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名著《繁星春水》讀后感范文7篇

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你們清楚了解嗎?《繁星?春水》是著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家冰心的代表作。以下是小編為您整理的名著《繁星春水》讀后感范文7篇,衷心希望能為您提供幫助!

名著《繁星春水》讀后感范文7篇

名著《繁星春水》讀后感范文(篇1)

在這個(gè)假期,我閱讀了一本冰心的專(zhuān)集《繁星·春水》。這本書(shū)中有散文、小說(shuō)、詩(shī)歌,它們一一呈現(xiàn)出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。

我來(lái)到了“冰心專(zhuān)集”的商場(chǎng),走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中,琳瑯滿目都是精美的服裝,那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格,也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對(duì)母愛(ài)的歌頌,對(duì)祖國(guó)的深情,對(duì)和平的呼喚,對(duì)人民的愛(ài),對(duì)親友的摯愛(ài)……

我又走進(jìn)小說(shuō)的天堂。小說(shuō)情節(jié)資料廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小說(shuō)經(jīng)過(guò)兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格以及對(duì)完美未來(lái)的憧憬向往。冰心小說(shuō)采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。

在冰心詩(shī)歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛(ài)、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在霎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。

在圖書(shū)的海洋里,我要繼續(xù)探尋,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造好的未來(lái)。我想要用這一本本圖書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)精力,一絲絲時(shí)間,開(kāi)拓光明的前途。

名著《繁星春水》讀后感范文(篇2)

是的,母愛(ài)是偉大的。汶川地震時(shí),有位母親為了救自己的孩子,竟然支起了一塊塊大石頭,用自己的生命救下了自己的孩子。每當(dāng)我看到這個(gè)情節(jié),總是被她的行為感動(dòng)。因?yàn)樗雷约菏悄赣H,母親是有很大的責(zé)任——哪怕是失去生命,也要救自己的孩子。

有了母親還怕什么?犯了錯(cuò)有母親頂著,沒(méi)了錢(qián)問(wèn)母親要,被人欺負(fù)母親會(huì)保護(hù)你……

有了母親還缺什么?冷了母親會(huì)給你穿厚厚的棉襖,餓了母親會(huì)給你做香噴噴的飯,生病了母親會(huì)守著你……

我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛心赣H。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失去母親。

冰心卻很不幸,早早的就失去了母愛(ài)。我們不能理解是因?yàn)槲覀儧](méi)有離開(kāi)母親。有一句詩(shī)說(shuō)得好“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。”只有親身體驗(yàn)才能知道她的苦衷。

她是不幸的。她出生在一個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代,沒(méi)有一個(gè)完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。

冰心沒(méi)有了童年。她的身邊總是圍繞著“逃跑”一詞,總圍繞著炮彈和子彈。她只好用筆去填補(bǔ)她童年時(shí)的空白。去贊美小孩子。

《繁星春水》是我所讀的書(shū)里內(nèi)容最深刻的,是最美的一本書(shū)。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛(ài),童真,對(duì)我的人生有很大幫助。

名著《繁星春水》讀后感范文(篇3)

《繁星·春水》是冰心早期的兩部詩(shī)集,其中《繁星》收短詩(shī)164節(jié),《春水》收短詩(shī)182節(jié)。這是一本高度贊頌了母愛(ài),自然等事物的詩(shī)集?!哆@都是作者“隨時(shí)隨地的感想和回憶”,是“零碎的思想”的匯集。這些詩(shī)從特殊的側(cè)面?zhèn)鞑チ恕拔逅摹彼枷腴_(kāi)放的自由空氣。“愛(ài)的哲學(xué)”是詩(shī)集的核心,對(duì)于母愛(ài),童真,和自然的贊美是詩(shī)集的主題曲。用短小輕便的文字形式,書(shū)寫(xiě)突發(fā)的感觸和瞬間的喟嘆,是冰心小詩(shī)的藝術(shù)特色。

《春水》是《繁星》的兄弟篇,由182首小詩(shī)組成。同樣是在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表,不過(guò)《春水》的問(wèn)世要比《繁星》晚三個(gè)月。在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來(lái)含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),講述著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義,和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。這還是一首勸勉詩(shī),詞首開(kāi)篇呼告的手法,用倒序式,闡述了珍重的描寫(xiě)自己的人生詩(shī)篇。

名著《繁星春水》讀后感范文(篇4)

別了春水,感謝你純純的細(xì)流,帶去我許多思緒,向你揮手,緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉水邊靜聽(tīng)回響,讀完冰心的《繁星春水》,我感觸頗深。

《繁星春水》這部詩(shī)集主要是以略帶憂愁的暖筆調(diào),寫(xiě)出了一篇篇代表愛(ài)的頌歌,其中最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)最令我著迷的是它對(duì)母愛(ài)的頌歌,母親啊,掀開(kāi)你的憂愁,容我躺在你的懷里沉墊,只有你是我心靈的安頓,您可曾記得兒時(shí)的我們。受了委屈是趴在誰(shuí)的懷里哭泣,是母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了我們所有的淚水,用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,拂去了我們所有的不快樂(lè),母親和我天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。是啊,地震的風(fēng)雨來(lái)了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來(lái)訪嬰兒,不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得我們所有人也都不會(huì)忘記母親塞在嬰兒手里的手機(jī)那一行包含著偉大母愛(ài)的字,寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記得我愛(ài)你這一段話將天下的母愛(ài)綻放了出來(lái),母愛(ài)像港灣容納小舟,母愛(ài)像春水抹去了我們心靈的創(chuàng)傷,母愛(ài)像陽(yáng)光照耀花兒,愿天下的孩子理解母愛(ài),愿所有偉大的母親快樂(lè)幸福美滿。

名著《繁星春水》讀后感范文(篇5)

在上個(gè)學(xué)期里我在老師的指導(dǎo)下讀了著名兒童文學(xué)家??冰心的作品《繁星?春水》。我印象中的冰心,有一顆溫柔細(xì)膩的心,同時(shí)又是充滿了童真的一位作家。可在這本書(shū)中我卻看見(jiàn)了截然不同的冰心,那是一個(gè)披著霞輝的偉大詩(shī)人。

這本書(shū)說(shuō)是詩(shī)集不如說(shuō)是隨筆集,看似簡(jiǎn)單其實(shí)意義十分深遠(yuǎn)。這本書(shū)的主旨是六個(gè)字:童真、母愛(ài)、自然。冰心的文字是質(zhì)樸的,不施任何濃墨重彩,但它卻要比那些由華麗辭藻堆砌出的文章更加震撼人心。這本書(shū)中多運(yùn)用各種修辭手法,但你絲毫不會(huì)覺(jué)得復(fù)雜,冰心清淡的筆墨將文字本色的美表現(xiàn)了出來(lái)。

冰心在文字上執(zhí)著于“真”這個(gè)字,她崇尚“真”,她說(shuō):“如果人們都能夠坦誠(chéng)相見(jiàn),以愛(ài)相濡,社會(huì)的丑惡就會(huì)泯滅,人生就會(huì)變得美好?!碑?dāng)然,這個(gè)“真”字在她大部分的作品中我們都可以感受到。試想,當(dāng)環(huán)境逼迫詩(shī)人寫(xiě)一些虛假的,不是自己真實(shí)感情流露的文字,這又何嘗不是一種悲哀呢?

就是這樣小段小段的文字深深打動(dòng)了我的心,從中,我悟出了不少冰心想借這些短小的隨筆想要告訴我們的哲理。

冰心作為一個(gè)文字的魔術(shù)師,當(dāng)之無(wú)愧。

名著《繁星春水》讀后感范文(篇6)

放假了,我把冰心奶奶寫(xiě)的《繁星·春水》一口氣讀完了,這本書(shū)讓我印象很深刻,也讓我懂得了許多道理。

“一個(gè)春日的早晨,流水般的車(chē)上:細(xì)水灑著古墻,灑著楊柳,我微微的覺(jué)悟了我攜帶的使命。”在詩(shī)歌集里,我最喜歡的就是這首詩(shī)了。我從前是一個(gè)貪玩的孩子,經(jīng)常忘寫(xiě)作業(yè),天天只知道玩,挨了爸爸媽媽和老師不少批評(píng)。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我在前一天玩了一整天,根本沒(méi)有復(fù)習(xí)。我看了看手中的試卷,頓時(shí)傻了眼:我一題也不會(huì)!于是,我填得亂七八糟,結(jié)果可想而知,免不了一頓皮肉之苦。我愛(ài)貪玩,沒(méi)有去完成我的使命,那不算真正的成功!

自從有了這本書(shū),我就埋頭苦看,慢慢地懂得了自己的使命——努力學(xué)習(xí)。我開(kāi)始了完成使命的道路:早睡早起,努力學(xué)習(xí);好好學(xué)習(xí),天天向上。我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再貪玩。漸漸地,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的的努力,我終于完成使命的第一關(guān):得到了全班第二名。我現(xiàn)在才真正懂得了冰心奶奶寫(xiě)的一句令我難忘的一段話:覺(jué)悟——承認(rèn),試回首!是歡喜還是惆悵?已是兩年以后了!

我以前從來(lái)不讀這樣的詩(shī)歌總集,因?yàn)槲邑澩?。是冰心奶奶?xiě)的詩(shī)歌改變了我的思想,讓我成就未來(lái)!

名著《繁星春水》讀后感范文(篇7)

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,冰心奶奶我想對(duì)你說(shuō)。我們雖不曾相識(shí),但是您的作品《繁星?春水》深深地觸動(dòng)了我的心靈,朗讀著童年的詩(shī)時(shí),讓我回憶起童年時(shí)的童趣,幼稚;朗讀大自然的詩(shī)時(shí),讓我走進(jìn)了充滿生機(jī)勃勃的景物中,讓我知道了大自然的神奇與奧妙,朗讀歌頌?zāi)赣H的詩(shī)時(shí),不由地讓我感到母愛(ài)的偉大,從中給我的印象最深的詩(shī)是:

母親?。?/p>

你是荷葉,我是紅蓮。

心中的雨點(diǎn)來(lái)了,

除了你,

誰(shuí)是我,再無(wú)遮攔天空下的隱蔽。

的確,母親仿佛就是荷葉,而我們仿佛就是妖艷的紅蓮。在我們遇到困難和挫折時(shí),就想起了母親,就不顧一切地來(lái)保護(hù)我們,呵護(hù)我們不讓我們受到一絲的傷害。

以前,我年幼總認(rèn)為自己不用為母親做任何事,而是讓母親為我操心理所當(dāng)然,心中想起當(dāng)時(shí)幼稚的想法才知道是不對(duì)的。母親為我所做的一切事情和她自己所受的苦和累卻不給我說(shuō),而是埋在自己的心里,自己默默地忍受著,這時(shí)才知道母愛(ài)的偉大,所以,我今后一段要好好學(xué)習(xí),以自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

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