時(shí)，她才逃了出來。小花會(huì)做許多事，洗衣、洗碗、做飯。但是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原來的家，又跑了回來。
故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村長(zhǎng)抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了，村民捐出糧食、錢財(cái)?shù)那榫?hellip;…忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字：“暖!”
不可否認(rèn)，《暖春》是不可多得的一部好影片，其讓人感動(dòng)的鏡頭在當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，尤其具有極為重要的現(xiàn)實(shí)教育意義，給人以有力的震撼和深深的思考。
首先，每一個(gè)共產(chǎn)黨員，特別是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部都必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我們手中的權(quán)力來自哪里。這個(gè)權(quán)力并不是光靠你自己個(gè)人奮斗就能得到的，而是人民群眾認(rèn)可你、信任你才交給你的，權(quán)力來自于人民群眾。《暖春》中陳立生有句話：“我一個(gè)人奮斗到今天，容易嗎?”是不容易!要想得到人民群眾的信任、擁護(hù)，確實(shí)需要非常辛苦的付出甚至犧牲。只有你實(shí)實(shí)在在地做出成績(jī)，確實(shí)做到了全心全意為人民服務(wù)，廣大人民群眾才會(huì)承認(rèn)你，才會(huì)信任你，你才能夠有更多的機(jī)會(huì)為人民做事，為人民造福。
其次，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須清醒地認(rèn)識(shí)到人民賦予的權(quán)力是用來干什么的。是用來謀取個(gè)人私利，滿足一已貪欲，還是用來為人民群眾服好務(wù)，謀好利，辦好事?不同的選擇必然導(dǎo)致不同的結(jié)果。換言之，是象孔繁森同志一樣把老百姓當(dāng)作自己的親人，永遠(yuǎn)活在人民心中，還是象陳立生那樣，把自己的貪念和私欲凌駕于人民利益之上，最終被人民唾棄，這是需要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人深長(zhǎng)思之的問題。田家英同志曾經(jīng)說過：“共產(chǎn)黨員的干部，都是人民的勤務(wù)員，只能老老實(shí)實(shí)地為人民服務(wù)，沒有欺壓老百姓的權(quán)利?！蓖ㄟ^先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們應(yīng)該有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：共產(chǎn)黨員是人民的公仆，公仆就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)給人民辦事，掌好權(quán)，用好權(quán)，全心全意為人民服務(wù)。
最后，要牢固樹立宗旨意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。我捫心自問：我能像他那樣深入基層，深入人民群眾當(dāng)中，和他們同甘苦，共患難，真心誠(chéng)意地幫助他們嗎?通過先進(jìn)性教育活動(dòng)，我要不斷提高自身政治敏銳性，在現(xiàn)有崗位上，盡職盡力地為黨、為國(guó)家、為廣大人民群眾辦好事，服好務(wù)，絕不辜負(fù)黨和人民對(duì)我培養(yǎng)，絕不辜負(fù)“共產(chǎn)黨員”這一光榮的稱號(hào)。
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