讀秋天的懷念讀后感(精品12篇)

讀秋天的懷念讀后感要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的讀秋天的懷念讀后感樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀秋天的懷念讀后感(精品12篇)】，供你選擇借鑒。

讀秋天的懷念讀后感篇1

今天，我懷著激動(dòng)的心情讀完了秋天的懷念一文。文中說(shuō)，重病纏身的母親無(wú)私的獻(xiàn)出了一切，譜寫(xiě)了一首母愛(ài)的頌歌。

文中說(shuō)母親喜歡花，可自從作者的雙腿癱瘓后，母親全神貫注的照顧兒子，忘了那些美麗的花。她侍養(yǎng)的那些花全都死了，讀到這里我臉上已經(jīng)是淚痕滿面。

這時(shí)讓我想起我的母親，心想我的母親不也是同樣偉大么?記得一個(gè)冬天的夜晚，爸爸出差了我突然發(fā)起高燒，當(dāng)時(shí)把媽媽嚇壞了。沒(méi)等上穿棉衣便抱起我向醫(yī)院跑去，雖是寒冬臘月，可還是見(jiàn)媽媽臉上淌著成串的汗珠兒。

到了醫(yī)院媽媽焦急而又耐心的問(wèn)：“醫(yī)生我的兒子怎么樣?”

醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是普通的小感冒而已。”

媽媽臉上緊張的表情變的高興起來(lái)。我清楚的記得我們拿完藥回到家媽媽把我抱到床上，沒(méi)等休息便用熱水給我泡蘋(píng)果吃。我吃著熱乎乎的蘋(píng)果，我們開(kāi)心的笑了!

啊!全世界的母親們啊!你們無(wú)私的奉獻(xiàn)著一切，反映了人間母愛(ài)，真情!

讀秋天的懷念讀后感篇2

看著遠(yuǎn)處綻放的菊花，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。

文章寫(xiě)了著名作家史鐵生雙腿癱瘓后，對(duì)生活失去信心，每天自暴自棄。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情，強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷，無(wú)微不至地照顧著他，鼓勵(lì)他，想方設(shè)法地讓他開(kāi)心。她一直想要帶兒子去北?？淳栈?，鼓勵(lì)兒子一定要像菊花那樣不畏艱難，好好地活下去。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天，她突然去世了，只給兒子留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……

看到這里，我落淚了，寥寥幾百字，作者就把他對(duì)母親的愛(ài)與自己少不懂事的追悔和母親無(wú)私、偉大的愛(ài)揮撒得淋漓盡致。我們都知道：秋天，是豐收的季節(jié)，但同時(shí)，秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親，卻收獲了母愛(ài)，收獲了勇氣，收獲了生存的信念，也收獲了一份難忘的懷念……

讀秋天的懷念讀后感篇3

我讀了《秋天的懷念》這篇課文，當(dāng)我讀到：后來(lái)妹妹告訴我，她的肝常常疼得她整夜整宿翻來(lái)覆去的睡不了覺(jué)。我覺(jué)得這位母親太偉大了，自己都病成那樣，還要照顧兒子。而兒子卻不知道她已經(jīng)病成那么厲害了。

最令我感動(dòng)的是這樣的一句話：別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那生病的兒子，還有那未成年的女兒… …這位母親在生命最后一刻還在關(guān)心著自己的女兒，從來(lái)都沒(méi)有為自己想過(guò)。

這篇文章寫(xiě)了作者的母親對(duì)他體貼入微的三件事，正是這些小事贊揚(yáng)了母愛(ài)的偉大。

讀秋天的懷念讀后感篇4

“母愛(ài)真?zhèn)ゴ?”《秋天的懷念》在我的贊嘆聲中讀完了。讀過(guò)這篇文章后，我掩卷沉思。

文中當(dāng)母親央求作者去看花時(shí)，作者只是一句“什么時(shí)候?”就將作者的母親高興得一會(huì)站起，一會(huì)坐下，從中我們可以感受到的什么?僅僅是兒子答應(yīng)母親看花母親很高興嗎?不!是母親看到兒子對(duì)生活有了一丁點(diǎn)兒希望時(shí)，心里感到高興!

然而當(dāng)母親回憶他小時(shí)候能夠的事時(shí)，說(shuō)到“跑”和“踩”這一類的字時(shí)，他悄悄地出去了，她知道自己提到讓兒子最感到心疼的地方，母親甚至比兒子還痛苦，作者史鐵生雙腿癱瘓后，心疼的只有作者嗎?很顯然，不是。母親重病纏身，卻包容兒子摔東西，對(duì)生命的抱怨，為什么呢?知子莫若母，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的!她為何不把自己身患絕癥的事告訴兒子呢?因?yàn)樗珢?ài)自己的兒子了，怕兒子更加失去對(duì)生活信心和勇氣。

讀過(guò)這篇文章后，當(dāng)我們?cè)倜鎸?duì)母親嚴(yán)厲的教育時(shí)，你還會(huì)理直氣壯地和她頂嘴吵架嗎?不會(huì)的，因?yàn)槲覀兌祭斫饽赣H這樣做是為我們好，是為了我們未來(lái)的路更加輝煌、燦爛才教育我們的，她這樣做不是為了在我們身上出氣，而是讓我們懂得知錯(cuò)就該的道理。

母愛(ài)，世上最偉大的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)，我贊美你母愛(ài)!

讀秋天的懷念讀后感篇5

讀了《秋天的懷念》這篇文章，我的眼前仿佛就出現(xiàn)了一幅感人的畫(huà)面。

一個(gè)雙腿癱瘓的兒子坐在輪椅上，一位年老的母親，臉上蕩蕩漾著幾分憂愁的微笑，正全神貫注地看著兒子。

這位母親非常喜歡花，但自從她的兒子雙腿癱瘓后，她養(yǎng)的鮮花已經(jīng)死了，是因?yàn)樗讶康男难挤旁诹藘鹤拥纳砩?，沒(méi)有心情再管這些鮮花了，而這位母親自己身上有病魔纏身，卻還要讓兒子去北海公園看花，是母親讓兒子知道，遇到一點(diǎn)挫折都不要悲觀，不要放棄，要好好地活著，每一次都要去勇敢地面對(duì)。

我被這位母親深深的感動(dòng)了，這也是用金錢都買不到的呀?？纯催@位母親，我就想起了自己的母親為我做的一切!

那是一個(gè)鵝毛飄飄的冬天晚上，我突然發(fā)高燒，媽媽把我背上肩膀，拿著手電筒，舉著傘，直奔醫(yī)院去，醫(yī)生給我打了針，回到家中，媽媽又不停地照顧我，直到天亮，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里全都是血絲，媽媽熬了一夜呀!我的眼淚奪眶而出。

還有一次，我的語(yǔ)文考試只有90分，可媽媽并沒(méi)有罵我，還給我把失敗的題目講解了一遍，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高。我真心感謝媽媽對(duì)我的愛(ài)。

從此，我要多干一些我能干的事，減輕爸爸和媽媽的負(fù)擔(dān)，我要用的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸和媽媽。

這篇文章讓我知道了世界上什么東西是最偉大純潔的，那就是母愛(ài)。

讀秋天的懷念讀后感篇6

看著遠(yuǎn)處綻放的菊花，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。

文章寫(xiě)了著名作家史鐵生雙腿癱瘓后，對(duì)生活失去信心，每一天。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情，強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷，無(wú)微不至地照顧著他，鼓勵(lì)他，想方設(shè)法地讓他開(kāi)心。她一向想要帶兒子去北海看菊花，鼓勵(lì)兒子必須要像菊花那樣不畏艱難，好好地活下去?？删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天，她突然去世了，只給兒子留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……

看到那里，我落淚了，寥寥幾百字，作者就把他對(duì)母親的愛(ài)與自我少不懂事的追悔和母親無(wú)私、偉大的愛(ài)揮撒得淋漓盡致。我們都明白：秋天，是豐收的季節(jié)，但同時(shí)，秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親，卻收獲了母愛(ài)，收獲了勇氣，收獲了生存的信念，也收獲了一份難忘的懷念……

讀秋天的懷念讀后感篇7

“鄰居們把她抬上車，她還在大口大口地吐著鮮血。她昏迷前的最后一句話是：‘我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒……’”讀到《秋天的懷念》里的最后一幕，我的心久久不能平靜。

《秋天的懷念》講述了史鐵生雙腿癱瘓以后，脾氣變得十分暴躁，母親想盡一切辦法都沒(méi)有讓史鐵生感到絲毫快樂(lè)。盡管如此，重病纏身的母親還是一直沒(méi)有放棄幫助兒子找回生活的希望，直到她生命的最后一刻。又是一年的秋天，史鐵生和妹妹來(lái)到了北海，明白了母親沒(méi)有說(shuō)完的話，重新看到了生活的希望。

合上書(shū)，我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一幅畫(huà)面：母親撲過(guò)來(lái)抓住史鐵生的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱們娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”這難道不是所有母親都希望的嗎?哪個(gè)母親不希望自己的兒女健康茁壯地成長(zhǎng)?史鐵生年紀(jì)輕輕就被永遠(yuǎn)地禁錮在了輪椅之上，可想而知母親想要幫助他找回生活的自信是多么的艱難，可就算這樣，直到生命的盡頭，母親還是沒(méi)有放棄。

我又被這位偉大的母親所感動(dòng)。我們身邊的每一位母親都在為自己的兒女們付出，她們是多么偉大!再看看作為兒女的我們，完全不聽(tīng)她們的勸告，母親讓我們學(xué)習(xí)，我們卻貪玩偷懶;母親要我們多穿衣服，出門注意安全，我們卻嫌她們啰嗦。母親該多么傷心啊!所以，從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)你的母親吧!

母親是雨露，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);母親是陽(yáng)光，照耀著我們的希望……愿天下的母親身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

讀秋天的懷念讀后感篇8

我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。

“我雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，悲觀厭世。但母親為了讓‘我’有生存的勇氣，在重病纏身的情景下，堅(jiān)持帶‘我’去看花?！摇饝?yīng)了，但母親卻等不到那一天，生命最終一刻，還掛念著‘我’和未成年的妹妹?！?/p>

讀完這篇課文，我不禁聯(lián)想到我的母親，仿佛看到媽媽在大冷天的時(shí)候帶我去看病。她對(duì)我付出的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的。

天之高，永不及于母親的思念兒女之情;海之闊，永不寧于母親疼愛(ài)兒女之。如果哪天，世界上，還有一種愛(ài)尚且存在的話，我堅(jiān)信，那必須是“母愛(ài)”。

讀秋天的懷念讀后感篇9

當(dāng)我翻到《秋天的懷念》這篇課文時(shí)，被那優(yōu)美的課題吸引了，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這篇課文時(shí)，又深深地被那位偉大的母親感動(dòng)了。

母親身患重病，卻還細(xì)心的照料雙腿癱瘓脾氣暴燥的兒子，由于病重突發(fā)，帶著遺憾離開(kāi)了人世。母親生前常對(duì)兒子說(shuō)：“咱娘兒倆，在一塊，好好活兒，好好活兒……”這句普通的話，讓兒子走出了黑暗，這句普通的話，讓兒子有了生活的期望，這句普通的話，體現(xiàn)了母親的愛(ài)。

??！母愛(ài)是無(wú)處不在的！當(dāng)你遇到困難時(shí)，當(dāng)你生命受到威脅時(shí)，……你會(huì)深深地感到，母愛(ài)是無(wú)私的，是奉獻(xiàn)的，是偉大的……

我清楚地記得，那是一個(gè)炎熱的夏夜，我從清涼的空調(diào)房出來(lái)上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在洗衣服。她用那有力的雙手，使勁地搓著衣服。當(dāng)時(shí)廁所里的悶熱，我到此刻還記得。我勸媽媽別洗了，可媽媽抹了抹汗珠，對(duì)我說(shuō)：“媽媽不洗，你明天穿什么呢？”此時(shí)我深深感動(dòng)了。

“慈母手中線，游子身上衣……”母愛(ài)是任何東西都無(wú)法代替的，我們必須要珍惜它。

讀秋天的懷念讀后感篇10

今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，讀完這篇課文我覺(jué)得非常感人!山固然高，也不如母愛(ài)高;海固然深，也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。

一位得了肝病的母親，照顧一個(gè)雙腿癱瘓的兒子。明知道自己已病入膏肓了，還不忘讓兒子接受現(xiàn)實(shí)。

他的母親對(duì)他說(shuō)咱娘倆一塊，好好兒活，好好兒活。當(dāng)讀到這句話，我就很欽佩他的母親。因?yàn)槟赣H不但給兒子下了決心，也給自己下了決心，因?yàn)樗髅髦雷约耗芑钤谑郎系娜兆硬欢嗔?。但她為了兒子，還是決定好好活下去。雖然她知道這是不可能的。

母親雖然身患重病，但她依然絞盡腦汁，想盡辦法讓孩子開(kāi)心，讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí)，自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的話，仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒，我不忍再讀下去，我再一次深深地感受到母親的偉大。

假如有誰(shuí)問(wèn)我，這個(gè)世界你最愛(ài)誰(shuí)?我一定毫不猶豫地答道：“媽媽!”隨著歲月車輪的滾動(dòng)，我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿幻想的童年，再到現(xiàn)在充滿活力的青少年，媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著我。

記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎，媽媽擔(dān)心極了，因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng)，經(jīng)常傷風(fēng)感冒，三天兩頭就往醫(yī)院跑，醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天，我覺(jué)得頭重腳輕，渾身無(wú)力，老師的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后，媽媽知道了，馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血，媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果，幾十分鐘過(guò)去了，醫(yī)生說(shuō)：“不礙事，只不過(guò)是場(chǎng)感冒?！甭?tīng)到這里，媽媽才舒了一口氣，蹲下身子擁著我，喜不自攀地說(shuō)：“沒(méi)是就好，花錢買放心--值?！蓖笄械年P(guān)懷。

而且讀完全文，我感覺(jué)，他的母親對(duì)他總是低聲下氣的。如果現(xiàn)在坐著在我面前的話，我真的想上去扇他幾巴掌!他雖然雙腿癱瘓了，但他還有手，還有腦子!但換位思考一下，如果我的腿癱瘓了，我也許會(huì)鬧得更厲害，就像我這種大小姐脾氣的人，哪會(huì)受得了這種打擊呢!所以我現(xiàn)在真是太糾結(jié)了!腦袋里一直有兩個(gè)小細(xì)胞在打架，一個(gè)說(shuō)：“如果你的雙腿癱瘓了!你能在短時(shí)間內(nèi)接受現(xiàn)實(shí)嗎?”這個(gè)問(wèn)題真的值得我思考!我想我應(yīng)該會(huì)，也應(yīng)該不會(huì)，因?yàn)槲业氖滞蠊钦圻^(guò)，在矯正骨頭的一段時(shí)間里，手腕上雖被打了石膏，但一直處在痛與癢的過(guò)程中，那滋味真是不好受!但我最終還是挺過(guò)去了。讓我不確定的是：骨折畢竟隨著時(shí)間的消逝可以痊愈，而癱瘓可是永遠(yuǎn)都養(yǎng)不好的。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇上也一定會(huì)成為心理上的一大障礙!

要想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，就一定會(huì)遇到很多困難，接受很多挑戰(zhàn)!作者在經(jīng)歷了這一系類磨難之后，肯定成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在他接受新生活的同時(shí)，他在天上的母親一定會(huì)為他自豪的!

媽媽關(guān)心我的事還有很多很多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完。母親的愛(ài)就像那綿綿的春雨，而我就是嫩嫩的小草，滋潤(rùn)著我的心，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我要用自己全部的愛(ài)報(bào)答您，母親!

讀秋天的懷念讀后感篇11

我學(xué)習(xí)過(guò)許多篇課文，其中《秋天的懷念》這篇課文讓我記憶最深刻。

這篇課文主要講的是兒子雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，而重病纏身的母親卻鼓勵(lì)兒子一定要好好活下去。母親多次準(zhǔn)備帶兒子出去散步，兒子不肯，可當(dāng)兒子答應(yīng)了母親時(shí)，母親卻因病去世了，但臨終前還牽掛著兒女。

讀了這篇課文后，我的心情久久不能平靜，不由得讓我想起了我的媽媽。那是去年秋天的一個(gè)星期四，我發(fā)燒了媽媽給我買藥，可藥好像不起作用，一直到晚上燒都還沒(méi)有退。媽媽把開(kāi)水蕩涼了給我喝，隔一會(huì)就用嘴唇試一下我的額頭，還用涼毛巾不停地往我身上擦。直到睡覺(jué)前燒才稍微退了一點(diǎn)。到了第二天早上，我感覺(jué)身體舒服多了，當(dāng)我看到媽媽眼睛里的血絲時(shí)，就知道她昨天晚上一定沒(méi)有睡好，不知夜里起來(lái)看我?guī)妆椤２贿^(guò)，我還是感到了無(wú)比的幸福。

我覺(jué)得母親真的很偉大。因?yàn)槊恳粋€(gè)母親都要照顧子女的吃，穿，喝，住等。真的很辛苦，但她們卻沒(méi)有一絲怨言，總是默默地付出，而不求回報(bào)。所以，我們這些做子女的長(zhǎng)大后也要報(bào)答父母，讓父母也享享福。

讀秋天的懷念讀后感篇12

我最喜歡讀《秋天的懷念》這篇課文，因?yàn)檎n文中的每一句都能體現(xiàn)出偉大的母愛(ài)，讀來(lái)感人肺腑。

這篇課文記敘生命垂危的母親為了改變癱瘓多年的兒子暴怒無(wú)常的性格，決定推他到北海去看菊花，但還沒(méi)等到第二天自己卻離開(kāi)了人間的動(dòng)人故事。讀完這篇課文，我不由自主地想起媽媽對(duì)我的愛(ài)!

記得五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考得不好而垂頭喪氣。坐在一旁的媽媽看出了我的心思，便想第二天帶我去散心。

第二天，我和媽媽出去散心，路上靜悄悄的，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。走到林蔭小路時(shí)，媽媽突然停子啊了腳步，撿起一片葉子，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“到了秋天，葉子自然而然地掉落下來(lái)，因?yàn)樗鼪](méi)有白白度過(guò)自己的一生。春天，它生長(zhǎng)過(guò)，夏天，它為人遮蔭過(guò)，秋天，它無(wú)聲無(wú)息地掉落下來(lái)，因?yàn)樗瓿勺约簛?lái)到這世界上的使命。每個(gè)人生來(lái)都是有使命的，難道你來(lái)到這世界就是被挫折打敗的嗎?”說(shuō)完，媽媽把葉子放在我手上，轉(zhuǎn)身走了。我望著這片葉子沉思著。是啊!我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就垂頭喪氣，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能被挫折打敗。媽媽的話使我恍然大悟，雖說(shuō)是短短的幾句話，但它讓我找回了信心。

這篇課文讓我明白母愛(ài)是偉大的，沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的子女，當(dāng)然兒女們也要孝順自己的父母，不要身在福中不知福啊!愛(ài)它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊啊!