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讀后感的作文

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的讀后感的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

暑假,我和爸爸我的媽媽一起看了《愛的教育》,這部小說是以一個意大利小學(xué)生寫日記的形式,記錄了發(fā)生在他小學(xué)四年級期間的一個個小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同學(xué)們心中很有威信,總是挺身而出幫助弱??;有聰明懂事的德羅西,雖然他的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,家庭也很富有,但他卻從不因此而驕傲;有勤奮好學(xué)的斯代地,他不善言辭,卻有著非凡的毅力;還有堅強懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的無理打罵,卻從未失去孝心,最終用優(yōu)異的成績換來了爸爸的懊悔……我看完這部小說后,有很多感想,讓我明白了團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛祖國、尊老愛幼、是非分明這些優(yōu)秀的品德。

這部小說里我最喜歡的人是可萊諦,因為可萊諦每天早上5點就起床,把柴搬到貨車上,然后回到家把咖啡燒上,坐在椅子上寫作業(yè),咖啡燒開以后,可萊諦把咖啡端給生病的我的媽媽,還替我的媽媽蓋好被子??扇R諦讓我很感動,他是一個既勤勞又刻苦學(xué)習(xí),還孝順父母的好孩子。以后也要像他一樣做一個既勤勞又刻苦學(xué)習(xí),還孝順父母的好孩子。

讀后感的作文 篇2

一直以來很喜歡《開學(xué)第一課》,它的故事很真誠,它的話語激勵人,它的顏色如彩虹。而這次,我懷著敬意、懷著感恩來守候。

許多老戰(zhàn)士們,以及他們家屬,都講述了他們抗戰(zhàn)時的故事。有的慷慨激昂,因為他們?nèi)〉昧藙倮?,有了前所未有的收獲;有的悲傷坎坷,因為他們犧牲在了戰(zhàn)場,留下的是血淋淋的身軀……

我們聆聽了聶耳創(chuàng)作國歌的真實故事,用我們的血肉筑起了我們新的長城,這不是編出來的,是真實的故事。我們身臨其境的感受到了王二小奮不顧身,用自己弱小的身軀挽救了八路軍和百姓們的故事?,F(xiàn)在更喜歡喊他“二哥”,他是我們心中永遠的二哥!左權(quán)將軍外表冷漠,內(nèi)心確實無比溫柔,他愛著他的女兒和妻子,那十一封信,正是他的思念。

還有許多許多的老兵們,他們十幾歲就參加抗日。七十年過去了,他們已是白發(fā)蒼蒼的老人,但那種不服輸、奮勇殺敵的精神永遠不變!

真誠、善良、勇敢、自強、努力、向上、堅持……這些精神將永遠激勵著我們前進。我們二十一世紀的少年不用上戰(zhàn)場,但在學(xué)習(xí)、生活中也一定要懷揣著這些精神品質(zhì),現(xiàn)在是祖國的花朵,未來是祖國的棟梁!

讀后感的作文 篇3

讀完李開復(fù)先生所著的做最好的自己一書,讓我感到振奮,對于未來的工作充滿了信心和期待。這不是一本讓人無法理解的枯燥的說教來闡述成功秘訣的書,而是一本有著縝密的邏輯和真實可觸摸的案例分析,語言與文字表述流暢,平易近人的書籍,體現(xiàn)了作為一名成功人士的李開復(fù)先生的閱歷的廣泛,對事物觀察的細致,有著豐富的知識的覆蓋面,論述有著可靠的科學(xué)依據(jù)和事實的支持,給人以誠信,友善,和諧,主動協(xié)同,在公平合理的環(huán)境里,鼓勵人人創(chuàng)新,提倡把工作和事業(yè)做得比過去更好,更能滿足客戶的需求的那種奮進的拼搏精神。

李開復(fù)先生在書中提出:成功的同心圓的觀點,把過去比較松散的道理,進行系統(tǒng)化的歸納,讓人看了覺得更加的具體化,條理化,即以正確的價值觀為核心,輔以積極,同理心,自信,自省,勇氣,胸懷等六種重要的人生態(tài)度做為同心圓的第二層,再以追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面一環(huán)。在閱讀的過程中,我已情不自禁的用自身的工作方式與之對比,不經(jīng)意間便完成了一次自我內(nèi)心深處的心靈上的洗禮。特別是正確的價值觀的樹立,我覺得非常的重要,如果說沒有一個正確的價值觀,那么人的處世原則,看待問題的角度,都會有有很大的偏差,那么就會影響人生發(fā)展的軌跡。而書中提到的積極主動的七個步驟的表述也讓我明白了在工作中不僅需要有感性的激情,還要有理性的思考,有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,用智慧來分辨兩者的不同,還有就是遠離被動的習(xí)慣,從小事做起,冷靜辨析而不輕信于他人,在工作中有時總想著在較短的時間內(nèi)把某件事情做好,而事實卻難以如愿,靜下心來想想:其實有時是自己的看問題的角度如果調(diào)整一下再去分析一些問題,把一個大的問題分解成幾個相關(guān)的小問題,一個一個的處理完,那么許多事情就迎刃而解了,所以說從小事做起是一門必做的功課。積極的在工作中去嘗試,雖然說努力不一定成功,但放棄就等于失敗,努力的過程中,會出現(xiàn)這樣或那樣讓人意想不到的機遇在里面,總是讓人看到希望,有了希望就有解決問題的辦法的出現(xiàn),因此在工作中做好準備的努力也是一個不可忽視的一環(huán),如果是放棄了努力就等于失去了機會,失去了機會就等于失去了成功的希望,這是與我們的工作的目的是背道而馳的,是不可取的。

感謝李開復(fù)先生所著的l做最好的自己這本書,感謝他把自己的人生成功的經(jīng)驗和所走過的心路歷程總結(jié)出來,讓我們更多的人來分享他成功的經(jīng)驗,讀書有益身心的健康,從他的這本書中讓我找到了自信和樂觀積極的工作態(tài)度,對自己負責(zé),充分準備,把握機遇,積極嘗試,創(chuàng)造機遇勇于面對,期望未來的工作中開創(chuàng)出屬于自己的一片天地。

讀后感的作文 篇4

在暑假中我讀了一篇叫作《讀不完的大書》的文章,這篇文章講的是:作者小時候沒有玩具,他在大自然中探索奧秘,獲得樂趣的故事。

我覺得大自然很神奇,像一本說不完,道不盡的大書。這本“大書”中有許許多多的知識和奧秘,只要你細心觀察,不論多么渺小的事物,都隱藏著無窮的樂趣。

喏,快往那兒看看,那些花兒多么嬌艷。石榴花的美麗、蘭花的清雅、牡丹花的高貴、一串紅的可愛都會使你沉醉。嘿,快朝那兒小巧,那些樹兒多么挺拔。桑樹的堅韌,松樹的頑強、槐樹的高大、銀杏樹的獨特,都會使你心動。那神秘又美麗的大自然啊,無時無刻地令我們歡樂。

記得有一年的暑假,我和妹妹、姥姥、姥爺一起去避暑。一天,吃完午飯后,我和妹妹出去玩耍,看見一只小螞蟻在地上爬來爬去,很焦急的樣子。我心想:如果給它一塊小蛋糕,它會怎么辦呢?想著想著,我便看是行動了。我拿了一點點蛋糕放在它的不遠處,它好像發(fā)現(xiàn)了它,便爬到蛋糕前,用兩只小手舉起蛋糕,然后傳遞,放在中間,便快快地爬走了。

妹妹眼睛轉(zhuǎn)了一圈,笑了笑,我知道,又一個鬼主意誕生了。果然不出我所料,她狡黠地一笑,說:“我們讓它走迷宮吧。就是在土里挖幾條坑,把螞蟻放在起點,看它能不能走出去!”“OK!”

我們各找了一個小石頭,用石頭劃出一條條深2厘米寬1厘米左右的坑道,坑道彎彎曲曲,最后我倆劃的坑道鏈接在一起。劃好之后不禁自己都吃了一驚,怎么這么復(fù)雜曲折埃不過不試試怎么知道能不能走出去呢,我們把小螞蟻放到起點,它開始了爬行。它一會兒左一會兒右,把我們逗的哈哈大笑。那小螞蟻絲毫沒有氣餒,它相信自己一定能走出去的。真的,不一會兒,它真的爬到了出口,我和妹妹都非常的開心,又蹦又跳的。

“有趣兒,有趣兒。既然它能穿過我們的‘超級大迷宮’,想必‘死而復(fù)生’也不能難住它吧?!闭f著,妹妹摘下了一片葉子蓋在小螞蟻的身上,再用手按下葉子,我正想責(zé)怪她時,她挪開手,拿走樹葉,啊,奇跡出現(xiàn)了,小螞蟻竟然還活著。“呵呵呵呵……”我們笑得燦爛極了。小螞蟻啊,我可真佩服你埃一只小螞蟻都令我么這么快樂,那整個大自然會蘊含有多少樂趣呢 ?

朋友們,讓我們一起來做個有心人吧!發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中的的點滴樂趣與美感,找出隱藏在各個角落的知識和快樂!生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。讓我們好好閱讀大自然這本神奇而又美麗的大書吧!

讀后感的作文 篇5

老舍爺爺?shù)纳⑽摹娥B(yǎng)花》,寫得情真意切,富有哲理。讀后,使我產(chǎn)生了強烈的共鳴,進一步體會到“愛是做好一切事情的動力”的深刻含義。

散文的一開始,老舍爺爺就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花。”讀了全文,就會有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,老舍爺爺?shù)摹跋病笔菒?,“憂”是愛,“笑”是愛,“淚”還是愛;是愛的力量使他堅持不懈,并享受到“有花有果,有香有色”的樂趣。一個貫穿全文的“愛”字,很有啟發(fā)性。我認為:如果一個人對某事或某物充滿了愛的感情,那么這種愛就是追求的動力,無論遇到多大的困難,面臨多大的阻力,都會鍥而不舍,追求到底。但是,這是成功路的第一關(guān),要想成功也應(yīng)向老舍爺爺不論風(fēng)和雨勤勞,自信的精神學(xué)習(xí)我總結(jié)出了成功必須的條件;日出要起身,早起就精神,欲達成功路,先不做懶人,懶惰就窮困,沒有幸福存,做人有計劃光芒萬丈升;須知生意義,不白度光陰,一年計于今,一世在于勤,現(xiàn)時好機會,快點下決定,從今要發(fā)奮,盡現(xiàn)你所能力,世上無難事,在于有信心,還需德行好:努力便成金,有謀又有勇,苦于見精神,只要能吃苦,意志先要堅,哪怕風(fēng)雨阻,功成愉身心,小心知謹慎,勿需志氣沉,一雷天下音,不負有心人!

事實上,也的確如此。就拿我自己來說吧,以前我不愛讀書只是貪玩,拿起書來就昏昏欲睡,玩起來就忘了一切,因此,學(xué)習(xí)成績始終稀松平常。尤其是作文總干干巴巴那幾句話,只能混個及格的水平。后來,在老師和父母的引導(dǎo)下,我逐漸懂得了知識的重要,對書產(chǎn)生了愛的感情,而且越愛越深,有時讀起書來會忘記了吃飯,因此,學(xué)習(xí)成績,尤其是作文水平有了很大的提高。有人問我其中的奧秘是什么,我就會告訴他:愛,愛讀書,愛思考。用勤奮和努力才可以成功。

老舍爺爺用自己的雙手,愛、勤勞、自信……寫出了許許多多生動、感人的文章。成功之路,這是從老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》中給我們的啟示,用勤勞、愛、自信、努力蕩起的槳,使你到達成功的彼岸!

讀后感的作文 篇6

在許多人的心目中(包括我),狼是邪惡的化身。翻閱《成語字典》,什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺、狼煙四起、一片狼藉、豺狼當?shù)?,等等,都是形容殘暴、奸惡和兇險。中國古代還有一則著名的寓言《中山狼》,把狼描繪成背信棄義的壞蛋。在漢語方塊字中,"狠"字與"狼"字只差一點,意思就是再狠一點就是狼了,人對狼的憎惡可見一斑??梢赃@么說,在許多民族的傳統(tǒng)文化中,狼就是惡的代名詞。

"狼多壞呀,它騙了小紅帽;還騙了那位在山上的善良的老爺爺,人家好心幫它,保住了它那條老命,它居然還想要吃了他,真是忘恩負義的家伙!"我常常這樣想。

一天,媽媽給我買了一本名叫《狼王夢》的書,我不在意的甩著它,幸災(zāi)樂禍的自言自語道:"《狼王夢》?是想當狼王,做夢,吧!呵呵,我倒是想看看,它們出丑是什么樣子!"我捧起了那本《狼王夢》就半信半疑的看了起來。

《狼王夢》講述的是一匹母狼紫嵐,為了圓她死去的丈夫的心愿:讓自己的孩子登上狼王的寶座,生下了四公一母的狼崽,而四只公狼崽,都因為種種原因最終都沒能實現(xiàn)這個愿望,最后,紫嵐為了保護她的外孫平安出世,勇敢的犧牲了自己,在臨死前,她還念念不忘這個愿望,希望她的外孫能成功登上狼王寶座。多么執(zhí)著母親啊!我覺得,紫嵐即使沒能實現(xiàn)她丈夫的理想,可是,她在精神世界里,早已是一匹名副其實的狼王!

我越看越激動,越看越感動,越看越心動,直到最后,我對狼的看法完全改變了。我覺得狼是那樣友好和善,它們有頭腦、有思想。原來,它們狼的母愛也是那樣偉大,狼的母親也是那樣望子成"龍"啊!我發(fā)現(xiàn),我錯怪了狼。

動物世界和人的世界其實是一樣的,動物也有著豐富的情感和超乎人類想象的聰明,只是人類總是憑著自己的想法去看待它們,試問,我們有沒有真的去了解它們呢?看來,我們需要重新審視那些表面上看起來兇殘的動物們,與它們建立一個真正友好、和諧的地球。

讀后感的作文 篇7

作文姐姐還說:螃蟹是很多人愛吃的美味佳肴;850字作文但是我也會去學(xué)會釋懷。上天給了中國抗日戰(zhàn)爭,卻讓我們看到了開國大典,改革開放從此中國又譜寫了新的一頁。同學(xué)之間也是最有感情的是最深厚的?媽媽知道,這一生,你一定記住,不僅心里還在血里。

這個故事中,令人感動的地方使人無法忘懷,讓人感到悲傷的情節(jié)也不禁落淚,總而言之,這是一部悲情故事,故事中充滿了許多溫馨感人的情節(jié)!好了,不多說,我們就來看看有哪些令人感動、愉快、悲哀的故事吧!

一開始的第一幕中,看到了小主人和湯姆叔叔一家人聊天聊的非常愉快,不禁令我想起了「天倫樂」三個字,但是暴風(fēng)雨前的寧靜總是不長久,當他被主人叫去時,主人宣布了一件事,那就是——要將湯姆叔叔和一位黑人小孩賣了!頓時覺得晴天霹靂,但之后又為他們感到可憐。而當天晚上,那位小孩的母親為了救她的小孩,竟然帶著小孩連夜逃跑,湯姆叔叔為了幫他們,也真是不顧危險啊,這令我覺得他真的好有同情心;而湯姆叔叔其實那時也可以逃走的,但為了對他有恩的主人,寧可犧牲自己,也不逃跑,這真是一位忠心不二的好漢子啊!

當他再往奴隸市場的船上時,遇見了一對父女,但這位女孩忽然一個不小心掉進了水里,這時湯姆叔叔便奮不顧身的跳進水里搶救她,這一幕還真令人動魄心驚,而這位紳士(父)看到這一幕,便將他買回家作管家,從此湯姆叔叔便成為他們的一分子了。一段時間過后,湯姆叔叔和小主人的感情濃的像父女一樣,他們常一起談心事,而心事的內(nèi)容不僅十分的令人感動,而且有許多的涵義。而天意弄人、好景不常,可憐的小女孩因天生體質(zhì)差而去世了,而主人也因為勸架不成而意外身亡,之后湯姆叔叔便被夫人賣到牧場去做粗活,過著「人間地獄」的生活,讓人看了都十分替他可憐,不過當他因為別人而惹上主人,被每天毒打時,他的心中卻一點怨恨都沒有,一直到死時,還替牧場主人祈禱,希望能減輕他的罪孽。

湯姆叔叔雖然是黑人,讀過的書不多,但他做人的道理懂得卻比一些自視甚高的白人多,他悲天憫人的心腸可說是佛祖在世,讓我佩服;他義薄云天的義氣宛如關(guān)公,值得我學(xué)習(xí);而他舍己為人的精神就如同格蕾莎修女,感動萬人;而他那「鞠躬盡瘁」的忠心,好比諸葛亮,是做人做事應(yīng)有的心。即便是在多麼惡劣的生活環(huán)境下也要

看完這本書后,讓我知道,無論生活里發(fā)生了怎么樣的事情,我們都要永保一顆善良正直、不向命運低頭的心。

讀后感的作文 篇8

每一個豪門世家都在重復(fù)著同一個盛衰興亡的過程,而每一座深宅大院的背后都會上演著似是而非的悲劇,但卻沒有一個能與榮、寧二府的興衰以及賈寶玉、林黛玉二人的愛情高潮正是榮寧二府的極盛,而他們難以逃避的悲劇命運,也正是榮、寧二府衰亡的預(yù)演與必然?!都t樓夢》的作者是曹雪芹,她被雍正抄家后,生活狀況一天不如一天,就在這貧病交加的坎坷中,她好盡全部心血“批閱十載,增刪五次”終于創(chuàng)作出了這本文學(xué)名著《紅樓夢》。本文的主要人物,賈寶玉性格十分復(fù)雜,他出生時嘴里含著一塊玉。他厭惡讀圣賢的經(jīng)典。

林黛玉死后,他便出家了。林黛玉父母早逝。他高傲、清高而又敏感,而且體弱多病,使她有一種病態(tài)美。她是寶玉的的知己。最后她含淚而死。賈寶玉和林黛玉都痛恨當時的封建社會。我認為文章最精彩的地方是后面幾章。林黛玉的病越來越嚴重了,不知怎么的寶玉傻了,為了給賈寶玉沖喜,賈母等人便想了個計策把薛寶釵嫁給了賈寶玉。王熙鳳放,害賈府被抄家。

讀后感的作文 篇9

素以誠實、清高著稱的赫德萊堡小鎮(zhèn),因得罪了一個外鄉(xiāng)人而遭到報復(fù)。外鄉(xiāng)人以一袋金幣為誘餌,使鎮(zhèn)上十九位首要公民明爭暗斗,演出了形形色色的丑劇,終使赫德萊堡的名聲徹底敗壞,這個人就是馬克·吐溫。

和上次一樣,馬克吐溫寫的是自己去敗壞赫德萊堡的的設(shè)想,雖然是設(shè)想,可也把該發(fā)生的事情寫得非常清楚,他寫的這種“設(shè)想小說”就像真實發(fā)生的事一樣。如果馬克吐溫他不喜歡一個地方,他可以制造丑聞,但這始終不好,所以他寫了這篇小說。

假如馬克·吐溫真的要這么做,那他遇到的困難可不只這些,但關(guān)于這方面的問題,已經(jīng)寫得非常透徹。

在敗壞的過程中,馬克吐溫去了很多地方,當然,這些都是他本人得來的資料,赫德萊堡的宮殿、旅館、第五大街、拍賣場……把每個地方的真實情況都寫得淋漓盡致,寫出了宮殿的華麗,旅館的舒適度,第五大街人山人海的景觀,還有拍賣場價格不斷升高、情緒愈來愈高漲的的物品和人們。體現(xiàn)出了一個正常城市的繁華與熱鬧,這才是真正的城市!不像其他的,非常不真實,連個人影都沒有,就像“死城”一樣寂靜,荒無一人。

那么馬克·吐溫寫的《敗壞了赫德萊堡的人》其實是一個秘密,敗壞了赫德萊堡的人其實就是他自己呀!但他并沒有非常明確地寫出他自己就是文中那敗壞了赫德萊堡的人,而是用了這種神秘的方法來吸引讀者,正是因為有神秘感,他寫的小說才能非常熱烈、激烈。我們知道,書中的驚險內(nèi)容嚇不到你,驚險的不是書,而是圖畫和視頻。

讀了這篇小說后,我對于馬克·吐溫的認識更深刻了,他是一個富有神秘感的人,他寫的小說不同于其他人的,他通過一些簡短的、零散的小說,來表達自己對于生活的熱愛。關(guān)于西方人,馬克吐溫的品德問題,我想,他即使回到年輕時代,也不會是那個“敗壞了赫德萊堡的人”。

讀后感的作文 篇10

這次寒假,我讀了四大名著之一——《水滸傳》。經(jīng)過一段時間地閱讀,我感到受益匪淺。

在這么多的英雄之中,我最欣賞“花和尚”——魯智深。通過閱讀“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“倒拔垂楊柳”、“大鬧野豬林”等故事情節(jié),我更深入地了解了魯智深這個人物,以及他嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理的人物特點。

在“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的故事中,魯智深毫不猶豫幫助金氏父女;第二天,早晨來到鄭屠肉鋪;激怒鄭屠,發(fā)生爭執(zhí)后,兩人打了起來;沒有幾招,就把鄭屠打死了。從這件事,我們可以看出魯智深是一個樂于助人、嫉惡如仇的人。

在“倒拔垂楊柳”的故事中,魯智深運用自己的智慧降伏了潑皮。從這件事,可以看出魯智深是個勇而有謀、粗中有細的人。

在“大鬧野豬林”的故事中,魯智深救了林沖;當他正要打侍衛(wèi)時,林沖擋住他,并告訴他事情的真相;魯智深知道了之后,沒有打侍衛(wèi)。這說明了,魯智深也是個俠肝義膽、豁達明理的人。

如果,在現(xiàn)實生活中,也有這么優(yōu)秀的人。那我們的世界就會變得更美好!

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