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《霹靂貝貝》讀后感600字范文精選

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《霹靂貝貝》成為了2022年閱讀推薦書目,這本書是我們中國作家張之路書寫的?!杜Z貝貝》還被拍成了電影呢!下面就是小編給大家?guī)淼摹杜Z貝貝》讀后感600字范文精選5篇,希望大家喜歡!

《霹靂貝貝》讀后感600字范文精選

《霹靂貝貝》讀后感600字范文精選篇1

今天,我讀了張之路的《霹靂貝貝》這本書 ,感受頗深。

書的主人公一生下來就帶電,而主人公不愿帶電,這是為什么呢? 因為貝貝一直生活在眾人的猜疑和排斥中。后來,,在一個下著傾盆大雨,雷電交加的晚上,他奇跡般地讓一位失明的老人重見光明,這事驚動了科研人員,每天對貝貝做實驗,還說讓貝貝做偉人。貝貝想要的是和同學一起玩,給他的小狗洗澡,他要他的爸爸媽媽親吻她。雖然帶電讓他有一股神奇的力量,但他并不需要,他真正需要的是友情、親情。

這故事讓我知道了,人的一生中有幾樣東西最重要,分別是:朋友的友情,父母的親情,沒了友情,你會覺得多么孤獨。

我在學校里曾經把友情丟了。課間,我的肚子控制了我的心,讓我去買餅干給肚子充饑,可是我這個人非常懶,不想自己去,就叫了一位非常要好的朋友去買餅干。過了一會兒,,他趕回來了,拿著一個三元錢的面包,天哪,太多了,我的火氣忍不住了,張口就罵:“你好笨,我要的是三元錢的餅干,你真是傻到家了?!闭f完,我就轉身不理睬他了。他很沮喪,回到了座位上,沉默不語。

叮鈴鈴,上課了,老師在講課文,我一句也沒聽進去,當老師講到友誼是可貴的,我不由得想起了剛才發(fā)生的那件事,細細一想 :“是我錯了,我應該說清楚自己需要的東西。”終于挨到了放學的了,我背著書包,在路上遇到了我的朋友,我鞠了一個躬,真誠地說:“對不起?!迸笥巡挥嬊跋拥貙ξ艺f:“沒關系,我們是朋友。”我們又像以前一樣有說有笑結伴回家了。

不要為了一點小事,去責備朋友,友情是可貴的,它是用金錢買不到的,在身邊的友情一點要好好地珍惜。

《霹靂貝貝》讀后感600字范文精選篇2

雨,下著。它仿佛洗滌了空氣,使萬物變得更加透徹。

我愛雨天,更愛雨天讀書。

《霹靂貝貝》是一本科幻小說,講述的是一個帶電的孩子貝貝,他的超能力給自己和家庭帶的一系列方便與煩惱。

一個男孩,延生了,他生來便帶電。這個特異功能讓他父母十分頭痛,需要用絕緣體把他包住,需要把靠近他的金屬物包住。

6歲時小貝貝上學了,因為父母從來不讓他過多接觸別的孩子,所以對于貝貝來說,上學格外美好,他在學校結識了許多朋友,學校生活十分有趣。

但是好景不長,因為他無數(shù)次的“扎”人,“變”藍光再加上他從不脫下黑膠手套,使得他帶電的秘密暴露無遺。好在人們并沒有把他當成“怪物”,甚至覺得他是“高等人類”,正因如此,媒體、研究所紛紛慕名而來。他的父母樂了,貝貝一家住上了別墅豪宅,過上了上層人的生活,因為研究所可不是白研究的,資金大把的給。父母之前還認為這孩子是不是出生時醫(yī)生抱錯了,咋這么倒霉,生了個帶電的?現(xiàn)在一想,自己直接是中彩票了。

可貝貝不這么想,他認為這使他非常痛苦,他沒法和同學玩了,他的身體和心靈一同被黑膠布束縛。

有一天,他逃出了實驗室,放聲大喊:“我不要帶電!”突然一道光,太空人出現(xiàn)了,神秘的太空人出現(xiàn)了。太空人說:“以你們人類現(xiàn)在的科技是研究不出什么憨子搞米的,他們都不知道你為什么帶電。這電使你杰出,讓你擁有超能量,你確定不要它么?”太空人認為這是不可理喻的決定。貝貝堅定地說:“我不要杰出,我只要在我傷心的時候有人能擁抱我?!碧杖藷o奈地搖頭:“我無權干涉你的選擇,把手伸出來吧?!必愗愇兆√杖说氖郑械椒浅嘏?,他沉睡了。

醒來時已是在病床上,焦急的母親伸手摸了貝貝的額頭,手下意識地迅速躲了回來,卻發(fā)現(xiàn)貝貝已經沒電了!她終于明白:不管貝貝帶電與否,或者給他們帶來了幸福還是麻煩,他永遠是她最可愛的兒子。

就像現(xiàn)在網上說的,其實突然自己的一個億小目標實現(xiàn)了或有了什么超能力,也不一定是什么好事。正如蜘蛛俠所說:“能力越大,責任越大?!泵總€人都有自己的煩惱,不需要一味羨慕別人,只要抱著陽光向上的態(tài)度看待生活就好。

《霹靂貝貝》讀后感600字范文精選篇3

前幾天,我去圖書館借了一本張之路的《霹靂貝貝》:

《霹靂貝貝》,一本童趣又感人的小說。它曾讓我快樂,又曾讓淚水在眼眶里打轉。

主人公:劉貝貝,一個從小帶電的孩子。承受著比一般孩子更多的壓力。他身上的電給他帶來了悲傷給他帶來了快樂。

故事一開始,所有的親戚都認為家里生了個怪胎。因為貝貝剛出生時就帶著輕微的電。剛開始他的父母還以為是靜電的緣故,所以沒有太在意,一天天過去了,反而電力越來越強了。這使貝貝的父母也覺得不可思議……所以從小開始貝貝都離不開他的手套。他多次惹上麻煩,總是恨自己身上的電帶給他很多的麻煩。當每次看到同學們和父母親密的樣子,貝貝都覺得不好受……后來貝貝上了小學,秘密終于被大家“揭穿”了。

身上的電也給了他快樂:當小偷來到他家時,他巧用自己的本領,把小偷給__了。還有一次,貝貝用他的電力從高年級手中救出了一只被他們欺負得傷痕累累的小狗。貝貝還用電力把一位失明幾十年的老爺爺?shù)难劬o復明了……后來貝貝被研究所的人員發(fā)現(xiàn),因為貝貝身上帶有特殊的電源,所以貝貝就被選為研究對象了。

最后,一個奇怪而又的人使得貝貝從此不再帶電。

故事雖然完美的結束了,我也感受到了貝貝勇敢的和助人為樂的好品質,我們也應該像貝貝學習,學習他良好的好品質。勤幫助有困難的人,讓世界充滿愛,感化每人的心靈。

《霹靂貝貝》讀后感600字范文精選篇4

《霹靂貝貝》這本書講述了一個名叫貝貝的小男孩,從出生開始就帶電,只能帶著手套生活。在學校里,在生活中,他多次因為身上帶電惹上麻煩,總讓老師、同學誤會,這時他很恨自己身上帶電給他帶來很多的麻煩。每次看到同學們和爸爸媽媽親密的樣子,小伙伴們開心的一起玩耍時,貝貝非常羨慕……

貝貝心地善良,利用自己身上帶電幫助了很多人。在一個電閃雷鳴的夜里,霹靂貝貝手上的電,神奇的讓一位失明的老人的眼睛復明……因而驚動了科研人員,并把他帶到研究所。貝貝非常想要成為一個普通孩子。他逃離了研究所,途中遇到了一個陌生人。在貝貝的請求下,陌生人把他變回了一個普通的孩子。我十分羨慕貝貝身體帶電,好想自己能和他一樣,擁有這種特殊的本領。如果我身上帶電,我就可以讓世界上失明的人們重見光明!

如果我身體帶電,當夏天停電時我就可以給千家萬戶傳遞電能量,送去清涼。如果我身體帶電,碰到壞人就可以輕輕地碰一下他,讓壞人癱軟無力,束手就擒……

我特別喜歡“貝貝”這個人物。他很神奇,身上帶電,用手對著電鈴就能讓它自己響起來;搓搓手指頭就能讓電子音樂表響起優(yōu)美的音樂。

他是一個心地善良,樂于助人的孩子。貝貝因為觸碰了楊薇薇而被誤會,失落的走在路上。下起傾盆大雨時,他碰到一個雙目失明的老人,貝貝毫不猶豫的去幫助老人。貝貝怕自己帶電傷害老人,他想出了用聲音引導老人走路,送老人回家。老人摔倒了,貝貝情急之下去攙扶老爺爺,讀后感.沒想到他們倆之間產生了火花。老人的眼睛居然能看到東西了。雖然貝貝身上帶電,不能碰觸別人,大家都誤會貝貝,總認為他做壞事,是個壞孩子。但是,貝貝在老爺爺碰到困難的時候,他沒有怕被誤會而退縮,還是義無反顧地去幫助老爺爺。

貝貝還是一個勇敢、聰明的孩子。當貝貝看見七八個孩子在欺負一只小狗,小狗身上都被他們用石頭砸出血來了。貝貝勇敢的站出來制止他們的行為,并用自己特有的本事打敗了“壞蛋們”,救出了小狗。這一次貝貝為自己帶電的力量又驚又喜。當小偷來到貝貝家,準備偷東西時,貝貝把水倒在地上,用帶電的手在有水的地上摸了摸,并讓小偷自己“賊喊捉賊”,成功制服了小偷。

貝貝的善良、勇敢、堅強、樂觀的良好品質深深的感染了我。

《霹靂貝貝》讀后感600字范文精選篇5

我看了《霹靂貝貝》這本書,它深深地吸引著我。

里面的主人公:劉貝貝,一個從小帶電的孩子,他身上的電帶給了他悲傷和喜悅。

故事一開始,就介紹了貝貝的身世,他剛出生時就帶有一種輕微的電,剛開始父母以為是靜電的緣故,沒想到長大后電力越來越足了,他的父母感到很奇怪,因此他從小都要戴著一副紅手套。貝貝上學后,由于自己帶電的原因,他常常被老師和同學冤枉,有一天,他遇到了一位老盲人,他用聲音為盲人引路,突然盲人摔倒了,貝貝上前去扶,撞出一個巨大的火花,此時天空中出現(xiàn)了一個飛行物,放出奇異的光,盲人突然復明。研究所的人把貝貝接去,準備進行研究,但他很想家和學校,同學們把他救了出來,他們還跑到長城上呼喚“宇宙人”,他們又冷又餓,便靠在一起睡著了,一個宇宙人緊緊握住貝貝的手,他尖叫起來,暈了過去,在醫(yī)院的病床上,他的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)他沒電了,便向貝貝伸出熱情的手。

讀完這本書,我覺得貝貝很可憐,就因為他從小帶電,所以沒人跟他玩,就連他的爸爸也不喜歡他,盡管這樣,他也很懂事。上學了,他沒有用電威脅別人,只是在別人欺負弱小時教訓一下。如書所說,當小偷來到他家時,他把水澆在自己家的地上,然后兩手搓動,用自身的電力把小偷制服了,貝貝還用電力從高年級手里救出了一只被他們欺負并渾身是傷的小狗,而在公交車上,貝貝用電力教訓了不讓座的年輕人,最后將老奶奶奪回了座位。

我非常羨慕貝貝身體帶電,想和他一樣擁有特殊的本領。如果帶了電,我會當一名醫(yī)生,當病人接受手術時,我會用手碰一下病人,讓病人被我的電麻醉過去;如果我?guī)Я穗姡蚁氘旊娏志珠L,當我們的城市突然停電時,我會把手一揮,給千家萬戶傳遞電;如果我?guī)Я穗?,我還要當警察,當我遇到小偷時,我不需要帶任何沉重的手銬和電棒,就飛快地追過去,只要我輕輕一碰小偷的身體,小偷就會癱軟無力地倒我的腳邊,束手就擒。

故事雖然結束了,但我看了這本書覺得貝貝是個助人為樂的孩子,我也應該向貝貝學習他的良好品質。

《霹靂貝貝》讀后感600字范文精選篇6

張曉妍曾說過:“要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個在路上。"是啊!讀書會使你更上一層樓。我最近讀了一本巜霹靂貝貝》,作者張之路,他的書給我的感受非常深。

小男孩兒劉貝貝從出生的那天起,身上就帶電。他一直生活在眾人的猜疑和排斥中,父母的欲言又止和同學們的慢慢疏遠讓劉貝貝孤獨而苦惱。但身上的電也給他帶來了快樂:當小偷來到他家時,他巧用自己的本領,把小偷給制服了;當發(fā)現(xiàn)有高年級同學欺負傷痕累累的小狗時,貝貝用他的電力救出了小狗;在一個雷電交加的夜晚,他更是奇跡般地讓一位失明40多年的老爺爺重見光明。

科學院的人員們被驚動,開始對劉貝貝進行檢測和實驗。從此,令人意想不到的事情接踵而至。最終,劉貝貝在神秘人的幫助下,脫離了受人矚目的“帶電孩子"的稱呼,開始了平凡快樂的生活。

在讀這本書時,我的心情也隨著變化。時而生氣,時而開心,時而快樂,時而寂寞……在這個故事中,我也感受到了貝貝助人為樂的精神。我們應該向貝貝學習,學習他幫助別人的良好品質!

著名書法家王羲之天下聞名,但是他輕易不給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,但卻沒有什么人去買。他看到后很同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝。看著老婆婆,王羲之也十分高興。

我有一個好朋友,他的名字叫檀佘昊承。他是在三年級的時候從鄉(xiāng)下轉到我們班的。剛來的時候,他因為人生地不熟,所以不敢和大家交流;他的成績也不太好,所以有些自卑,不敢找大家玩??吹剿紶栭W現(xiàn)的寂寞眼神,我覺得應該站出來做點什么了。所以,我主動和他打招呼。我發(fā)現(xiàn)在找他聊天時,他的眼睛都亮了起來。漸漸地我們熟悉了,他也敢向我咨詢不會的題目了,我也毫不猶豫地幫助他。發(fā)成績單時,聽到他取得好成績時,我們一起笑了!

我想,這就是幫助別人的快樂。幫助別人,不一定要有什么回報。因為,幫助別人也是快樂自己!

《霹靂貝貝》讀后感600字范文精選篇7

暑假里我看了《霹靂貝貝》這本書,它深深地吸引著我,我常幻想著自己也像霹靂貝貝一樣能發(fā)電,擁有超能力。

一天夜里,我做了一個夢。在一個大森林里,我遇到了一個宇宙人,他問我:你是不是想擁有霹靂貝貝一樣的超能力?我趕緊點頭。他又問我:如果你有了超能力,就不會有小朋友再愿意和你一起玩,你是想要超能力,還是想要好朋友?這真是一個難以回答的問題。我摸了摸我的大耳朵,心里想:誰說有了超能力就不能有好朋友了,如果我成了霹靂貝貝,照樣能想出辦法來和小朋友們一起玩,還能玩出很多新玩意呢。宇宙人好像看到了我在想什么,哈哈大笑著消失了。

我的眼前銀光一閃,周圍的樹木、花草都消失了,我置身在一個大沙漠里。好熱、好渴!這是我唯一的感覺。一摸身邊的小背包,太棒了!還有一小塊面包和一瓶水。我趕緊掏出來想吃,突然看見前面不遠處有個白發(fā)蒼蒼的老公公暈倒在地上。他肯定是熱暈了。我毫不猶豫地沖上去,扶起老公公,把水慢慢地倒進他嘴里。過了幾分鐘,老公公慢慢醒來了,我又把面包也給他吃了。

老公公告訴我,他是一位科學家,要去沙漠深處找一種稀有的礦石,可是現(xiàn)在迷路了。他從隨身包里拿出幾本書,讓我查找資料,確定現(xiàn)在的具體位置。我埋頭苦讀起來,只恨自己平時學習太少。我翻了三大本書,確定了經度、緯度,總算查到前方三百公里處有個哨兵站。我徒步去找救兵。一路上,我歷經艱險,心里不停地呼喚著霹靂貝貝快快出現(xiàn)。

就在我遠遠地望見哨所時,宇宙人突然又出現(xiàn)了。他笑著對我說:好孩子,你擁有了善良、毅力、勇氣,你也是超能力的霹靂貝貝啊!

夢醒了,我好像明白了。有些東西,比會發(fā)電更重要。只要努力,我也可以是一個快樂的霹靂貝貝。

《霹靂貝貝》讀后感600字范文精選篇8

最近,我讀了作家張之路的科幻小說《霹靂貝貝》,文中可愛的劉貝貝給我留下了深刻的印象。

這本書的主人公劉貝貝是個小男孩,他生活在一個溫馨的家庭里,他的爸爸叫劉長,媽媽叫王淑芬。故事發(fā)生在仙州市一個風雨交加的夜晚,王淑芬已經在醫(yī)院里住了一個星期,卻始終沒有生出來一個像樣的孩子,盡管她已經動了多次手術,醫(yī)生也疲倦得全是困意。就在這個時候,奇跡出現(xiàn)了,一個男童出生了,對小家伙的爸爸媽媽來說,這足以能夠算得上是一件驚天動地的事了,他們給孩子取了個名字叫“劉貝貝”,不過,父親劉長覺得這件事很不對勁,發(fā)現(xiàn)貝貝的身上帶電(當初還以為是偶爾造成的靜電)。

過了幾天,王淑芬?guī)е愗愐黄鸪鲈毫耍瑒㈤L一直對外保密孩子身上帶電的這件事,決不允許外人來看或接觸。生怕會讓別人以為他們家養(yǎng)了個怪物。

貝貝漸漸長大了,而他身上的電能也越來越強烈,每次出門都要帶塑料手套,媽媽根本不允許她和任何小朋友握手,接觸,貝貝現(xiàn)在連一個朋友也沒有,所以非常孤獨。

有一次,貝貝去上學,走著走著,發(fā)現(xiàn)有七八個男孩圍在一起拿著磚頭砸一只黑褐色的小狗,可憐的小狗不停的發(fā)出哀嚎,貝貝急中生智,迅速脫下手套,給了那些男孩一個“教訓”,貝貝然后用衣服包著小狗回家了。

又有一次,貝貝放學回家,在馬路邊發(fā)現(xiàn)一個雙目失明的老爺爺,于是,就幫忙給老爺爺指路,老人突然滑了一跤,貝貝馬上扶住老人,突然一道閃電劈來,老人失眠多年的眼睛,莫名其妙的恢復了光明,貝貝卻一溜煙跑得無影無蹤了。

就這樣,劉貝貝身上帶電能的事傳遍了全世界,人體局實驗室馬上來請劉貝貝當實驗品,可貝貝一點也不希望到這里來,他希望自己能和同學們在一起開心地玩耍,快樂地學習。后來,貝貝被全班同學救了出來,他們一起去長城呼喚太空人。

在路上,一個奇怪又熟悉的陌生人,讓貝貝恢復了正常,他的身體里從此就失去了電能。

這個故事告訴我們要有自信心。貝貝知道自己身上帶有電能,但并沒有去威脅別人,而是在別人有難的時候伸出援助之手,他還和全班同學交上了朋友,盡管實驗室讓他成為一個偉大的物理學家,但他還是選擇了跟朋友在一起,這種珍愛友情和友誼的精神是值得我們學習的,雖然他與別人截然不同,但他的心是熱情的,善良的。最后在陌生人的幫助下,去掉了身上的特異功能。開始了正常人的新生活。

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