小說(shuō)《月牙兒》主要是講一對(duì)相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。下面就是小編給大家?guī)?lái)的《月牙兒》讀后感900字范文5篇，希望大家喜歡!

　　《月牙兒》讀后感900字范文5篇(一)

　　我國(guó)著名的藝術(shù)大師老舍先生的中篇《月牙兒》，以高懸于空中的月牙兒為主旋律，通過(guò)主人公對(duì)它的不同感受，譜寫了一曲天上人間哀怨的悲歌。其情之感人，藝術(shù)技巧之精湛都令人嘆為觀止。

　　月牙兒本是自然之物，然而在作家筆下它卻成了主人公孤獨(dú)寂寞時(shí)唯一而又不可缺少的伴侶，成了主人公向黑暗社會(huì)控訴的代言人?？傊兂闪擞醒腥庥懈星榈娜?。全文中月牙兒出現(xiàn)了達(dá)十幾次之多，其中有三處是說(shuō)沒(méi)再看見(jiàn)月牙兒，而這又恰恰劃清了主人公性格發(fā)展的三個(gè)不同時(shí)期。

　　“那第一次帶著寒氣的月牙兒確是帶著寒氣”，“它那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的淺金光兒照著我的淚”。小說(shuō)中此時(shí)的主人公還只是個(gè)七歲的孩子，這時(shí)她感覺(jué)到那月牙兒是帶著寒氣的是因?yàn)轲嚭蛦矢傅木薮蟛恍艺蹬R到這個(gè)只知道冷、餓和沒(méi)人理是悲慘的事的女孩子身上?；蛟S此時(shí)她還不懂得那裝著爸爸的木匣被埋到城外的哪個(gè)地方是件多么值得悲哀的事，她只是因?yàn)槔?、餓和沒(méi)人理而感覺(jué)到那月牙兒是帶著寒氣的。接下來(lái)作家又寫了月牙兒的第二、三、四次出現(xiàn)以及它在不同情境下出現(xiàn)時(shí)帶給小主人公的不同感受，進(jìn)一步揭示了她的內(nèi)心世界和悲慘命運(yùn)。當(dāng)“我”拿著媽僅剩得惟一不可當(dāng)?shù)臇|西——銀簪，坐在那嚴(yán)嚴(yán)關(guān)閉著的大門前時(shí)，月牙兒在天空中歪歪著照著“我”的淚，當(dāng)媽哼哧哼哧給人洗臟衣服時(shí)“我”更愛(ài)這個(gè)月牙兒，愛(ài)它給地上的那點(diǎn)小影子。

　　由上可見(jiàn)，此時(shí)的主人公還只是個(gè)孩子，她是那么的天真、可愛(ài)、孤獨(dú)、寂寞、可憐和不幸，她對(duì)自己所遭遇的不幸還沒(méi)有任何準(zhǔn)備和認(rèn)識(shí)，每當(dāng)她孤獨(dú)寂寞時(shí)，她便去看月牙，因?yàn)橹挥兴€能給她些許的安慰。

　　“我”再一次看見(jiàn)月牙兒是在“媽坐了一乘紅轎”，“被抬到城外去”，一個(gè)陌生的男人扯著“我”走時(shí)，此時(shí)的月牙兒“象個(gè)要閉上的一道大眼縫”。這時(shí)，媽為了不餓死“我”再嫁了，她不知等待她的會(huì)是什么，此時(shí)她的腦海里一片迷茫混沌，這個(gè)世界也是迷迷朦朦看不清楚的，這月牙兒的形象恰是“我”心靈的折射，至此作家已完成了對(duì)主人公童年形象的塑造。

　　接下來(lái)文中寫道“我”在三四年里似乎沒(méi)再看見(jiàn)月牙，這是文中第一次提到“我沒(méi)看見(jiàn)月牙”，此時(shí)她有了她的小屋，好久沒(méi)去當(dāng)當(dāng)，有吃有喝甚至還上了學(xué)，生活似乎變得美好了，她已不再需要月牙的陪伴與安慰了，因而這次月牙的出現(xiàn)成了主人公性格發(fā)展過(guò)渡期的標(biāo)志，從此作家便進(jìn)入了對(duì)少年主人公心理的揭示。

　　“它無(wú)倚無(wú)靠的在灰藍(lán)的天上掛著，光兒微弱，不大會(huì)兒便被黑暗包住”，這是“我”在三四年后再一次見(jiàn)到的月牙。因此時(shí)“新爸爸忽然走了”，之后“媽”屋里常有男人來(lái)，盡管她還不大懂這些事，但已是“要在小學(xué)畢業(yè)”的她已猜到那不是好事，因此她不得不恨媽?？珊髞?lái)媽也走了，只剩下了她自己，在這種無(wú)倚無(wú)靠的情況下，她又看到了月牙，感覺(jué)到它是那樣“無(wú)倚無(wú)靠的在灰藍(lán)的天上掛著”，它“只能亮那么一會(huì)兒，而黑暗是無(wú)限的。”月牙兒的形象正是主人公心里的感受，此時(shí)的她孤苦無(wú)助，但她還是努力地同命運(yùn)抗?fàn)幹?，沒(méi)有喪失做人的尊嚴(yán)，她不愿象媽那樣，雖然她也理解媽。然而將來(lái)對(duì)她來(lái)說(shuō)是渺茫的?！拔矣掷蠜](méi)看月牙了，不敢去看，雖然想看。”從此作家又開(kāi)始了對(duì)主人公由掙扎到最終被黑暗的社會(huì)吞噬的敘述。

　　畢業(yè)后她只能自己掙飯吃了，她懷著希望四處奔波，然而沒(méi)有事情給她做?！拔业男木秃孟裨谠鹿庀碌尿?，雖然是在光的下面，可是自己是黑的”，她沒(méi)有了任何希望，可是她要活著，終于她認(rèn)識(shí)到“羞恥不是我造出來(lái)的”，殘酷的現(xiàn)實(shí)已把她純凈的心靈無(wú)情地涂上了污點(diǎn)，竟致使她在黑暗中看到那“月牙是清亮而溫柔的，它把一些軟光輕輕送到柳枝上”，并感到“這個(gè)月牙是希望的開(kāi)始”，于是善良、單純和美好的希望使她陷入了愛(ài)的迷夢(mèng)，她從“他的笑”“他的頭發(fā)”上看到了那也在微笑的月牙，使她忘了自己、沒(méi)了自己，而當(dāng)月牙兒忽然被云遮住時(shí)，她也失去了自己，她的精神即將崩潰了，然而此時(shí)的她還善良，還有同情心，直到為了別人，她又沒(méi)飯吃了。

　　“我早知道我沒(méi)希望，一點(diǎn)云便能把月牙遮住，我的將來(lái)是黑暗”。果然，為了活著，她曾努力找事做，可最終殘酷的現(xiàn)實(shí)使她徹底絕望了，尤其是她還得養(yǎng)活已完全失去了掙錢能力的媽。媽的失而又歸無(wú)疑給她的心靈以更沉重的打擊，她從媽的身上看到了自己的將來(lái)，“我至好不過(guò)將變成她那樣，賣了一輩子肉剩下的是一些白頭發(fā)和抽皺的黑皮”，是無(wú)情的現(xiàn)實(shí)使她“不愿為誰(shuí)負(fù)著什么道德責(zé)任”而墮落下去，就這樣一個(gè)曾經(jīng)純潔善良、正直倔強(qiáng)的女性失去了自己，然而不幸的命運(yùn)也使她對(duì)這個(gè)地獄般的世界有了清醒的認(rèn)識(shí)，“我所做的并不是我自己的過(guò)錯(cuò)”，這是對(duì)自己行為的最好詮釋，更是對(duì)黑暗社會(huì)的無(wú)情揭露。

　　然而更為耐人尋味的是文章的結(jié)尾，正當(dāng)她打算嫁人不再繼續(xù)墮落時(shí)卻被送到了監(jiān)獄里。此時(shí)在心靈經(jīng)歷了長(zhǎng)期的摧殘后，她深刻地認(rèn)識(shí)到“獄里是個(gè)好地方，世界比這并強(qiáng)不了許多”，于是她甘愿在此了結(jié)一生，也就是在這種心境下她又看見(jiàn)了她的好朋友——月牙兒。

　　縱觀全篇可知，女主人公有文化，有個(gè)性，善良正直，聰敏倔強(qiáng)，不遺余力地執(zhí)著著飄渺的希望，她本該有著美好的一切，然而最終她還是被黑暗的社會(huì)吞噬了。

　　總之，全文“我”與月牙兒形影相吊，構(gòu)成了小說(shuō)中的景與情，使作品具有詩(shī)一般的意境和低回婉轉(zhuǎn)的抒情性。首先用月牙兒為題象征女主人公那只能亮那么一小會(huì)兒而黑暗是無(wú)限的生命，而作品前半部分月牙的頻繁出現(xiàn)暗示著主人公雖屢遭不幸的打擊，但其生命還有希望存在，盡管那希望渺茫的象月牙的微光;而后半部分月牙的不再出現(xiàn)卻暗示了主人公已被黑暗的社會(huì)吞沒(méi)了。至此，中國(guó)文壇乃至世界文學(xué)長(zhǎng)廊中一個(gè)不朽的藝術(shù)形象便誕生了。

　　《月牙兒》讀后感900字范文5篇(二)

　　小說(shuō)采用倒敘的手法，故事發(fā)生在軍閥混亂的時(shí)代背景中。開(kāi)篇運(yùn)用對(duì)比的寫法。一個(gè)被抓的是處于生活底層的暗娼張小月，一個(gè)被抓的是羅家大小姐羅燦陽(yáng)。兩個(gè)地位懸殊的女人同樣被抓，讓我們順著這兩個(gè)主人翁的回憶。給我們講述了一個(gè)對(duì)生活充滿了幻想，卻一次一次被生活逼迫至出賣肉體的底層女人張小月;一個(gè)成了父親升官發(fā)財(cái)，官場(chǎng)勾心斗角的犧牲品，但又不屈從于命運(yùn)安排的羅家大小姐。

　　張小月這個(gè)出生在貧民家的女孩，在很小的時(shí)候，去當(dāng)鋪當(dāng)家里所有值錢的來(lái)?yè)Q取幾包救命的藥。但還是沒(méi)能挽救住父親的生命。一貧如洗的家，借錢勉強(qiáng)把父親安葬了。讓人看了不能不感到生活的沉重。母親靠給羅家做仆人來(lái)維持這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。隨著小月的上學(xué)，母親在羅府復(fù)雜的人際關(guān)系中，被-迫辭工。為了生存，母親又嫁了人，好心的繼父，給她們母女帶來(lái)了生機(jī)和活力。雖然繼父沒(méi)多大的本領(lǐng)，但日子總能勉強(qiáng)支撐下去了。父母竭盡所能來(lái)供用小月上學(xué)，把希望寄托在女兒的身上，也許在他們的心中，知識(shí)是能改變他們窮苦的命運(yùn)的唯一途徑。小月是一個(gè)要強(qiáng)的女孩，每次考試都是班里的前幾名。然天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。

　　在小月差一年就要考師范的時(shí)候，繼父竟意外身亡。這樣的打擊對(duì)他們家來(lái)說(shuō)是致命的。家里的經(jīng)濟(jì)支柱又一次倒塌，學(xué)費(fèi)的增長(zhǎng)，錢罐里的錢一點(diǎn)一點(diǎn)變得越來(lái)越輕。母親的心情一天一天的變得暗淡。在舊社會(huì)里，女人幾乎是沒(méi)有出路的，更何況對(duì)于一個(gè)目不識(shí)丁的女人。為了空空的糧袋，為了不得不交的女兒學(xué)費(fèi)，母親做了一個(gè)重大的決定，做暗門子。然這最終還是被敏感的小月發(fā)現(xiàn)了。同學(xué)們的嘲笑，鄙視，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的逼迫，使月兒把這所有的恥辱都?xì)w咎于母親身上。豈不知母親正是為了女兒美好的前途才犧牲了自己的啊!不諳世事艱難的月兒怎么能夠理解的呢?被-迫輟學(xué)，這條改變命運(yùn)的路就這樣被堵死了。堅(jiān)強(qiáng)，追求上進(jìn)的月兒想在生活中創(chuàng)一條生路。因?yàn)樗拿利悾忠驗(yàn)樗木髲?qiáng)，不幸又被牽涉進(jìn)官場(chǎng)斗爭(zhēng)之中。最終又被命運(yùn)逼迫到“以之為恥”的“暗娼”之路。

　　她也有過(guò)許多美好的夢(mèng)想，追求上進(jìn)，想通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。卻因家境的貧窮而落空。美麗的容貌，滿可以傍上譚局長(zhǎng)過(guò)上好的生活，但因看不慣他的陰險(xiǎn)，狡詐而不與之為伍。出眾的外表，出於泥而不染的高潔的品性，不僅沒(méi)給她帶來(lái)幸福，反而給招來(lái)許多禍?zhǔn)?。她也曾擁有美好的初戀，?duì)未來(lái)充滿美好的憧憬，卻又因被生活逼迫做了暗娼的經(jīng)歷，讓她無(wú)法面對(duì)昔日的戀人而破滅。。。追求美好結(jié)局竟是靠出賣肉體而活，而那些陰險(xiǎn)狡詐，心底殘忍，為非作歹的人結(jié)局卻過(guò)著錦衣玉食，風(fēng)光體面的生活。這到底是為甚麼?

　　凄冷的夜空，那高懸著彎彎的月牙兒，是否能告訴命運(yùn)多舜的月兒呢。

　　《月牙兒》讀后感900字范文5篇(三)

　　抬頭仰望，湛藍(lán)深邃的天空里有一彎彎的月牙兒，她是明亮的，它載著千千萬(wàn)萬(wàn)人的夢(mèng)想與幸福，追求與成功，一個(gè)多么令人神往的月牙兒。然而，在昏暗的舊社會(huì)里，同樣浩瀚不見(jiàn)底的天空中升起了一鉤淺金色的月牙兒，她卻載著貧窮人家一次又一次的悲苦與失望，一個(gè)多么令人寒栗的月牙兒。這便是著名作家老舍的月牙兒。月牙兒曾使我痛苦流涕過(guò)，也使我為之感動(dòng)過(guò)，更使我為之振奮過(guò)。

　　第一次她望見(jiàn)那個(gè)寒氣逼人的月牙兒是在充滿藥味，煙味，媽媽的眼淚的屋外。冷冷的月色籠罩了這個(gè)七歲小女孩美好的心靈。她又一次見(jiàn)到那個(gè)月牙兒，是在母親帶她去看父親的墳。一個(gè)幼小的心靈卻要承受人世間最痛苦的生離死別。這無(wú)疑又是一個(gè)驚天霹靂打在了她心里。她們母女倆很貧窮，孤苦可憐。她曾經(jīng)堅(jiān)定地相信：勞動(dòng)是可以創(chuàng)造一切的，她也期待著自己有一份美滿的事業(yè)，卻在牛皮臭襪子的“熏陶”中，在母親為謀生而干的迫不得已的事中無(wú)情地沖刷掉了。她曾一次又一次地萌發(fā)希望，而希望卻一次又一次地落空。她也曾經(jīng)得到過(guò)愛(ài)，但那“愛(ài)”是短暫的。她的成長(zhǎng)一次又一次地壓縮了她遠(yuǎn)大的理想。最終黑暗社會(huì)壓迫了她的堅(jiān)強(qiáng)與意志。雖然她失敗了，但在我心中她已是個(gè)了不起的榜樣，因?yàn)樗龎?mèng)想過(guò)，追求過(guò)……悲苦孕育了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

　　月牙兒中這個(gè)勇敢卻又苦難的女孩讓我想起那些大山里的孩子。我曾經(jīng)偶然認(rèn)識(shí)了一個(gè)山里的孩子。他很淳樸善良。雖然他沒(méi)有豐衣足食的生活，但我從他不服輸?shù)难凵裰凶x出了他的頑強(qiáng)斗志;雖然他沒(méi)有足夠的金錢，但我從他坦然的微笑中讀出了他對(duì)生活的渴望與追求;雖然他沒(méi)有機(jī)會(huì)接受許許多多的知識(shí)，但我從他對(duì)書的喜愛(ài)中讀出了他對(duì)知識(shí)的渴求，也從他和我的談話中讀出了他的永不言敗與對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我也更加相信，那些山里的孩子雖然沒(méi)有十分優(yōu)越的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境，但他們時(shí)時(shí)激勵(lì)著自己，奮斗著未來(lái)。風(fēng)雨造就了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。 這個(gè)悲慘的故事，使我情不自禁地流下了眼淚，這眼淚中有同情，有憐憫，有悲哀， 也有激勵(lì)。凝視過(guò)去，回想昨天，觀望現(xiàn)在，放眼未來(lái)。我們的新生活多么美麗，多么來(lái)之不易啊。那個(gè)小女孩在悲苦中仍是個(gè)勇敢的人，那些山里的孩子在風(fēng)雨中仍是個(gè)充滿希望與理想的人，我們——生活在新世紀(jì)的兒童們，不是更應(yīng)該去迎接困難，挑戰(zhàn)坎坷嗎?不是更應(yīng)該好好地打拼一番嗎?不是更應(yīng)該要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的，永不言敗的人嗎?

　　《月牙兒》讀后感900字范文5篇(四)

　　老舍先生的《月牙兒》是很少的、我看了又看的作品，小說(shuō)主要是講一對(duì)相依為命的母女倆為了生活不得不相繼成為暗娼的故事。用主人公的話說(shuō)，她的母親為了養(yǎng)活她不得不用這種方法，最后，她長(zhǎng)大了又用同樣的方法來(lái)贍養(yǎng)媽媽。第一次接觸作品是在高中時(shí)期，那時(shí)候不能理解為什么這個(gè)女孩子上了學(xué)，讀了書，受了新思想的感化，還要這樣做呢?在她接受胖校長(zhǎng)的侄子時(shí)，她其實(shí)就已經(jīng)開(kāi)始走向墮落了。最后，她一步步，從風(fēng)塵場(chǎng)所的招待到淪為暗娼，大概都是她不想受苦而得來(lái)的結(jié)果。那時(shí)候這篇小說(shuō)只是給我講了一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單的故事。

　　到了現(xiàn)在重新讀文本，我看到了自己之前忽略掉了的細(xì)節(jié)。在韓月榮的父親去世的時(shí)候，她只有七歲。文中說(shuō)月容在八歲的時(shí)候?qū)W會(huì)了當(dāng)東西，對(duì)于沒(méi)有什么生活技能的大小兩個(gè)女人，要在城市中生活下去有多艱難，小說(shuō)也有交代。母親為了掙錢給鋪?zhàn)永锏幕镉?jì)們洗襪子，又臟又臭的襪子把她惡心得吃不下飯。即使是這樣，母親也養(yǎng)不起那個(gè)只有兩口人的家。

　　所以，月容有了新爸爸。為了讓自己和孩子有好的生活，至少不要吃了上頓沒(méi)有下頓，再嫁應(yīng)該是最好的辦法。在連生存都無(wú)法做到的時(shí)候，倫理道德和禮教、抑或是貞節(jié)牌坊都不能當(dāng)飯吃，活下去才最重要。這時(shí)候，月容對(duì)媽媽來(lái)講還是希望，有了新爸爸，孩子可以上學(xué)，或許會(huì)擁有和自己不一樣的生活。事實(shí)是，如果新爸爸沒(méi)有消失的話，媽媽并沒(méi)有做白日夢(mèng)，因?yàn)樵氯荽_實(shí)過(guò)了幾年好日子，上了學(xué)，讀了書。

　　問(wèn)題辯證的看，受了教育對(duì)月容來(lái)講是幸還是不幸呢?或許不知道所謂的“自由戀愛(ài)”、“婚姻自由”等等觀念，月容后來(lái)會(huì)不會(huì)麻木一些、也好受一些呢?

　　內(nèi)心的孤寂、無(wú)助和生活的艱難，再加上自己受過(guò)的新式教育，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間巨大的差距，月容要怎么活下去。幸好有月牙兒，最后，在監(jiān)獄中久違的月牙兒出現(xiàn)，月容內(nèi)心安慰自己說(shuō)，這就是自己最好的結(jié)局，是好朋友也認(rèn)同的結(jié)局。

　　《月牙兒》讀后感900字范文5篇(五)

　　老舍先生的《月牙兒》，是一部借女性命運(yùn)以探索當(dāng)下社會(huì)人類求生存的悲苦實(shí)質(zhì)的中篇小說(shuō)。行文采用倒敘的手法，重現(xiàn)了一個(gè)身陷獄中的女人——“我”對(duì)自己一生經(jīng)歷的回憶。而這番心路歷程，月牙兒，作為“我”命運(yùn)的象征和見(jiàn)證，貫穿始終，它是“我”爸死時(shí)的那個(gè)月牙兒，是媽再嫁時(shí)轎子前的那個(gè)月牙兒，也是“我”挨餓受凍被迫為娼時(shí)的那個(gè)月牙兒。總之，月牙兒是“我”苦難命運(yùn)的象征，每當(dāng)“我”潦倒困頓的時(shí)候，總能看見(jiàn)它，以及它那冷冷的月光。正如文中所說(shuō)，“我心中的苦處，假若可以用個(gè)形狀比喻起來(lái)，必是個(gè)月牙兒形的?！弊髡卟粌H賦予了月牙兒特殊的意味，而且實(shí)際上月牙兒已經(jīng)成為探析主人公命運(yùn)的線索和挖掘更深層社會(huì)人性的切入口。因而在這里，月牙兒已經(jīng)具有了的雙重性和意蘊(yùn)的豐富性。

　　(一)苦難命運(yùn)的象征

　　如前所述，月牙兒是“我”苦難時(shí)候的“好伙伴”，正因?yàn)槊慨?dāng)“我”受苦的時(shí)候總是看見(jiàn)了月牙兒，才讓“我”和月牙兒之間有了某種聯(lián)結(jié)的意味，這種人與自然惺惺相惜的巧妙互通正是小說(shuō)設(shè)置第三方月牙兒的需要，其用意在于借助月牙兒來(lái)剖析人物內(nèi)心世界和暗示人物的命運(yùn)未來(lái)。所以當(dāng)媽再嫁過(guò)上好日子后，“我在這三四年里想不起曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)月牙兒”。實(shí)際上不是“我”沒(méi)有看見(jiàn)，而是看見(jiàn)了卻不記得了，因?yàn)槟菚r(shí)的“我”和月牙兒之間已經(jīng)暫時(shí)中斷了“苦難”的共通點(diǎn)。

　　(二)黑暗社會(huì)的對(duì)抗者

　　“一個(gè)春天的月牙在天上掛著，我看出她的美來(lái)……顯出難以想到的純凈”，從中可以看出，月牙兒其實(shí)也象征了黑暗社會(huì)微弱的希望，是這個(gè)逼良為娼的社會(huì)的小小的對(duì)抗力量，只不過(guò)，作品中呈現(xiàn)出的結(jié)局是小小的希望依舊抵抗不了社會(huì)的黑暗。這樣，月牙兒便具有了極大的藝術(shù)張力。一方面，它是“我”苦難的象征，另一方面，它更是“我”借以向命運(yùn)提出反抗卻不得的希望?！拔摇彼庥龅纳钍沁@個(gè)社會(huì)小小的縮影，“我”的命運(yùn)同樣也是社會(huì)上同類女性的命運(yùn)。在這里，“我”就是對(duì)這個(gè)男權(quán)社會(huì)控訴的代表者。是黑暗的社會(huì)逼著“我”選擇了當(dāng)初自己都以之為恥的事情，這是種屈于命運(yùn)的悲哀，而回到“我”最初的本衷，“我”只是想“不要餓肚子”而已。

　　(三)探析命運(yùn)合理性的手段

　　生活若始終顛沛流離，并不會(huì)使人變得堅(jiān)強(qiáng)。相反的，在越來(lái)越重的壓力下，人會(huì)變得越來(lái)越?jīng)]有骨氣，沒(méi)有生活下去的勇氣。可能作者想借由《月牙兒》傳達(dá)的就是這么一種人類命運(yùn)的循環(huán)往復(fù)和求生存下人類內(nèi)心境況的時(shí)代命題。從一對(duì)母女，一對(duì)女性一生命運(yùn)的視角挖掘到舊社會(huì)下小人物無(wú)法掌握自己命運(yùn)的悲哀。在這“生”不由己的社會(huì)形勢(shì)下，這對(duì)母女先后走上了暗娼之路，作品也借由“月牙兒”將這種無(wú)奈隱隱地透露出來(lái)了。

　　“窮”可以說(shuō)是“我”和母親兩代人面對(duì)的共同的問(wèn)題，當(dāng)最基本的生存需要都無(wú)法滿足時(shí)，談何人生的價(jià)值，談何愛(ài)情，談何女性的尊嚴(yán)呢?母女兩人在痛苦追求人類維持自身生存最基本的過(guò)程中也遭受到不盡的挫折，難怪“我”不相信愛(ài)情了，難怪“我不想把自己專賣給一個(gè)男人了，我決定玩玩了”，因?yàn)椤岸亲羽I是最大的真理”。而也正是在這當(dāng)中，我看到了中國(guó)女人特有的隱忍，她們有過(guò)微弱的抗?fàn)帲羞^(guò)少女單純的情意，卻最終無(wú)力把握自己的命運(yùn)，母女二人先后命運(yùn)的輪回和循環(huán)不禁讓人掩卷嘆息。

　　讀到這里，我好像能理解為什么當(dāng)初“我”視暗娼為自己“絕不肯做的事”而后來(lái)自己也淪為和母親一樣的女人了。如果一個(gè)人連自己生存下去最基本的需求都達(dá)不到的話，哪有資格去追求身為人的尊嚴(yán)?因?yàn)槿说陌l(fā)展需求總是建立在生存需求滿足的基礎(chǔ)之上的。

　　脫離文本，回歸到作者的創(chuàng)作意圖上。其實(shí)，作品中有些許材料是以作者的真實(shí)經(jīng)歷為模本的。如文中媽媽給別人洗衣裳的片斷——“有時(shí)月牙兒已經(jīng)上來(lái)，她還哼哧哼哧地洗。那些臭襪子，硬牛皮似的，都是鋪?zhàn)永锏幕镉?jì)們送來(lái)的。媽媽洗完這些‘牛皮’就吃不下飯去”。在老舍的兒子舒乙看來(lái)，這文中的母親幾乎就是以他的祖母即老舍先生的母親為原型的。這跟老舍的生平經(jīng)歷有極大的關(guān)系，老舍的父親在八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生，留得老舍的母親和幾個(gè)孩子相依為命，可能就是這番遭遇，才使得老舍筆下的母親不自覺(jué)地帶上了自己母親的影子。同時(shí)也將底層勞動(dòng)人民的苦難和女性的堅(jiān)忍自強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致，豐富了老舍刻畫社會(huì)底層人民生活現(xiàn)狀的寫作題材。(舒乙《我的父親老舍》)

　　在這一意義上，《月牙兒》是老舍融入了自己真實(shí)的生活體驗(yàn)，借以傳達(dá)底層人民生活的艱苦和無(wú)力把握自身命運(yùn)的無(wú)奈。文中有多處對(duì)月牙兒的描寫，都是和“我”當(dāng)時(shí)的心理處境聯(lián)系起來(lái)的。只是有一處我無(wú)法理解，在<四>中“媽!你看這個(gè)月牙;爸死的那天，它就是這么歪歪著。為什么她老這么斜著呢?”。那么，月牙兒到底為什么是“斜斜的”呢?