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《昆蟲記》五年級讀后感400字精選14篇

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《昆蟲記》記錄了許多日常生活中被我們忽視的微小生命——昆蟲,關(guān)于這本書的讀后感有哪些呢?下面是小編整理的關(guān)于《昆蟲記》五年級讀后感400字的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

《昆蟲記》五年級讀后感400字精選14篇

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇1

暑假的時候,我讀了一本法布爾的著作《昆蟲記》。當(dāng)我在讀了一頁就愛上它了。

這本書主要講了法布爾從小就對植物和動物有很大的興趣,經(jīng)常觀察它們的故事。里面有講到可怕的黑腹蜘蛛、優(yōu)雅的殺手螳螂等昆蟲們捕獵的故事,還有蟬唱歌的秘密、刻板的紅螞蟻等細心觀察的故事。書里也有很多奇妙的事兒,比如黑步甲愛裝死,一次能裝幾個小時;小巧可愛的螢火蟲,卻會用麻醉劑捕獵。

我覺得法布爾嚴(yán)謹(jǐn)求實,因為他為了知道蜜蜂有沒有辨別方向的能力,而做了那么多次的實驗,每次都想出更多的辦法來證明。我發(fā)現(xiàn)法布爾是一個用心觀察的人,那么多件關(guān)于昆蟲的事,他每件都會認真地觀察,記錄好故事,也同時體現(xiàn)了他對昆蟲的熱愛。法布爾寫到雌性螳螂、朗格多克蝎子、金步甲、螽斯、蟈蟈、蟋蟀等昆蟲會吃掉自己的丈夫時,我知道了低智商動物竟然如此殘忍!

在生活中也有像法布爾一樣細心觀察的人,比如牛頓,他被蘋果砸中,不是抱怨蘋果,而是研究起蘋果掉落的原因,從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。又比如瓦特,他觀察到燒開水時水壺蓋會被蒸汽頂起,發(fā)現(xiàn)了水蒸氣,從而發(fā)明了蒸汽機。

所以,我們要像法布爾、牛頓和瓦特等人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們細心觀察、處處留心的習(xí)慣。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇2

我在暑假期間讀完了《昆蟲記》?!独ハx記》又稱昆蟲世界,昆蟲物語,昆蟲學(xué)札記或昆蟲的故事。這是法國昆蟲學(xué)家文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作,是一部不朽著作。

這本書是一部概括昆蟲種類,特征,習(xí)性的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲的真實生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭出的靈性。作者將昆蟲多彩的生活與自己的人生感悟融為一體,用人性去看待昆蟲,字里行間透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

這本書描繪了各種各樣的昆蟲生活,這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

法布爾出身農(nóng)民家庭,從小生活貧困,一貧如洗,后來勉強溫飽。但是他對學(xué)習(xí)有這極大的興趣靠自學(xué)取得多個學(xué)位,他勤于自修,精心選擇研究的方向堅持不懈的研究昆蟲和植物不斷取得新的成果。對于法布爾來說,最大的樂趣在于探索生命世界的真面目發(fā)現(xiàn)自然世界的科學(xué)道理。他因為熱愛真理所以寫成了《昆蟲記》。

通過讀昆蟲記,我感受到了《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏,更蘊含著追求真理,探索真像的求真精神,給了我很大的啟示,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我們都要像法布爾那樣要有一種追求真理的實踐精神,而且還要堅持不懈,即使條件艱苦,也要去奮斗。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇3

暑假期間我讀到了法國作家法布爾的著名文章《昆蟲記》,這是我聽說而未看過的巨著!

法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》,譽滿全球,這部巨著在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的位子。

《昆蟲記》是法布爾以一生的時間與精力,他通過仔細觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍進行的斗爭,并將觀察所得記入詳細確切的筆記,最后編寫成書。詳細、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

也因為多種文字出版,所以他被譽為“昆蟲詩人”,我國也翻譯出版了他的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國昆蟲記》作者被當(dāng)時法國與國際學(xué)術(shù)界譽為“動物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。他不但在法國贏得眾多讀者,在歐洲、在全世界《昆蟲記》作者的大名也為廣大讀者所敬仰。聽爸爸說,他上學(xué)的時候,課本上就有法布爾的作品《蟬》,他就是通過這篇課文,了解了我們常見的昆蟲蟬的一生。

回頭爸爸有空了讓他帶我到郊外去,到野地里去找?guī)追N昆蟲,仔細觀察一下,看看它們的生活是不是跟書上一樣的。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇4

暑假,我讀了一本著名作家法布爾所寫的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣就讀了3遍。它主要介紹了四種有趣的昆蟲,分別是:金布甲、天牛、蜜蜂和蜻蜓。在這四種昆蟲中,我最喜歡蜻蜓,因為他的善良和勇敢。

在《閃電飛行員——蜻蜓》這個故事中,有一只叫千目的蜻蜓,他參加了蜻蜓一生中只有一次機會的飛行比賽。在比賽中,他發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓被扎在了淤泥里,為了救她,千目得了最后一名。

忽然,一群食蟲虻飛了過來,食蟲虻要吃掉這些蜻蜓,千目見了,馬上飛快地向田里跑去,通知大家快點兒跑,不要被那些自以為了不起的家伙給吃了!終于,蜻蜓們?nèi)〉昧藙倮?/p>

我要向千目學(xué)習(xí)他的善良和勇敢,因為千目為了救他的同伴,放棄了自己生命中僅有的一次比賽機會,他再也沒有機會參加閃電飛行員比賽了!多么讓人感動??!

我也很佩服他的勇氣,要是我能有像千目一樣的勇氣,我就可以打敗欺負自己的人,并且可以幫助弱小的人。

《昆蟲記》這本書給我?guī)砗芏鄻啡ず蛦l(fā),我認為這本書是非常值得我去閱讀的好書。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇5

在這個秋冬相交的季節(jié)里,法國昆蟲學(xué)家法布爾的著作《昆蟲記》給我?guī)砹嗽S多快樂。

《昆蟲記》這本書講的是一個異彩紛呈的昆蟲世界,昆蟲世界里的昆蟲都有自己獨一無二的生活習(xí)性、興趣愛好以及特殊的本領(lǐng)。它向我們描繪了各種各樣的小昆蟲,有美麗的孔雀蛾、不動腦筋的松毛蟲、勤勞的小蜜蜂、兇悍的蟹蛛……但我最喜歡的,還是愛唱歌的蟬。

蟬的幼蟲都居住地下,如果它們想要爬出地面曬太陽,必須得連續(xù)工作好幾個星期,甚至一個月,才能挖出一條通道。它們一爬出地面,就會在洞穴附近徘徊,尋找合適的地點,爬上去褪掉身體上的皮。這個剛剛重見天日的小生命,在短時間內(nèi)還沒十分強壯。直到它好好地沐浴了陽光和空氣,身體變成棕色,才和平常的蟬一樣。

假如蟬的幼蟲在早晨九點鐘開始褪皮的話,大概要到中午十二點才能棄它的殼離去。而它們在爬出地面之前,要經(jīng)歷四年,可是能在陽光下歌唱的時間卻只有短短的35天,所以我們真的不應(yīng)該討厭它們的歌聲。

《昆蟲記》這本書讓我明白了昆蟲并不可怕,它告訴我:我們?nèi)祟惒⒉皇枪铝⒌拇嬖?,地球上所有的生命,包括昆蟲在內(nèi),都生活在一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)內(nèi),昆蟲也是不可或缺的,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇6

《昆蟲記》是一篇散文,它是法國作家法布爾在54歲時完成的一部巨著。這本書給我們介紹了許許多多的蟲子,讀來令人愛不釋手。

書中尤為吸引我的要數(shù)那勇敢、機智的螞蟻了——

炎熱的夏天,紅螞蟻組隊出征,一個個昂首挺胸,整齊的邁著前進的步伐,浩浩蕩蕩,那樣式像極了我們閱兵式的解放軍叔叔們。更趣味的是,當(dāng)這排在最前面的“螞長”發(fā)現(xiàn)有黑螞蟻的巢穴時,隊伍霎時出現(xiàn)了一陣騷動,可是很快,后面的“大個子”沖了上來,他們排列整齊,一個個并肩而立,構(gòu)成了一道堅不可摧的“蟻墻”。他們開始準(zhǔn)備攻巢了,你瞧,大個子紅蟻用又尖又大的嘴夾住守穴的那幾只黑螞蟻的腦袋,狠狠地,死命地咬著,直到這個“敵人”斷了氣兒才肯松口,巢穴的門攻破了,全軍奮力而上,一會兒就橫掃千軍,紅蟻大軍一窩蜂沖入敵人的巢穴,紛紛搶奪里面的食品,占領(lǐng)敵人的物資,大獲全勝!讀到這,我也興奮得拍起手來,深深地為他們的勇敢和機智折服,我也想用我的方式和他們一齊慶祝他們的勝利!

我喜歡這本書,這本書讓我認識到了許多不一樣的蟲子,給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),更讓體會到螞蟻們的世界是多么奇妙。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇7

法布爾,法國著名的科普作家和昆蟲學(xué)家,他花費十多年的時間,寫成了這本巨著《昆蟲記》。

法布爾的職業(yè)是教師,但他從未間斷對大自然,尤其是對昆蟲的研究。在法布爾生活的那個年代,人對昆蟲的觀察限于昆蟲的器官、昆蟲生命的重要特征、本能與習(xí)性等。法布爾挑戰(zhàn)傳統(tǒng),首次在自然環(huán)境中研究昆蟲,深入昆蟲的生活,終于寫出了一部浩瀚巨著《昆蟲記》。

法布爾取得這么大的成功,并不是容易的。法布爾出生在一個農(nóng)民家庭,自幼家境貧寒,但他并沒有向困難屈服,仍然堅強地面對,并刻學(xué)自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)、物理、博物學(xué)學(xué)士學(xué)位,又在引歲時獲得了自然科學(xué)博士學(xué)位。

《昆蟲記》講述了各種昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡,介紹了螳螂、蟬、蟋蟀、蝗蟲、被管蟲等等的各種昆蟲。

法布爾把昆蟲的的習(xí)性娓娓道來,把昆蟲寫得活靈活現(xiàn),使人仿佛置身于一個奇妙的昆蟲世界。

《昆蟲記》充滿著法布爾對生命的敬畏之情,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇敢追求真理的勇氣與毅力。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇8

寒假里,我津津有味地讀完了《昆蟲記》這本書,頗有心得?!独ハx記》是法國昆蟲家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作。它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科大全。書中詳細介紹了昆蟲們的各種習(xí)性、本能、勞動、生育、死亡。

《昆蟲記》中主要介紹了不同的昆蟲,有勤勞的蜜蜂,有愚笨的毛蟲,有漂亮的蛾,還有可怕的蜘蛛。它們都是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》和《甲蟲》這兩篇文章最感興趣,讓我知道了每個動物都有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”是它的兩顆鋒利的毒牙,十分兇猛,可以把它的獵物至于死地。而甲蟲的“殺手锏”就是它們堅持不懈的精神,比如,甲蟲辛辛苦苦運送的食物,會被其他的甲蟲中途劫走,但它從不放棄,一次又一次地重頭干起,并運到自己的洞穴,才安心離開。

讀完了《昆蟲記》這本書,我才了解到昆蟲的世界是如此的豐富多彩。這些昆蟲雖然生活在我們平時不起眼的地方,但是一樣活得很精彩。我們不能去破壞昆蟲的生活環(huán)境,不要去傷害它們。我們要和昆蟲和諧相處,創(chuàng)造我們更美好的家園。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇9

又是一個星期,每個星期都會發(fā)生各種各樣不同的趣事。而這個星期我閱讀了一本名著——《昆蟲記》。

雖然還沒有讀完,但是里面的內(nèi)容卻是讓我回味無窮。

這本書主要介紹了常見的蟬、螢火蟲、螳螂等多種昆蟲,我們不但可以從中了解到昆蟲的生活習(xí)性,還能從作者對它們生老病死的生命歷程的敘述中,了解神奇昆蟲世界中的喜怒哀樂,了解它們經(jīng)歷的種種艱辛和危險,并能跟隨作者從昆蟲世界獲得深刻的人生體驗和生活感悟。

這本書的作者是法布爾,法國昆蟲學(xué)家,動物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾描寫的是昆蟲的生活,通過將昆蟲與人作比較,體現(xiàn)著“物克天擇,適者生存”的法則,也透露著作才對人生的感悟。他用畢生的精力去研究昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅持不懈的精神令人佩服。

“螢火蟲不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜,同時還要就地把俘虜完全吃掉”;“四年黑暗的生活,一個月日光中的高歌,這就是蟬的生命和生活,蜘蛛、毛毛蟲、燕子、麻雀……一場場栩栩如生的昆蟲“大聚會”,字里行間都表達了作者對昆蟲對大自然的喜愛,同時也展現(xiàn)了昆蟲獨一無二的個性。

《昆蟲記》讓我明白:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,并且持之以恒的堅持下去,同時也要熱愛生命,尊重生命,熱愛大自然,向往大自然。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇10

驕陽似火的夏天來了,漫長的暑假即將來臨,生活將充滿快樂與輕松。

六月的天氣——孩子的臉,風(fēng)云變化無常,轉(zhuǎn)眼間晴朗的天空下起了瓢潑大雨。下雨天讀書是最愜意的了,我隨手抽了一本《昆蟲記》出來,開始細細品讀。這本書我雖然讀過好幾遍,但他每一遍都會給我?guī)聿煌母惺?。這應(yīng)該就是文學(xué)最大的魅力吧!

這本書是法國著名生物學(xué)家法布爾寫的。它充滿了奇幻,而充滿奇幻的原因是我們除了關(guān)注自己,從未注意過這個微小的昆蟲世界。這本書中充滿了趣味生動的情節(jié)深深吸引著我,例如固執(zhí)地松毛蟲,堅持列隊出行,蜘蛛利用蛛絲飛到世界各地螢火蟲可以用麻醉劑對付獵物,小巧玲瓏的蝸牛竟有上億顆牙齒……

法布爾與昆蟲相稱朋友,他曾寫道:我和這些昆蟲長時間生活在一起建立了深厚的友誼。如果我能有和昆蟲交談的本領(lǐng),相信我會比現(xiàn)在更加開心。是??!我們與動物都生活在同一個地球,如果人和動物和平相處,每一個人都將會洋溢著幸福愉悅。法布爾從小喜歡昆蟲,但他的父母卻不贊同。他卻一直都沒有放棄對昆蟲的熱愛,一直去探索,一直去發(fā)現(xiàn),直到他得到現(xiàn)在的成就。

此書不僅吸引人,作者身上堅持不懈的精神以及對大自然的熱愛,也同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí),它充分調(diào)動我們的閱讀興趣,同時培養(yǎng)我們親近自然,熱愛科學(xué),尊重生命,勇于探索的精神!

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇11

書的世界好比一個大花園,我被里面的“花花草草”,字字句句所吸引。書給了我快樂,給了我充實,給了我滿足,更讓我大開眼界。

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!

原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。《昆蟲記》是一個個有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng):“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來?!北欢局┲胍男÷槿福阂矔坝淇斓剡M食,如果我們喂食動作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[?!薄S富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

我覺得《昆蟲記》是一本很值得讀的書。希望同學(xué)們有時間一定要看看這本書,相信你們也會對它愛不釋手。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇12

說一個人不能說他絕對聰明,也不能說他絕對愚笨。因為“智者千慮,必有一失;愚者千慮,必有一得”。黃蜂也正是這樣。

我們要學(xué)習(xí)黃蜂的聰明。蜜蜂與黃蜂都是蜂,它們的棲息地是蜂巢。鑄造蜂巢需要很大的力,但黃蜂這時就會發(fā)揮出它的聰明才智。因為重新制造材料纖維是十分辛苦的,所以黃蜂不會這樣做,而是就地尋找可用的纖維,直接用,省工又省時。我們不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都要像黃蜂這樣尋找更快更好的'方法,不做費時費力的事情,尋找捷徑,這樣才會“事半功倍”。

我們不學(xué)習(xí)黃蜂的愚笨。雖然它們在筑巢時方便些許,但是卻是“死腦筋”。當(dāng)法布爾用玻璃瓶罩住它們的巢時,它們只會一味地“沖向”玻璃,而不是另找其他出路,這樣的執(zhí)著只能讓它們橫尸遍野。而我們遇到這種情況時,就要學(xué)會靈活變通,不局限思維,要打破常規(guī),勇于創(chuàng)新,敢于踏出第一步,這樣才能在險境中找到出口。

因此,讓我們做一個既聰明又不愚笨的人吧!

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇13

了幾篇法布爾所寫的《昆蟲記》后,我發(fā)現(xiàn)昆蟲學(xué)家法布爾觀察到的昆蟲真的是非常仔細,他把觀察到的,所有疑慮的,甚至是連續(xù)觀察的現(xiàn)象都一一寫了下來。在法布爾的文章中,他用了現(xiàn)在人的普通理解,通過所看的與現(xiàn)實完全不同的來做了對比,例如《昆蟲記》的第一章《蟬和螞蟻的寓言》一文中,一針見血地說明了螞蟻才是霸占蟬井的壞蛋,通過這些訴說了人類的愚昧與無知。在法布爾的筆下,那些被人類理解成有益的昆蟲被法布爾揭穿了兇狠的一面,那些被人類理解成骯臟的昆蟲,通過法布爾的觀察確切了它們其實一直都是益蟲(例如圣甲蟲)。法布爾筆下的昆蟲,像人一樣有感情有責(zé)任。他們好像也懂得喜、怒、哀、樂,甚至是其他蟲子的眼光和看法。

可以說法布爾真的是觀察極致仔細呀,他筆下的昆蟲活靈活現(xiàn),有食肉的螳螂,和只喝甜汁的蟬,有強者也有弱者,就像那一句話一樣:“大自然是弱肉強食的?!薄H绻ú紶栐谘芯坷ハx時沒有得出結(jié)論,他就會一直一直研究下去,甚至是老了,也一定要找到那個原因。我不得不說,法布爾的這種執(zhí)著的精神真是難能可貴,我們也一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種執(zhí)著,觀察細致,堅持不懈的好品質(zhì)。

《昆蟲記》五年級讀后感400字篇14

剛放假,我的妹妹就為我推薦了一本《昆蟲記》,妹妹知道我對小動物十分感興趣,但是對蟲子卻敬而遠之。她想借此機會讓我好好了解一下昆蟲。我半信半疑,但還是讀了起來,果不其然,里面的內(nèi)容使我受益匪淺?!独ハx記》是法布爾用一生的時間嘔心瀝血寫作而成的,這本書記錄了生物界的各種昆蟲,如蜜蜂、螞蟻、蝴蝶等等。

它們在如此大的地球上是如何覓食、生存、繁衍、棲息呢?它們在大自然的所作所為,可能和你想的一樣,也可能剛好相反,或是你根本想不到的,真是令人嘆為觀止。這其中,給我印象最深的就是螢火蟲了。我一直以為螢火蟲不用進食,卻沒想到,螢火蟲卻是兇殘的食肉動物!螢火蟲的首選食物便是蝸牛了,每次獵殺獵物時,都會扮裝畢恭畢敬的樣子給蝸?!鞍茨Α?,其實,螢火蟲這是在給蝸牛注入毒液,使其麻痹。當(dāng)蝸牛被毒倒后,螢火蟲再注射另外一種毒液,這種毒液使蝸牛的肉變成液體,再用吸管般的嘴喝掉它,過程十分地簡單流利?!独ハx記》這本書讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識,更讓我了解了法布爾,他有十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,勇于探索,敢于追求。我們也要和他一樣,要將法布爾精神銘記于心。

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