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讀后感的作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文6篇,希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

《論語》是記錄孔子及其主要弟子言行的一本書,共二十篇。它是一部優(yōu)秀的語錄體散文集,記錄了一條條充滿智慧、發(fā)人深省的語錄?!墩撜Z》集中體現(xiàn)了以下幾個(gè)方面的思想內(nèi)涵:首先是儒家的核心思想“仁”;其次是人格的塑造即自我修養(yǎng);再次是學(xué)習(xí);最后是先進(jìn)的教育理念?!墩撜Z》中的思想博大精深,處處閃耀著智慧的光芒。它用簡潔的語言將深刻的人生哲理娓娓道來,讓我們一起來學(xué)習(xí)這些朗朗上口的至理名言吧!

讀后感的作文 篇2

愛,不是讓孩子一個(gè)人關(guān)在家里,像一只飛不出籠子的鳥兒,而是漸漸地放手,讓孩子學(xué)會獨(dú)立。從課文《烏塔》中,我明白了:愛是讓孩子自力更生。

文中小姑娘烏塔是一個(gè)有時(shí)間觀念、自力更生的小學(xué)生,有許多優(yōu)點(diǎn)的德國人。她14歲時(shí),竟一個(gè)人出國到一些陌生的國家游玩。如果換成中國孩子,家長絕不會讓他一人獨(dú)自走出家門,就連上學(xué)也要一個(gè)人保護(hù)著安全送到校,何況是出國呀!

外國孩子,一歲左右就要自己扔尿布,而中國孩子這時(shí)候在學(xué)認(rèn)字。比一比,如果再給舉一些例子,你們會感覺中國孩子只是一個(gè)只會死讀書的機(jī)器,不會自己動手。而外國孩子就很獨(dú)立,既會認(rèn)真讀書,又會干些我們不會做的事。在外國人眼里,我們只是一個(gè)衣來伸手,飯來張口的只會讀書的孩子。

同學(xué)們,你們想這樣永遠(yuǎn)當(dāng)一只飛不出籠子的鳥兒嗎?那就讓我們所有人都行動起來,讓爸爸媽媽等長輩換位思考,讓他們也讓我們學(xué)會烏塔的種種優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,不想讓你們的“錯(cuò)愛之鎖”把我們永遠(yuǎn)鎖在籠子里,讓我們成為一只永遠(yuǎn)沒有自己想法的人!我愿在以后的日子里,成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹!請讓我們獨(dú)立吧!像烏塔一樣!

讀后感的作文 篇3

書剛到時(shí),我總喜歡看看封面再瀏覽書里的內(nèi)容,一看到書上寫著“6~9歲”我就晴轉(zhuǎn)多云,打電話向爸爸發(fā)牢騷:

“你給我要的這是什么書?‘專為6~9歲小讀者精心打造’,我已經(jīng)12歲了!還有,這里面是注音版,當(dāng)我不認(rèn)識是吧?……”

“?。繎?yīng)該是我沒看清……作者是誰?”

“安武林……”

“停,別發(fā)牢騷。安武林寫的應(yīng)該還可以吧?”

“我還沒看呢?!?/p>

“看看吧,也許寫的還不錯(cuò)呢?!?/p>

……我打開了書,陷入那些故事之中。

……風(fēng)鈴帶來了風(fēng)娃娃的消息。

……一封寫給蘿卜的信。

看了幾個(gè)童話,我想我如果不是12歲,而是7、8歲的孩子,我一定會喜歡這些童話的。

我認(rèn)為最有想象力的莫過于《米粒上的花朵》,它竟然從賣眼鏡寫到了幫助貧困兒阿黃,益于塑造孩子良好的內(nèi)心,推薦給小孩子當(dāng)然最好不過了。

總之,書不錯(cuò),但發(fā)錯(cuò)了人,如果傳給小一些的朋友,我相信他們一定比我更加喜歡這書的。

讀后感的作文 篇4

《狼王夢》這本書寫的就是一場冷漠無情的王位之夢。每個(gè)生命都有夢。小苗為何能夠破土而出?因?yàn)樗邢硎艽猴L(fēng)的夢。毛蟲為何能一聲不吭地忍受他人嘲笑?因?yàn)樗衅评O成蝶的夢。

在《狼王夢》中,母狼紫嵐不僅在面對草狗的撲咬和惡劣的天氣中產(chǎn)下并就走狼崽,還能在年老體邁的情況下與金雕同歸于盡。紫嵐做到的事幾乎是不可能的,但它的確做到了,這不是別的緣故,這就是夢!

現(xiàn)在大多數(shù)的六年級學(xué)生,都想考進(jìn)理想的中學(xué)。這是學(xué)生的夢,但會不會實(shí)現(xiàn)那是另一回事。夢想,是每個(gè)人都有的一種精神力量,也是一粒渺小的種子長成參天大樹的肥料。當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)夢想的背后一定是一條灑滿汗水和心血的荊棘路。當(dāng)萬眾矚目的光彩和舉世無雙的榮耀抹去心中那一絲咸咸的淚,才會感到夢是多么的美好。

只要為了夢想去努力,去奮斗,百折不撓,夢想就一定會實(shí)現(xiàn)!

讀后感的作文 篇5

“老師”這個(gè)詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的指引者、理解者、和傾聽者的身份,出現(xiàn)在我們身旁的。如果說“老師”這個(gè)稱謂讓我們感到溫暖,那是因?yàn)橛兄切┱鎸?shí)、具體地溫暖過我們生命的老師的存在。

在這個(gè)寒假我讀了一本十分好看的書《永遠(yuǎn)的布谷鳥》,這本書展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié),讀完這本書我深有感觸。

一個(gè)十分難看的小女孩出現(xiàn)在了這個(gè)故事里,她一生下來就有著兩片畸形的、難看的嘴唇,一個(gè)彎曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齒,一只耳朵先天失聰,說起話來還結(jié)巴。這個(gè)小女孩名叫瑪麗。

只要瑪麗一進(jìn)校門,同學(xué)們就開始無休止地嘲笑她,這使得她變得十分自卑,十分地難過。直到二年級時(shí),瑪麗進(jìn)入了海倫德夫人的教室,在一次耳語測試時(shí),海倫德夫人輕輕的說出了八個(gè)字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個(gè)字,但是卻有著不平凡的力量,它就像一束溫暖的陽光,直射著小女孩的心田,撫慰了這個(gè)小女孩內(nèi)心的自卑與憂傷。在以后的上學(xué)中,她每天都是快樂地學(xué)習(xí)和快樂地面對生活,內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她,而是越來越喜歡她,并幫助她。這簡單的八個(gè)字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。

通過這個(gè)故事,讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心,所以老師,永遠(yuǎn)是我們最可敬與最可愛的人,我永遠(yuǎn)愛你——老師。

讀后感的作文 篇6

今天,我看完了《不一樣的卡梅拉》系列叢書,一共十二本,有《我想去看海》《我想有顆星星》《我去找回太陽》……其中,我最喜歡《我好喜歡她》。故事講的是,有一天,著名演員葛蘭先生和他的劇團(tuán)途徑雞舍,為大家表演話劇,卡梅利多(卡梅拉和皮迪克的兒子)深深地愛上了臺上的女演員羅西娜,恰巧小胖墩也愛上了羅西娜,羅西娜讓卡梅利多幫她找一頂心愛的帽子,卡梅利多在冰天雪地之中尋找羅西娜的帽子,而此時(shí),小胖墩知道羅西娜喜歡卡梅利多,就去找鸕鶿佩羅幫忙,想方設(shè)法讓羅西娜喜歡自己,結(jié)果,卡梅利多在小偷豪豬家找到了羅西娜的帽子,但他也累倒了,后來是獨(dú)角獸把他叫醒了……

讀了這個(gè)故事,我明白了凡事只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得成功。我們的生活中也是如此。比如說,我學(xué)古箏這件事。一開始,我什么都不會,連譜子都不認(rèn)識,經(jīng)過老師的指導(dǎo)和自己的努力,開始慢慢地認(rèn)識譜子,學(xué)會指法,再到會彈曲子,現(xiàn)在已通過三級考試,這都是不斷努力的結(jié)果。我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,我的古箏會彈得越來越好。正所謂“世上無難事,只怕有心人”!

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