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二年級笨笨豬的讀后感范文5篇

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二年級笨笨豬的讀后感范文5篇

  因為助人為樂,所以笨笨豬比誰都快樂,這種快樂就顯得尤為可貴了!我們不能以貌取人,真正的美在心上!下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  《親愛的笨笨豬》讀后感

  我喜歡楊紅櫻寫的書,楊紅櫻給喜歡楊紅櫻作品的朋友們起了一個可愛的名稱——櫻桃;楊紅櫻的作品營建了一個純真的童心世界——櫻桃園;每一本書后都有一個櫻桃園快樂大沖關(guān),每一個櫻桃園快樂大沖關(guān)都有三關(guān):第一關(guān)——無敵記憶力;第二關(guān)——智慧大比拼;第三關(guān)——趣味游樂園。我喜歡認(rèn)真閱讀每一本書,更喜歡快樂沖過每一關(guān)!

  這幾天我讀完了《親愛的笨笨豬》一書。這本書主要講述的是關(guān)于笨笨豬的14個小故事,給我們展示了一個善良、友好、可愛、樂于助人的笨笨豬。

  這本書中,我最喜歡《鹿妹妹,你大膽地往前走》。鹿妹妹是一只不會站不會走也不會跑的小鹿,笨笨豬發(fā)現(xiàn)后,和好朋友乖乖熊一起想辦法幫助鹿妹妹。他們輪流鉆到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撐著鹿妹妹,讓她站起來;他們又用一根長長的木棒穿過鹿妹妹的前后腿,支撐住鹿妹妹,讓她學(xué)會了走路。學(xué)會了走路,自然就會跑了,鹿妹妹能夠開心地和朋友們一起玩了。這個故事使我懂得了:朋友之間,應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛才能戰(zhàn)勝一切困難。

  我還喜歡這本書中的《你好,小灰狼》、《請到歡樂村莊來》、《狐貍先生住進(jìn)了歡樂村莊》。這三個故事共同講述了笨笨豬和朋友們用自己的善良、友好、樂于助人的優(yōu)點感化了人類和小動物們眼中的猛禽:狼和狐貍。他們從此不再傷害人和動物,而且還搬進(jìn)了充滿歡樂、甜蜜、微笑的歡樂村莊,和村民們一起開開心心地生活著。

  我希望有更多的小朋友們能夠喜歡楊紅櫻的作品,并成為一個個可愛的“櫻桃”!

  《親愛的笨笨豬》讀后感

  我最近讀了楊紅櫻阿姨童話系列的著作《親愛的笨笨豬》,讓我感受頗深。

  書里的主角是一頭很快樂的小“笨”豬。它在乖乖熊的生日會上,因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,所以救了生日會上的好朋友;它耍了一個小計,使雞媽媽和鴨媽媽這兩對冤家和好了;因為歡樂村(笨笨豬和小伙伴們的村莊)大旱,所以得找著釋放泉水的口訣,可是貓咪咪和狗汪汪太驕傲,雖然找到了口訣,可是并沒有認(rèn)真記,所以全都念錯了,沒有釋放出泉水,輪到笨笨豬去了,笨笨豬很重視,一路上都在回憶著口訣,所以,它釋放出了泉水,大家都很感激它。當(dāng)時我從中學(xué)到了,什么事都要認(rèn)真,這樣才會成功;它與乖乖熊建了一座巧克力餅屋,它們邀請了許多動物一塊玩、分享,而且還邀請了人人都不喜歡的老鼠,乖乖熊說老鼠會偷吃巧克力的,可是笨笨豬卻說,老鼠是不會吃的,我向你保證!這讓耳朵最靈的老鼠聽見了,很是感動,他們從來也沒有讓人相信過,所以,他們果然什么也沒吃,只是在巧克力餅屋里睡了一覺。這讓我學(xué)到了,人要互相信任;它為了讓乖乖熊可以飄在天空中玩,所以貢獻(xiàn)出了自己的氣球,但是其他小伙伴都想讓笨笨豬玩,但是笨笨豬太胖了,所以得湊夠5個氣球才能飛上天,現(xiàn)在還少一個,就是狗汪汪的,可是狗汪汪卻很自私,不愿將氣球給笨笨豬,最后狗汪汪的氣球掛到了樹上,最后它掉到了小河里,笨笨豬毫不猶豫的去救狗汪汪。從這,使我學(xué)到了大度。

  笨笨豬的故事還有很多,但光從這幾則里就讓我學(xué)到了做任何事都要認(rèn)真,人要互相信任、互相幫助、大度,這本書里還有很多東西讓我受益匪淺。

  《親愛的笨笨豬》讀后感

  緊張而激烈的期末考試結(jié)束了,我們也放寒假了。寒假里,我必須做的一項任務(wù)就是——看書。正好,爸爸媽媽都有時間,于是,我們準(zhǔn)備去逛書店。

  來到書店,書店里琳瑯滿目的圖書令我目不暇接。我挑了幾本書之后,徑直走到了楊紅櫻圖書專欄??吹搅艘槐军S色封皮的圖書。在這本圖書的正中間畫著一只憨厚的小豬,他穿著紅色的短袖,綠色的褲子,樣子十分可愛。后來,我看到了書名《親愛的笨笨豬》,咦?《親愛的笨笨豬》?這不正是我向往已久卻又遲遲沒有買的《親愛的笨笨豬》嗎?于是,我快速地把它從書架上抽下來,放進(jìn)了購物車?yán)??;氐郊?,我就開始如饑似渴地閱讀。剛看完了一章,我便被那只可愛的笨笨豬迷住了。它好像一塊吸鐵石一樣,吸引著我讀完了全書。

  笨笨豬很笨,但他過得比誰都快活。比如說:在小熊的生日會上,他因為貪吃,把有毒的蘑菇全都吃光了,卻因此救了參加晚會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想吃兔子的大灰狼;他見市場上鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股……

  雖然他有時有點笨,有點傻,但他對朋友很熱心,有一顆真摯的心,無論是好吃的老鼠還是調(diào)皮的七只小鴨,膽小的鹿妹妹還是想改過自新的小灰狼,他都能感動他們,使他們成為自已的好朋友。

  因為給別人帶來太多的快樂,所以笨笨豬很快樂,這種快樂的品質(zhì)就顯得尤為可貴。我覺得笨笨豬很可愛,一點也不笨,因為它很樂于助人,我覺得我們小朋友應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí),做個心地善良的人,給別人帶來快樂,也給自己帶來快樂!

  讀完這本書后,我也應(yīng)該像可愛的小豬一樣,有顆善良的心,能體貼別人,幫助別人,這樣才能使自已變成一個快樂的人。

  《親愛的笨笨豬》讀后感

  暑假里我讀了很多的書,《其中我最喜歡的是《親愛的笨笨豬》。

  《親愛的笨笨豬》這本書主要講了笨笨豬雖然很笨,但他比誰都快活。在小熊的生日會上,他因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉白兔姐妹的大灰狼;他見市場上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……  讓我印象最深的是“小豬上學(xué)”這一個故事。故事主要寫了笨笨豬上學(xué)時鬧出了一個大笑話當(dāng)鸚鵡老師在黑板上寫了一個“O”然后叫小豬念,小豬站了起來,當(dāng)時的他肚子餓,于是便念到:“餅——”“轟——”的一聲。全班同學(xué)都笑了。鸚鵡老師兩眼瞪著他:“念錯了,再念?!庇帜畹剑骸暗?mdash;—”同學(xué)們笑疼了肚子,鸚鵡老師也笑得全身抖個不停,還有,小豬把1念成胡蘿卜,也是讓大家笑得前俯后仰,幾個例子把小豬的貪吃表現(xiàn)得淋漓盡致。由于小豬笨的可笑,笨得可愛,于是同學(xué)們叫他“笨笨豬”。

  別看笨笨豬平時笨乎乎的,可是在關(guān)鍵時刻他顯得比誰都勇敢,每一次,雞媽媽跟鴨媽媽都為一點雞毛蒜皮的小事爭吵起來了,那一次她們又吵上了,不過大伙兒都不敢去勸說,因為每次去勸架,她們會吵得更兇。但是這次笨笨豬卻溜了出去,因為他想到了一個高招。于是,小豬在河邊大叫“不好了,不好了。”“什么事不好了?”雞媽媽和鴨媽媽異口同聲的問到?!靶‰u掉到河里去了。”笨笨豬裝出一副傷心的樣子。雞媽媽傷心的哭了,鴨媽媽呢?她跳到了河里準(zhǔn)備救小雞。鴨媽媽的行動感動了雞媽媽,從此她們再也沒有吵過一次架。

  因為助人為樂,所以笨笨豬比誰都快樂,這種快樂就顯得尤為可貴了!我們不能以貌取人,真正的美在心上!

  《親愛的笨笨豬》讀后感

  暑假里我讀了很多的書:《狼王夢》、《再被狐貍騙一次》、《老天會愛笨小孩》、《頑皮故事集》、《漂亮老師和壞小子》、《沒有秘密長不大》、《笑貓日記之綠狗山莊》……但我最喜歡的還是《親愛的笨笨豬》。

  《親愛的笨笨豬》這本書主要講了笨笨豬雖然很笨,但他比誰都快活。在小熊的生日會上,他因為貪吃,吃光了所有的毒蘑菇,卻因此救了參加生日會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷,居然嚇退了想來吃掉白兔姐妹的大灰狼;他見市場上的鹽蛋好賣,就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋,結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病,他鼓勵老鼠去啃書,輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……

  讓我印象最深的是“小豬上學(xué)”這一個故事。故事主要寫了笨笨豬上學(xué)時鬧出了一個大笑話當(dāng)鸚鵡老師在黑板上寫了一個“O”然后叫小豬念,小豬站了起來,當(dāng)時的他肚子餓,于是便念到:“餅——”“轟——”的一聲。全班同學(xué)都笑了。鸚鵡老師兩眼瞪著他:“念錯了,再念。”又念到:“蛋——”同學(xué)們笑疼了肚子,鸚鵡老師也笑得全身抖個不停,還有,小豬把1念成胡蘿卜,也是讓大家笑得前俯后仰,幾個例子把小豬的貪吃表現(xiàn)得淋漓盡致。由于小豬笨的可笑,笨得可愛,于是同學(xué)們叫他“笨笨豬”。

  別看笨笨豬平時笨乎乎的,可是在關(guān)鍵時刻他顯得比誰都勇敢,每一次,雞媽媽跟鴨媽媽都為一點雞毛蒜皮的小事爭吵起來了,那一次她們又吵上了,不過大伙兒都不敢去勸說,因為每次去勸架,她們會吵得更兇。但是這次笨笨豬卻溜了出去,因為他想到了一個高招。于是,小豬在河邊大叫“不好了,不好了。”“什么事不好了?”雞媽媽和鴨媽媽異口同聲的問到。“小雞掉到河里去了?!北勘控i裝出一副傷心的樣子。雞媽媽傷心的哭了,鴨媽媽呢?她跳到了河里準(zhǔn)備救小雞。鴨媽媽的行動感動了雞媽媽,從此她們再也沒有吵過一次架。


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