《神秘島》的情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。今天小編就與大家分享《神秘島》的讀后感，僅供大家參考!

　　《神秘島》讀后感[200字]

　　讀了《神秘島》這本書，我的感觸很深，上面寫得是：五個人怎么來到小島，怎么過生活，怎么回故國的內(nèi)容。

　　他們團結一致，用他們的優(yōu)點在這片荒島上過生活：賽勒斯。史密斯是他們中間最出色的一個，他勇敢，敢于沖在前鋒;熱代翁。斯佩菜是創(chuàng)作紐約時報最優(yōu)秀的一位記者，她說的話頭頭是道;納布是一個黑人，也是賽勒斯。史密斯的仆人，他忠誠，善良，熱心;彭克洛夫是一個水手，他動手能力很強，可以一人干多人的活兒;哈伯特是一個少年，他精通數(shù)學和科學，被彭克洛夫當孩子對待。他們都是優(yōu)秀的人，好像被選拔來到神秘島上生活一樣;同時，他們也是幸運的人，在小島毀滅之時，得到了拯救;他們也是幸福的人，在島上，因為動物不缺，他們在島上吃到了野味。

　　《神秘島》讀后感[200字]

　　今天，我向大家介紹《神秘島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。

　　《神秘島》主要講的是：史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風暴吹落在一個荒島上，但是他們并沒有絕望，而是運用大家的智慧和辛勤勞動，從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里，每當危難時刻，總有一個神秘人物在援助他們，這個人就是——尼摩船長。最后，在一次火山爆發(fā)中，這五個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時，才把他們搭救了。最后他們終于回到了他們自己日夜思念的祖國!

　　讀完了《神秘島》，讓我懂得了：遇到什么困難，一定要有堅定的信念。要相信命運!

　　《神秘島》讀后感

　　近些天我讀完了一本書，名字叫《神秘島》，別看這只一本普普通通的書，但它教給我的知識不壓于其它東西。

　　這本書的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個孩子和一條狗。我最熟悉的一個小人物就是尼摩艇長。因他們的國家被分裂成兩半，記者、水手、黑人、工程師他們五個人被抓走做俘虜。因為一陣颶風，乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風吹走了，熱氣球飄了數(shù)千里后，被迫降落到一個無人的小島上，在降落的瞬間，有一名乘客失蹤了，只在這個小島上仍下他們四個人和一條狗，他們在一起生活了幾年，卻沒想到有人在暗中幫助他們，他就是尼摩艇長。艇長暗中告訴他們，鄰島有一位遇難者。直到他們設法救回遇難者，才知道他是犯了錯誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個不錯的名字，叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島，在島上生活了幾年，直到一次火山爆發(fā)，幾個人險些喪命，但被“鄧肯號”救了回去。尼摩艇長已經(jīng)在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長的墓碑!

　　讀完這本驚心動魄的書后，它告訴我奇跡無處不在，怎樣能在一座荒無人煙的島上生活下來的方法。我懂得了怎樣戰(zhàn)勝困難，在以后的學習中，我要向工程師學習，不論遇到什么困難，我都要用自己的智慧去戰(zhàn)勝它。

　　《神秘島》讀后感

　　《神秘島》是科幻小說之父儒勒。凡納的作品，也是凡爾納的經(jīng)典三部曲的末篇，講述的是在美國南北戰(zhàn)爭時期，5個不同職業(yè)的人：史密斯、史佩萊、潘多洛夫、納步和赫伯特的故事，他們5個人想通過一個氫氣球逃亡到其他國家，不料氣球遇上了熱帶風暴被卷到了一個不知名的荒島上，但他們卻利用荒島豐富的物產(chǎn)，互相幫助赤手空拳創(chuàng)造了各種各樣的生活必需品，甚至還馴養(yǎng)黑猩猩做他們的仆人，可是他們無論干什么，都明顯感覺到有一個守護荒島的神秘人在暗中幫助他們，這個人就是早先一步到達荒島的尼摩船長，尼摩船長就是《海底兩萬里》中的鸚鵡螺號的船長，后來，即將去世的尼摩船長把對荒島的擔憂告訴了他們，原來，尼摩船長居住的這個洞穴與火山巖漿的主通道道僅一墻之隔，他們帶走了尼摩船長的紀念品后不久，火山爆發(fā)荒島崩潰了，他們被甩到一塊礁石上，恰好遇到了“鄧肯號”游船，被救后重新回到了已經(jīng)和平的美國。

　　這是一部讓人們知道如何去認識自然、改造自然，如何去認識困難、克服困難的書，其中包含了大量生物學、地理學、航海學、物理學、化學等方面的知識，配合著荒島生存這一經(jīng)典的主題，娓娓道來，整部小說情節(jié)跌宕起伏，描寫了多姿多彩的美麗的海島風光：奇趣的熱帶雨林，神奇美麗的溶洞，小島多變的地形，海邊優(yōu)美的風光，美麗的水鳥和各種各樣的動物……字里行間都透露出作者對大自然的熱愛。而那五個人之間的團結協(xié)作，勤勞勇敢的精神更是使我難忘。

　　讀完這本書后我認識到這樣一個道理：任何困難在團結、友愛、勤勞、智慧、勇敢面前都會像渺小的塵埃一樣微不足道!

  　　《神秘島》讀后感

　　《神秘島》這本書是媽媽推薦給我的，她說這本書是她小時候最喜歡的一本書。這本書的名字吸引了我，拿到書之后我迫不及待地看了起來，看著看著，我就被深深地吸引了。這本書寫的太精彩了。

　　這本書是凡爾納的四大科學幻想名著之一。它描寫的是五個美國南北戰(zhàn)爭時南方的戰(zhàn)俘。他們在一個風暴之夜偷偷乘坐熱氣球逃跑，被風吹到了大西洋的一個小島上，他們給小島起名叫林肯島。林肯島上荒無人煙，他們運用智慧和勇氣，在島上幸福生活。其中發(fā)生了很多不可思議的事情，比如：在遺物角發(fā)現(xiàn)了一大箱生活用品;海盜駕船來攻擊他們時，突然被魚雷炸死等等。最后他們才知道是尼莫船長一直在幫他們?？墒牵蟮臑碾y在等著他們。林肯島上的火山噴發(fā)了，整個林肯島被毀于一旦。他們在一塊安全的小礁石上快餓死的時候，奇跡又發(fā)生了。格蘭特船長去塔布島接被流放在那里12年的埃爾頓，發(fā)現(xiàn)了尼莫船長留在那里的求救紙條，就趕來救了他們。他們回到了美國，用尼摩船長的遺產(chǎn)建造了一個大陸上的林肯島。

　　讀了這本書我感覺回味無窮。我喜歡探險，喜歡非常刺激的情節(jié)，書中有很多這方面的描寫。比如說他們進行全島勘察的時候，去達布島救埃爾頓的時候，海盜襲擊他們的時候，寫得都很驚險刺激。還有，書中的人物個個都栩栩如生，個性鮮明，缺一不可。書中繪聲繪色的描寫使我感覺人物和場景像活的一樣，看書就像在看電影，好像自己也和他們在一起探險。

　　我非常喜歡《神秘島》這本書。喜歡探險的同學們，我推薦你們趕快也來看這本書吧!

　　《神秘島》讀后感 李彤瑤

　　《神秘島》這本書是由法國的著名科學幻想和小說家凡納爾寫的。這本書主要講述了美國南北戰(zhàn)爭時期5個人和一條狗偷偷乘坐一只氣球逃脫，然而氣球在暴風雨中失事了。他們被刮到了一個荒無人煙的小島上，但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過上了自給自足的小康生活，他們還救了一個被流放到另一個島上的罪犯，他已經(jīng)在島上呆了十二年，已經(jīng)完全成了一個野人。最后，林肯島因為火山爆發(fā)沉沒了，就在他們快死的時候，鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開過來并把他們又帶回了恢復和平的美國。

　　整本書的故事驚險刺激，其中，最讓我佩服的是工程師的知識與實際運用。你看，他們剛來到島上，什么也沒有，工程師就用一些簡陋的東西根據(jù)太陽測出了他們所在的經(jīng)緯度，并且當他們撿到了一個箱子用力面對九經(jīng)儀再測時，誤差竟然不超過幾度!而且工程師在什么也沒有的情況下制造出了：火，純鐵，鋼，玻璃甚至炸藥!每一項都充分體現(xiàn)了工程師的智慧。

　　當然一個人的力量是有限的，其他五個人也都很棒：仆人納布是忠誠的化身，彭克洛夫和艾爾通是兩位杰出的水手，哈伯特在博物學上受過很好的教育杰丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒有他們工程師是做不出那么大的成績的。所以，團結的力量才是最大的!

　　《神秘島》讀后感[200字]

　　這個暑假我讀了一本書，叫《神秘島》。它是被譽為“科幻小說之父”的法國作家儒勒·凡爾納寫的著名三部曲中最后一部。

　　書中主要講了在美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個被困在南軍中的北方人，趁著一個機會利用熱氣球逃脫了?？墒菬釟馇虮伙L暴吹到了一個荒無人煙的小島上，他們?yōu)榱松妫瑥某嗍挚杖?、一無所有，到經(jīng)過奮斗制造出了陶器、玻璃、風磨……過上了自給自足的幸福生活。最后，在火山爆發(fā)中歷盡艱辛乘坐“鄧肯號”回到了他們的祖國。

　　讀這本書讓我明白了，從無到有，從赤手空拳到建立幸福生活，這一切不僅需要努力，還需要智慧。所以平時要經(jīng)常讀書，從書中汲取知識的營養(yǎng)。讀這本書也讓我明白了，當我們遇到困難時，一定要團結互助，要運用智慧來解決問題，不能光說不做。一定要有毅力，做一件事情就要專心做，一定可以成功。

　　這本書的情節(jié)驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。讓讀者受益匪淺，非常值得一看。

　　《神秘島》讀后感 周雪曼

　　在假期，我閑著無聊，便拿起一本名叫《神秘島》的書，開始津津有味地讀了起來。我一般讀書的時候都先看簡介，我翻到第一頁，就看到了簡介的內(nèi)容。

　　上面是這樣說的，美國南北戰(zhàn)爭時，有五個逃犯，乘氣球逃跑了，這五個人中有：斯密斯、納布、熱帶翁·斯皮萊、彭克·羅夫、哈伯，他們掉在一個荒島上，經(jīng)過幾年的努力，最后終于回家了。

　　剛開始，他們什么東西都沒有，都差點餓死了，但是他們團結互助，依靠自身擁有的智慧和知識，成為不屈不饒的生存者。

　　這本書最讓我佩服的是一個就是來自新西蘭的十五歲少年赫伯特·布朗。他年齡比我大不了幾歲，他十分聰明好學、上進，他腦子里充滿各種各樣的生物學知識，小小年紀，堪稱生物專家。他在生物學方面的知識，不僅讓我這樣的小學生感嘆，就連書中其他幾個有著豐富知識和經(jīng)驗的主人公都佩服不已。這位小天才利用自己所學的知識，不僅發(fā)現(xiàn)了用來做面包的“面包樹”，用來驅(qū)除蚊蟲和瘴氣的桉樹，還發(fā)現(xiàn)了各種新鮮的蔬菜，可以治病的藥草，以及彭克·羅夫最喜愛抽的煙草，為這批島上的“流浪兒”居民做出了卓越的貢獻。

　　古人說“自助者，天必助之?！痹诘教幊錆M危機、無人居住的荒島上，居民們卻能夠如此安逸地生活，除了他們擁有勇敢、頑強和智慧的品質(zhì)之外，他們還有豐富的知識和才能，更重要的是，這個島是個神奇的島!島上擁有豐富的礦產(chǎn)供他們所需。

　　我時常聽老師講，人的一生不可能一帆風順，風浪不知什么時候會到來，如果陷入絕境，遇到不測時，我們需要儲備足夠多的知識和能量，為那些不可預知的危險境遇做準備，才使自己不至于在今后的生活中陷入絕境。

　　讀了這本《神秘島》，我感受到，今后，自己一定要努力學習科學文化知識，像書中的十五歲少年赫伯特·布朗一樣，用知識來武裝自己，為今后的生活做好儲備，就算到了荒島上，依然能生存!

　　《神秘島》讀后感

　　史密斯先生和他的同事們乘著熱氣球降到了一個神秘島，發(fā)生了一段曲折的故事。

　　《神秘島》這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭時期，有五個人被困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機會，乘氣球逃了出來，但中途遭遇風暴，落在太平洋的一個荒島上。小島上亂石叢生、寸草不長，四周全是海水，這五個人沒有灰心喪氣，而是團結起來，以集體的智慧克服了重重困難，在荒島上安頓下來，他們自給自足，豐衣足食。最后在荒島上，屢屢化險為夷，回到了他們?nèi)找顾寄畹淖鎳?/p>

　　讀了這本書，我被感動著，被他們不怕任何困難的精神感動著，被他們的團結奮戰(zhàn)感動著，也被他們充滿智慧的必勝信念感動著 。在今后的學習生活中 ，我應該學習他們團結友愛、不服輸?shù)木瘛?/p>

　　《神秘島》讀后感

　　暑假里老師發(fā)給我們了一本書——《神秘島》。這書名一下子吸引了我，迫不及待地埋頭看起來。

　　這本書主要講了美國南北戰(zhàn)期間，五個俘虜利用氫氣球逃離里士滿，中途被風暴吹落在一個荒蕪人煙的小島，他們卻從未氣餒，團結一致，依靠大家的智慧與辛勤勞動，還有神秘人物的幫助，克服了種.種困難，制造出了陶器，木船，電報機……建立起一個富裕的小島，過上幸福的生活。直到最后火山噴發(fā)，幾個探險者都險些喪命，幸虧“鄧肯”號經(jīng)過那里時才把他們搭救上船。

　　這本書告訴我們做任何事都要有堅定的信念，書中工程師史密斯得救，不僅在于神秘人物的幫助，更重要的是其他探險者有著共同的一個信念：非把史密斯找到不可!是啊，在生活中，在學習上，這種堅定不移的信念是非?？少F的。汶川大地震之后，武警官兵，消防隊員們不顧生命危險地救人一種信念：只要還有一個人活著，就要救上來。全國各地的人們紛紛獻愛心，你50，我100，為災區(qū)盡自己的一份力，這是一種責任，一種使命。

　　而且做事還要有勇氣。當然，事情要深思書慮之后才能做，千萬不能輕舉妄動。艾爾通去海盜船上英勇冒險，雖然差點兒喪命，但有勇氣冒險還是好的，最后能機智果斷逃跑，說明他很聰明。在日常生活中做事有勇氣，還要有智慧，才能臨危逃生。智慧，史密斯就很聰明，制作化學火柴，為同伴們在漫長，寒冷的黑夜點亮了希望之火，讓他們不在吃生食?，F(xiàn)實生活中，擁有智慧的人也不少。一個十來歲的小男孩有智有謀，把一個落水的孩子救上岸。

　　做人還需有愛心，書中的尼摩船長就是一個很好的例子。他救了史密斯;把托普托出水面;把裝滿許多東西的箱子放在遺物角;用水雷引起海盜船的爆炸……生活中，將摔倒的小朋友扶起;給殘疾人讓座;將錢包物歸原主…… 這都是愛的表現(xiàn)。

　　《神秘島》這本書令我受益匪淺，讓我明白了許許多多做人的道理，今后我會向著這些目標去奮斗，去努力!