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讀后感的作文

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1

一、二年級(jí)的時(shí)候,我也經(jīng)常讀這篇《賣(mài)火柴的小女孩》,然而,讀上幾次也沒(méi)用,因?yàn)槲抑恍蕾p他的結(jié)構(gòu),但是,我卻從來(lái)沒(méi)有感悟到這篇文章的感人情節(jié)。如今,我已不那樣欣賞了,因?yàn)槲乙呀?jīng)徹徹底底的讀懂了這篇文章的精髓。

主要是講:在一個(gè)大雪紛飛的年夜,一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,赤著腳在大街上跑來(lái)跑去買(mǎi)火柴,然而沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。此時(shí),她趴在別人家的窗外,看著里面的小孩和父母吃飯,這時(shí),一輛馬車(chē)橫沖直撞,把小女孩撞到了墻角,饑餓和寒冷結(jié)束了她年輕的生命。

啊,世界太不公平了,一個(gè)可憐的小女孩,你也應(yīng)該有你金色的童年,你也應(yīng)該穿著漂漂亮亮的衣服,帶著小手套去上學(xué),然而你卻什么也沒(méi)有。只是讓你和我們比起來(lái),我們可差多了。我們的生活富裕了,但是小學(xué)生的吃、穿卻挑三揀四,就連幾十塊錢(qián)的衣服都不穿,還要穿名牌的、進(jìn)口的,要知道,父母掙錢(qián)是不容易的呀!可是大家想一想,如果我們和文中的小女孩比,那我們是何等的慚愧,因?yàn)槲覀兪怯幸路纱┑难剑蓞s還不知足,我也看到過(guò)這樣的事:一個(gè)小孩高高興興地走在上學(xué)的路上,一個(gè)有錢(qián)的小孩走過(guò)來(lái),諷刺他說(shuō):你就穿那么點(diǎn)兒破衣服還去學(xué)校呢!小男孩一聽(tīng)就回到家里找媽媽要新衣服。這時(shí),媽媽就給他講了這篇童話《賣(mài)火柴的小女孩》。媽媽說(shuō)的多對(duì)啊,里面的小女孩什么都沒(méi)有,而他已經(jīng)有了,難道還不知足嗎?

讀了這篇文章,讓我知道了許許多多的事,不能挑三揀四,有什么就穿什么、用什么并不是挑來(lái)挑去,不穿這件不穿那件。在此同時(shí),我也深深地祝愿著小女孩在天堂之上活的快樂(lè)、活的幸福。

讀后感的作文 篇2

生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)他不致因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥……

——題記

這雖然是我第二次閱讀這本書(shū)了,但奧斯特洛夫斯基極其嚴(yán)肅的創(chuàng)作態(tài)度依然使我震撼。

在這本書(shū)中:

保爾是一個(gè)自覺(jué)的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位;他更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn);保爾又是一個(gè)平凡間偉大的英雄人物。他頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奮進(jìn)、不為命運(yùn)所屈服,自我犧牲的精神和堅(jiān)定不移的信念讓我為之欽佩。

朱赫來(lái)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士,他勇敢、機(jī)智,善于領(lǐng)導(dǎo)和組織群眾,他在革命中很好地團(tuán)結(jié)了廣大的工人和教育了無(wú)數(shù)的青年,保爾也就是在他的影響下逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

麗達(dá)是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,是真正值得也是保爾深?lèi)?ài)的對(duì)象。她漂亮、機(jī)智,打扮簡(jiǎn)單而干練,心地善良而堅(jiān)定。她的愛(ài)憎分明使我感動(dòng)。

合上最后一頁(yè)時(shí),心中不由得產(chǎn)生了一種羞愧之情。在我的世界里只有我自己。

遇到困難,我只會(huì)往后退縮,不會(huì)迎難而上。

碰到煩心事,我只會(huì)抱怨,不會(huì)冷靜下來(lái)想辦法。

如果有時(shí)不開(kāi)心,只會(huì)有著自己發(fā)泄,從來(lái)不會(huì)顧及別人的感受。

保爾像我這么大時(shí),為了不讓母親因?yàn)樯?jì)更加勞累,早已去做那永不是盡頭的苦工。而我呢,安安逸逸地坐在教室里上課,接受最美好的教育,什么都不用擔(dān)心。

不知道為什么,在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)后,腦海中竟有無(wú)限的感慨。也許是因?yàn)槲冶槐柧实娜松税?,我開(kāi)始想要一個(gè)不一樣的人生。

人活著,不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。不是嗎?

朱赫來(lái)的一句“鋼鐵就是這樣煉成的”驚醒了夢(mèng)中人,看來(lái)我也應(yīng)該像保爾一樣去煉就我人生中的鋼鐵。

讀后感的作文 篇3

這篇文章主要講述了,母親為了讓兒子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),在兒子生病的時(shí)候,狠下自己的心,讓兒子自己一個(gè)人去醫(yī)院看病,自己一個(gè)人解決自己困難.實(shí)際母親也是非常不舍的,但是為了讓兒子學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),她也是隱忍著.就這樣兒子學(xué)會(huì)了自己的事情自己做.

文章中最讓人深刻的就是那段描寫(xiě)母親在家中等待去醫(yī)院看病的兒子焦急的神態(tài),和稍微后悔又自責(zé)的心理描寫(xiě).母親當(dāng)中有兩個(gè)情緒,一是想讓兒子去自己面對(duì)自己成長(zhǎng),另一個(gè)就是感覺(jué)還不舍,內(nèi)心心態(tài)的煎熬,這段的文字最經(jīng)典了,把人物的心里描寫(xiě)的淋漓盡致.

這篇文章讓我明白了一個(gè)道理,父母的愛(ài)不能一味的溺愛(ài),不是幫他們?cè)趺丛趺?而是教會(huì)他們?cè)趺丛趺?這樣才是真正的愛(ài).寫(xiě)到這些,我聯(lián)想到自己操勞的父母,小時(shí)候?yàn)榱俗屛易粤Ω?不送我上學(xué),讓我獨(dú)立起來(lái).其實(shí)我知道,每次我放學(xué)走到回家的路口,總能看到父母在街角的身影.現(xiàn)在才理解不是他們狠心,而是他們更懂得如何來(lái)愛(ài)自己的小孩.

我想沒(méi)有一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子,愛(ài)的方式不同而已,也許你的父母是嚴(yán)厲 ,但你要記得,他們都是為你好的.父母的愛(ài)是無(wú)形的,是偉大的.

孩子生了病,但是母親還是不給他治病,只是讓他自己去醫(yī)院看病,學(xué)會(huì)看病的讀后感。這不是給孩子雪上加霜嗎?當(dāng)孩子走出門(mén)的那一分鐘,母親感到非常后悔,讀后感《學(xué)會(huì)看病的讀后感》。還想要是事情重來(lái)一次的話,母親絕不會(huì)讓他一個(gè)人去看病。當(dāng)孩子看完病回來(lái)時(shí),母親懸著的心終于平靜下來(lái)了。孩子學(xué)會(huì)自己去看病了,母親從中磨練了自己,也鍛煉了自己孩子的獨(dú)立性。

我覺(jué)得課文中的母親做的是對(duì)的,因?yàn)槟赣H為了讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活,獨(dú)立面對(duì)和應(yīng)付疾病做出了明智的選擇,而不是帶孩子去看病,讀到這里時(shí),我開(kāi)始以為那個(gè)小孩不聽(tīng)媽媽的話,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,孩子很快懂得了媽媽的意思。就學(xué)會(huì)了看病學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。讓我懂得父母的愛(ài)是偉大的,但有時(shí)候是體會(huì)不到的,需要認(rèn)真體會(huì)。

讀了這篇課文,讓我想起了前幾個(gè)星期,我不小心摔了一跤,回到家了告訴父母,哭了起來(lái)。爸媽卻對(duì)著我說(shuō):“摔得好,誰(shuí)叫你自己不小心?”當(dāng)時(shí)我非常生氣:爸媽不但不幫我,還給我潑冷水。我生氣了就不跟父母說(shuō)話,但是父母還是在幫我涂藥,我當(dāng)時(shí)心里感到有點(diǎn)奇怪。以前我一直不明白,讀了這篇課文后,我終于明白了:每個(gè)父母都是愛(ài)自己孩子的,他們只是要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,希望我們不要總是依靠父母!

所以說(shuō),父母的愛(ài)是偉大的,需要我們認(rèn)真去體會(huì)!我一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)橹挥凶约翰拍芫茸约海?/p>

這讓我想到了我的母親。每天早上我剛起床,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐:一碗盛好的稀粥,一杯香甜的牛奶,一個(gè)剝好的雞蛋,一個(gè)誘人的面包。我天天心安理得地接受著媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的照顧。

記得有一回我身體不舒服,媽媽摸了摸我滾燙的額頭,頓時(shí)驚呆了,急忙幫我穿好衣服,陪我上醫(yī)院看病。

一路上,一滴滴雨水劈哩啪啦地打在媽媽地身上,可媽媽全然不顧自己,只是緊緊地?fù)е?,生怕我?huì)著涼。再看看文章中的母親,我覺(jué)得她實(shí)在太狠心了,讓一個(gè)生病的孩子獨(dú)自一人去看病,難道她不擔(dān)心兒子安危嗎?但再深入地思考一下,我知道了母親這樣做是有目的的,她這樣做是想培養(yǎng)孩子獨(dú)立生存的能力。

媽媽們用她們不同的,各自獨(dú)有的方式照顧著我們,關(guān)心著我們,但我知道不同的愛(ài)的方式,培養(yǎng)出來(lái)的孩子也是不同的。以后我也要嘗試獨(dú)立去面對(duì)生活中的每一件事,不讓媽媽為我操心了。

讀后感的作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣__”這首歌世世代代流傳下來(lái),暑假期間我閱讀了雷鋒的故事這本書(shū)每次我都是含淚讀的,雷鋒的故事讀后感350字。雷鋒真是生的偉大,死的光榮。

有一次他的戰(zhàn)友的家中缺錢(qián),叫他寄錢(qián),可是戰(zhàn)友只剩下自己生活費(fèi)了,當(dāng)雷鋒得知后,不僅拿自己舍不得用的錢(qián)替他寄回家,而且做了好事不留名。想想雷鋒是一個(gè)多么得助于樂(lè)人啊!

他總是在第一線,處處都能見(jiàn)到他的身影。有一次,他胃炎發(fā)作了,這時(shí),正好有大難,可是,他也想出一份力,為了不讓組長(zhǎng)知道,只好偷偷的在暗中幫助別人。這種精神值得我們學(xué)習(xí)呀。

聯(lián)想到我自己真是慚愧極了,平時(shí)有點(diǎn)小毛病就不想去上學(xué),這怎么能和雷鋒叔叔相比呢。還有我弟弟需要我?guī)椭臅r(shí)候我總是覺(jué)得他很煩,不想去幫忙,甚至還會(huì)打他,唉!現(xiàn)在想想哪里有個(gè)洞都想鉆進(jìn)去.還有在學(xué)習(xí)上碰到不會(huì)的問(wèn)題就想退縮,沒(méi)有遇到困難迎韌而上,更沒(méi)有不怕苦的精神。相信我讀了雷鋒這本書(shū)之后一定能幫助我更加堅(jiān)強(qiáng).一滴水只有溶入大海,才不會(huì)干涸.我會(huì)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

雷鋒雖然去世了,但是他永遠(yuǎn)活在我的心里。

讀后感的作文 篇5

不止釣魚(yú),其它事我們也要遵守道德。我看過(guò)這樣一個(gè)新聞,一個(gè)小孩子與他的父母去日本游玩,小孩子想大不便,可是周?chē)o(wú)廁所啊,于是,他的父母竟然讓他隨地大小便,還被人拍到了,登上了新聞?lì)^條這是多么讓國(guó)人蒙羞的事情啊!可是這樣的事還屢次出現(xiàn),外國(guó)人也在嘲笑我們難道這就是中國(guó)人的素質(zhì)?當(dāng)我們外國(guó)人的嘲笑憤怒的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)我們每個(gè)人都有責(zé)任,人人遵守道德那么就不會(huì)留下蒙羞的畫(huà)面

我想呼吁大家:遵守道德,從小做起,從我做起!讓全世界聽(tīng)到我們的吶喊:遵守道德,我能行!

讀后感的作文 篇6

悲劇,之所以能撼動(dòng)人心,是因?yàn)樗拿篮米銐騽?dòng)情,而它的破滅也十分徹底?!翱兹笘|南飛,五里一徘徊?!苯怪偾渑c劉蘭芝的愛(ài)情悲劇中,性格獨(dú)特鮮明的主人公主導(dǎo)著故事的發(fā)展,而正是他們性格中的種種矛盾,加上外界環(huán)境推動(dòng),促使一段兩情相悅的愛(ài)情走向了終結(jié)。

焦仲卿雖深?lèi)?ài)著劉蘭芝,然性格軟弱,優(yōu)柔寡斷。他敢于為了愛(ài)情挺身而出,出言說(shuō)服母親,卻因?yàn)闆](méi)有主見(jiàn),在夫妻生活中處于被動(dòng)地位,而遭受到母親決絕的反對(duì)。其實(shí),若不是焦仲卿的多愁善感與后知后覺(jué),他完全有機(jī)會(huì)挽留劉蘭芝,趕在失去她之前將她追回。他不像一個(gè)真正的男子,沒(méi)有身為男子的勇敢果斷,更沒(méi)有身為男子的陽(yáng)剛與頑強(qiáng)。

而劉蘭芝,投入了充分的感情于這段苦難的博弈,與焦仲卿恰恰相反,她堅(jiān)決、有主見(jiàn),不僅多才多藝,能言善辯,而且在愛(ài)情中占據(jù)主導(dǎo)地位,而恰是因?yàn)樗^(guò)于地強(qiáng)勢(shì)聰穎,使得婆婆心生反感,出言不遜,行為挑釁,使她離開(kāi)焦仲卿成為了必然。

他們并沒(méi)有錯(cuò),他們善良、柔情,也都深?lèi)?ài)著對(duì)方,但錯(cuò)就錯(cuò)在他們?cè)趹偾橹械年P(guān)系。如果膽小懦弱的焦仲卿勇敢地成為主導(dǎo)戀情的人,如果剛毅強(qiáng)勢(shì)的劉蘭芝放下自作主張的行為習(xí)慣,或許就能長(zhǎng)久地在一起,就不再迫于外界的壓力。

而他們愛(ài)情悲劇的制高點(diǎn),便是“舉身赴清池”“自掛東南枝”。這段在深情與果敢的跌宕中,最終墜入現(xiàn)實(shí)的萬(wàn)丈深淵,唯有在這時(shí),我們真正地看到,一段美好卻不恰當(dāng)?shù)膼?ài)情,敗給了殘忍而又必然的現(xiàn)實(shí)。從“結(jié)發(fā)同枕席,黃泉共為友”的海誓山盟,到“卿但暫還家,吾今且投府,不久當(dāng)歸還,還必相迎取”的緩兵之計(jì);再?gòu)摹芭e手長(zhǎng)勞勞,而情同依依”的傷感別離,到“處分適兄意,那得自任專(zhuān)!雖與府吏要,渠會(huì)永無(wú)緣”的無(wú)奈放手,透露著的,是兩人的未堅(jiān)持與家人的不理解。明明愛(ài)得那么認(rèn)真,沒(méi)料想到化成一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤,一個(gè)痛心的悲劇。

“悵然遙相望,如是故人來(lái)。舉手拍馬鞍,嗟嘆使心傷。”這免不了的告別,卻是深情千種。二人甘為愛(ài)情付出生命,也只在“念與世同辭,千萬(wàn)不復(fù)全!”的一聲吶喊后,終于相互成全。

“行人駐足聽(tīng),寡婦起彷徨。多謝后世人,戒之慎勿忘!”美好的愛(ài)情只有在這萬(wàn)般激流的毀滅后,才顯得如此動(dòng)人?;名惖膲?mèng)想只有在殘忍現(xiàn)實(shí)的摧朽下,才變得無(wú)比悲情。

讀后感的作文 篇7

讀三年級(jí)時(shí),我學(xué)過(guò)一篇課文,題目是《一個(gè)小村莊的故事》。至今我還記得有這樣一句話:“山上是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,村邊是清澈見(jiàn)底的小河。人們每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在林子里婉轉(zhuǎn)地歌唱,看到魚(yú)兒在小河中自由自在地游逛?!?/p>

這是多少人夢(mèng)中出現(xiàn)美好家園,可是那蔥綠的森林和清澈見(jiàn)底的小河最終毀在人們鋒利的斧頭下。

在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒(méi)喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來(lái)。可是,小山村卻已經(jīng)被咆哮的山洪沖得無(wú)影無(wú)蹤了。多么讓人惋惜啊。假如人們能夠懂得保護(hù)環(huán)境的重要,少砍樹(shù),多種樹(shù),這樣的悲劇也許就不會(huì)發(fā)生。然而,在物欲縱橫的今天,有多少人能夠放棄私利為我們共同的家園添一絲綠色?

這幾天,關(guān)注新聞的人們一定會(huì)注意到,在我國(guó)北方的幾個(gè)城市,又遭受了霧霾的襲擊。整個(gè)城市就像被一個(gè)大大的灰沉沉得鍋蓋蓋著,空氣中的Pm2.5很高,已經(jīng)達(dá)到了重度污染。媽媽說(shuō)這樣的空氣人如果吸多了很容易生病,對(duì)人類(lèi)健康非常不利,真是太可怕了。怎么會(huì)有這么多的粉塵和顆粒物飄上空中?去看看森林和草原吧。草原過(guò)度放牧,森林不斷瘦身,沙漠不斷擴(kuò)大。再加上汽車(chē)越來(lái)越多等等,這些都是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

難道就這樣任其毀滅,出現(xiàn)更多的小村莊的故事嗎?不,我們要堅(jiān)定的說(shuō)不。只要有決心,我們的美麗家園決不是夢(mèng)。

聽(tīng)爸爸說(shuō)他小時(shí)候在蘇州河邊長(zhǎng)大,那時(shí)蘇州河碧波粼粼,魚(yú)兒在青青的水草間自由自在的游來(lái)游去。到了夏天,人們還能在河里游泳,有時(shí)還能抓到活蹦亂跳的魚(yú)蝦。不知從什么時(shí)候起,蘇州河的水發(fā)生的變化,由清澈變得混濁,由混濁變成深綠,最后幾乎變成黑的了。還不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭。河里再也找不到魚(yú)蝦的身影,再也聽(tīng)不到清水潺潺流動(dòng)的聲音。我好奇的問(wèn)爸爸,水怎么會(huì)變成這樣?爸爸拿出當(dāng)年的老照片給我看。毋容置疑,這一切都是那些工廠惹得禍。看那沖天的煙囪冒出的滾滾濃煙,看從那些粗細(xì)不等的排污管道流入河里黑水,就知道是誰(shuí)把河水弄成這樣。好在人們?cè)缭缧盐?,幾年?lái)不懈努力,人們推倒了煙囪,堵住了黑洞。河水悄悄的由黑變渾,由渾變清。現(xiàn)在,當(dāng)你站在武寧路大橋上極目遠(yuǎn)眺。只見(jiàn)蘇州河兩岸綠樹(shù)成蔭,河水倒影出垂柳的身影,陣陣清風(fēng)送來(lái)河水的清涼的氣息,真讓人心曠神怡。看著老人晨練的身影,聽(tīng)著孩子快樂(lè)的笑聲,不覺(jué)的這就是夢(mèng)想的家園嗎?原來(lái),做錯(cuò)事并不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改。只要下定決心,付之行動(dòng),夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

為了小山村的悲劇不要再度上演,為了更多的人能擁有夢(mèng)想中碧水藍(lán)天的家園。希望中華兒女都行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。我的家園我的夢(mèng),也是大家的夢(mèng),也是一定要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。

讀后感的作文 篇8

我們每一個(gè)人的生命都有各自不同的精彩,我想動(dòng)物們也如此。(吹小號(hào)的天鵝)這個(gè)故事沒(méi)有那么多動(dòng)人的語(yǔ)言,卻為我們生動(dòng)呈現(xiàn)了一只吹號(hào)天鵝的精彩。

吹號(hào)天鵝是十分稀有的動(dòng)物,它們因?yàn)槌璧臅r(shí)候十分像吹小號(hào)而得名。它們一生離不開(kāi)美麗的嗓子,用嗓子來(lái)表達(dá)自己的感情,已成為每一只吹號(hào)天鵝生命中不可或缺的一部分。然而在(吹小號(hào)的天鵝)一書(shū)中的那只吹號(hào)天鵝路易斯卻很不走運(yùn):它的嗓子是啞的。它不能像自己的哥哥姐姐們那樣表達(dá)自己的感情。為此,爸爸媽媽很苦惱。路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,有了自己喜歡的姑娘,但是它卻無(wú)法像別人一樣像心愛(ài)的天鵝姑娘吹起嘹亮的小號(hào)。于是路易斯找到自己的一個(gè)人類(lèi)朋友薩姆,請(qǐng)他帶自己去人類(lèi)的學(xué)校學(xué)習(xí),可是路易斯喜歡的天鵝姑娘卻看不懂英文,路易斯很著急。爸爸想幫助它完成自己的心愿,不顧生命危險(xiǎn),偷來(lái)一只小號(hào),想讓自己的孩子學(xué)會(huì)吹真正的小號(hào),以此來(lái)表達(dá)自己的想法。但是路易斯卻悶悶不樂(lè),覺(jué)得小號(hào)是爸爸偷來(lái)的,應(yīng)該付給商店錢(qián)。于是它就吹小號(hào)來(lái)賺錢(qián),很快把錢(qián)還清了。在這個(gè)過(guò)程中,啞嗓子吹號(hào)天鵝的小號(hào)也吹得越來(lái)越好,成了真正的吹號(hào)天鵝。也贏得了天鵝姑娘的芳心,從此幸福的生活著。

讀完這本書(shū),我受益匪淺:一個(gè)殘疾的天鵝都擁有如此頑強(qiáng)的拼搏精神,堅(jiān)持不懈,向著自己的夢(mèng)而努力??墒呛芏鄷r(shí)候我們身體健全的人都沒(méi)做到。但是吹號(hào)天鵝路易斯卻沒(méi)被自己身上致命的缺陷而自卑,而是抱著一顆樂(lè)觀的心,面對(duì)事實(shí)。它心中有希望,有著不服輸、不向命運(yùn)低頭的高尚品質(zhì)。與命運(yùn)抗?fàn)?,讓自己的生命有了一個(gè)大逆襲,從而找到了屬于自己的精彩。就像霍金、海倫·凱勒、張海迪。他們就具有不服輸,敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍母呱衅返?,難道不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

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