《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》告訴我們，只要用心的對(duì)待別人、幫助別人，也能收獲更多的好朋友。下面是小編為大家整理的大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓小學(xué)生讀后感，希望對(duì)大家有幫助。

　　讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感

　　今天我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》中的第7、8第八個(gè)故事，我比較喜歡里面的《換影子》這個(gè)故事，大個(gè)子老鼠踩到了小個(gè)子貓的影子，小個(gè)子貓說踩到了別人的影子會(huì)倒霉的，大個(gè)子老鼠很抱歉，于是他們就交換了影子。

　　交換影子后，大個(gè)子老鼠的作業(yè)變得整齊了，老師還夸獎(jiǎng)了他，小個(gè)子貓也變得勇敢了，都敢一個(gè)人去小提琴了，最后他們還是把自己的影子換回來了，但是影子換回去了，優(yōu)點(diǎn)還在。

　　讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感

　　我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書，看到了這樣一個(gè)故事小女巫的如意罐，讓我簡(jiǎn)單給你講講這個(gè)故事吧。

　　故事是這樣的﹕ 路邊的長(zhǎng)椅上，坐著一位小女巫，小女巫正在哭，小個(gè)子貓看到了，把珍藏已久的巧克力送給了她。小女巫為了報(bào)答小個(gè)子貓的好心，就把她的好朋友大個(gè)子老鼠從外婆家變了回來。

　　這個(gè)故事讓我學(xué)到了這樣一個(gè)道理，每個(gè)人之間要互相關(guān)心，互相幫助，這樣世界才會(huì)更美好。

　　讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感

　　我最喜歡大個(gè)子老鼠，因?yàn)樗看味紟椭€(gè)子貓。比如小個(gè)子貓爸爸的錢被小偷偷了大個(gè)子老鼠立刻去幫忙。像這樣的事情還有很多。大個(gè)子老鼠還是一個(gè)小發(fā)明，發(fā)明了好多東西有消腫錘和照片鐘。

　　有一次貓爸爸和貓媽媽吵架了就用上了照片種。

　　大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感

　　今天下午我讀完了我《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓 4》。講的是：放學(xué)路上，小個(gè)子貓跟大個(gè)子老鼠說這話，一陣風(fēng)吹來，小個(gè)子貓的眼睛睜不開了大個(gè)子老鼠說：”怎么了?“小個(gè)子貓說：”我眼睛里有灰塵了。“大個(gè)子老鼠說：”不要緊，我來幫你吹一吹。“大個(gè)子老鼠扒開小個(gè)子貓的眼皮，使勁一吹!

　　大個(gè)子老鼠力氣太大了，小個(gè)子貓的身體有太輕了。大個(gè)子老鼠把小個(gè)子貓眼睛里的灰塵連小個(gè)子貓也一起吹到天上去了。小個(gè)子貓?jiān)谔焐巷w呀飛呀。她飛過學(xué)校，看見小豬、小羊還在做值日······ 她飛過自己家看見媽媽這要把爸爸的褲子亮出來······

　　還有很多的故事就等著看《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!!

　　《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感 李錦函

　　大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓，在天氣博物館里玩因?yàn)樘鞖獠┪镳^太大所以它們走散了。大個(gè)子老鼠走到東邊，小個(gè)子貓走到西邊。大個(gè)子老鼠走到冰雪天氣那里，那里的小朋友特別多，堆雪人的、打雪仗、滾雪球、灑雪花。好多小朋友，大個(gè)子老鼠一個(gè)一個(gè)問，你們見到小個(gè)子貓了嗎?大家都搖搖頭，都沒看見。大個(gè)子老鼠找了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間終于找到了小個(gè)子貓，小個(gè)子貓還受傷了，被冰雹砸了。

　　從這個(gè)故事里我知道了小朋友一塊兒出去玩千萬(wàn)不能走散，要不然就有可能走丟，也玩不好，說不定還有危險(xiǎn)發(fā)生。

　　大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感

　　最近我讀了一本書叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，它講的是下雨了，小豬擔(dān)心小個(gè)子貓上學(xué)時(shí)候被淹死，就想做一只小舟送給小個(gè)子貓，可她突然想起大個(gè)子老鼠可以駝她去上學(xué)。大個(gè)子老鼠覺得小個(gè)子貓?zhí)?，就問他舅舅要了一點(diǎn)木料做了一只小舟，舅舅就把新做的櫥子送給了大個(gè)子老鼠做小舟。大個(gè)子老鼠做完小舟，擦了擦額頭上的汗。

　　可到了第二天發(fā)現(xiàn)雨停了，水沒了。大個(gè)子老鼠說：”沒關(guān)系，小舟不會(huì)白做的，以后會(huì)用還會(huì)到的?！暗谝惶鞗]下雨，第二天沒下雨，第三天沒下雨，第四天沒下雨，第五天沒下雨，第六天下雨了，小個(gè)子貓高興地去敲大個(gè)子老鼠家的門，著急的叫著：”大個(gè)子老鼠!大個(gè)子老鼠!快開門，我要?jiǎng)澊?。“讀到這里，我覺得大個(gè)子老鼠不是一只一般的老鼠，他善良﹑友愛、心胸豁達(dá)，我喜歡他。

　　大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感 李培菡

　　為什么小個(gè)子貓不吃大個(gè)子老鼠?俗話說：貓吃老鼠，這一句話，足以證明貓要吃老鼠，他們是天生公敵。那么小個(gè)子貓不吃大個(gè)子老鼠，而且還是形影不離的好朋友呢。

　　我最近都一直在思考這一個(gè)問題，最終，秘密被我揭開了，你們想知道嗎?別急，我來慢慢地告訴你們，它們因?yàn)榉N.種，相處成了好朋友，不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠勇敢機(jī)智，也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良，當(dāng)然它們互相相信對(duì)方、互相關(guān)懷、共同經(jīng)歷患難，才使他們得到了真誠(chéng)和友愛。

　　大個(gè)子老鼠高大強(qiáng)壯，小個(gè)子貓弱小天真，大個(gè)子老鼠保護(hù)小個(gè)子貓，小個(gè)子貓做點(diǎn)心給大個(gè)子老鼠吃，它們互相給對(duì)方做自己力所能及的事情。

　　相處時(shí)間長(zhǎng)了，它們離不開對(duì)方，成為永遠(yuǎn)的好朋友。

　　由此我懂得一個(gè)道理，只要用心的對(duì)待別人、幫助別人，也能收獲更多的好朋友。

　　大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感

　　今天我讀完了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓。講的是：大個(gè)子老鼠告訴小個(gè)子貓，他叔叔本是很大，要去參加一個(gè)比賽，從高山上往下跳。 “ 我知道， ” 小個(gè)子貓說， “ 這叫 ' 高山跳臺(tái)滑雪 ' 。 ” 大個(gè)子老鼠說： “ 我叔叔答應(yīng)我，要是得了冠軍，拿了金獎(jiǎng)，就給我買一輛自行車。 ” 小個(gè)子貓跟大個(gè)子老鼠約定： “ 你有了自行車，要借我起哦。 ”“ 那還用說! ” 比賽那天，小個(gè)子貓和大個(gè)子老鼠一起去雪山下當(dāng)觀眾。袋熊裁判揮一揮小旗。之見山頂跳臺(tái)上，一名選手手提滑雪杖、腳踏滑雪板，搜 — !一點(diǎn)沒含糊就往下跳。 “ 他就屬我叔叔! ” 大個(gè)子老鼠告訴小個(gè)子貓。

　　小個(gè)子貓挺羨慕大個(gè)子老鼠有這樣的叔叔： “ 他動(dòng)作好帥。 ” 可惜叔叔在落地的時(shí)候出現(xiàn)了一點(diǎn)兒偏差，他摔倒了。

　　還有很多的故事就等著看《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧!

　　大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感

　　最近，我讀了一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里的”很餓很餓的巨人“。

　　書的主要內(nèi)容是：一個(gè)巨人走到大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的家里要吃的，大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓就把好吃的統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)巨人的嘴里?？墒?，那些食物也只夠他塞牙縫的，他的肚子還是很餓很餓。

　　這時(shí)，巨人看見什么就吃什么，他吃了天空、小山包、小樹林、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的街道、小花園?，F(xiàn)在，整個(gè)世界變成難看的黑色了，小個(gè)子貓說：”巨人，你把世界破壞掉了?！熬奕寺犃讼褚粋€(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，他把手伸進(jìn)口袋里，掏出一顆小小的亮晶晶的種子遞給大個(gè)子老鼠，大個(gè)子老鼠就把種子種到地里。第二天，種子發(fā)芽了，果然長(zhǎng)出了一個(gè)更加新鮮的世界，藍(lán)天、高山、樹林、街道、花園，一個(gè)都不少。

　　從這個(gè)故事中，我看到了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的善良、真誠(chéng)、友愛;而且他們不破壞環(huán)境，使每件共同經(jīng)歷的事情看上去都那么美好!又通過智慧幫助了很餓很餓的巨人。我們要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷、保護(hù)環(huán)境、幫助別人的精神!

　　大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感

　　大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓 之怪面具 大個(gè)子老鼠買了一副面具，大個(gè)子老鼠覺得很好玩，過了一會(huì)。 大個(gè)子老鼠玩累了，他看見。小個(gè)子貓來了，大個(gè)子老鼠想嚇嚇?biāo)Ｋ麑?duì)小個(gè)子貓說;”不許動(dòng)!“小個(gè)子貓尖叫了一聲，仍下畫報(bào)就撒腿跑。過了一會(huì)，小個(gè)子貓停下來，回想，那個(gè)聲音好熟悉，讓后就回去，掀開面具，一看——大個(gè)子老鼠變樣了。小個(gè)子貓的尖叫聲把大個(gè)子老鼠吵醒了，他一看，自己面變成了和面具上一樣的畫面。到最后，大個(gè)子老師變成了原來的模樣。

　　這件事告訴我們，要想讓產(chǎn)品沒有副作用，就要先看說明書 ，再使用。