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人鴉三年級讀后感作文10篇

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  《人鴉》講了小男孩瑞夏德變成了一只烏鴉,經(jīng)過冒險之后,又變回了小男孩的故事。下面是小編為大家整理的人鴉讀后感,希望對大家有幫助。

人鴉三年級讀后感作文10篇

  《人鴉》讀后感

  男孩瑞夏德在鴉群的日子是多么寧靜!他不想聽到老師的訓斥和同學們的嘲笑。而現(xiàn)在他在鴉群時每天早晨還得自己去尋找食物。每天只能聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲。那聲音讓人心煩。當那只烏鴉在他家時,卻快樂極了。因為他可以嘗到美味的食物。

  這個故事告訴我一個道理:只要堅持不懈,有恒心,就會成功。

  讀《人鴉》有感

  我想瑞夏德變回人之后,肯定不再偷懶,喜歡數(shù)學,和同學相處得很和睦。只要改變了自我,就改變了世界,世界將會為你而改變。 我感悟到:做人就要像瑞夏德一樣,要有一顆寬容,有責任,不輕易放棄,堅持不懈的心。

  人鴉使我受益匪淺,我永遠也不會忘記這本書。

  《人鴉》讀后感

  《人鴉》這本書里的人物,我最喜歡的就是瑞夏德。因為遇到困難他都會動腦思考,解決問題。

  這本書主要寫了一個小男孩和一只烏鴉互換了身份。然后變成烏鴉的小男孩遇到了很多事情,他都會解決。后來小男孩去找烏鴉互換過來??墒菫貘f卻找了很多理由都不愿意換過來。最后再朋友白烏鴉拉姆賽斯的幫助下最后交換成功了。

  通過這本書,我明白了一個道理。做事要有自信心,不要半途而費。夏瑞德是一個有自信心的人。我要向他學習。

  《人鴉》讀后感 張樂

  《人鴉》這本書主要講了:烏鴉朗多爾夫念動咒語,瑞夏德變成了烏鴉,烏鴉朗多爾夫變成了兒童。瑞夏德到了一個烏鴉群,他的任務是講故事。一天領頭羅高被獵人打傷了,瑞夏德找到獸醫(yī),請她幫忙,獸醫(yī)同意幫他醫(yī)治,羅高的傷好了,羅高告訴他向嘴巴的方向飛可以找到白烏鴉拉姆塞斯,它可以幫你的忙。瑞夏德找到了白烏鴉拉姆塞斯,拉姆塞斯給了他一片羽毛,并叫他用羽毛碰一下人朗多爾夫,再念動咒語,他照著辦了,又變回了原來的樣子。變成烏鴉肯定不會缺少運動,因為鳥每天要自己去尋食,而我天氣熱就在家的空調房里,吃爸媽做的飯,不用跑來跑去。我不喜歡烏鴉,它們黑乎乎,叫聲又難聽。而且烏鴉比人處境更危險,要被動物捉去吃掉,要被人用槍打死,用網(wǎng)網(wǎng)住,我不愿意做鳥。

  《人鴉》讀后感

  在寒假中,我讀了很多故事書,其中有一本名叫《人鴉》的書,留給我的印象最為深刻,我特別喜歡文中的小主人公。

  文中的小主人公是一個名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜歡每天去學校上課學習,于是就和一只烏鴉交換了角色。他找到烏鴉群,和它們一起生活??墒?,讓他想不到的是烏鴉群里也有規(guī)矩也有任務,烏鴉們每天都要冒著生命危險去找尋食物,如果沒有找到吃的就要餓肚子。到了晚上大家還要輪流站崗放哨。夏瑞德剛來的時候任務是,負責每天晚上給大家將一個故事,為大家解悶兒。他還是一個非常勇敢有愛心的“烏鴉”,當烏鴉頭領羅高遇險被打傷時,他冒著生命危險去救它,又飛到城里幫助他找醫(yī)生,用他聰明勇敢救了頭領一命。幼鳥從窩里快掉下時,他送幼鳥回窩……可是他非常想念自己的媽媽,還有以前真正的自己,過著衣食無憂的生活,他很想變回去。最后,經(jīng)過努力和朋友們的幫助,終于變回了原來小男孩。

  通過這篇文章,我明白了我們要珍惜 現(xiàn)在美好的時光和生活,好好學習。無論做任何事都要堅持到底,這樣才會有收獲。

  《人鴉》讀后感 董雨嘉

  近幾天我讀了一本書,書名叫《人鴉》。

  《人鴉》講了小男孩瑞夏德變成了一只烏鴉,經(jīng)過冒險之后,又變回了小男孩的故事。故事首先講了老烏鴉朗多爾夫念動咒語,瑞夏德變成了一只烏鴉。剛到鴉群,由于鴉群不相信他,派兩只保安烏鴉一直看管瑞夏德。瑞夏德給烏鴉們講故事,給大家?guī)砹藲g樂,使大家相信了他。

  有一次,大頭領羅高受傷了,瑞夏德勇敢的飛了過去。羅高讓瑞夏德把年長的烏鴉請來,年長的烏鴉過去后,瑞夏德就去找寵物醫(yī)生救羅高。寵物醫(yī)生到羅高受傷的地方后,檢查了羅高的病情后說:“讓羅高恢復健康要7天”。7天后羅高真的恢復了健康,鴉群完全接受了瑞夏德。然后,瑞夏德又變回了小男孩。

  《人鴉》這本書深深的吸引了我,我有時哈哈大笑,有時悲傷不已,還有時提心吊膽。讀了《人鴉》這本書:

  第一使我積累了許多好詞好句,在寫日記和作文時可以使用。

  第二要向瑞夏德學習勇敢的精神,有困難時要勇敢面對,解決困難。

  第三學習瑞夏德勤于思考的做法,有問題時想辦法處理,還要學習瑞夏德團結伙伴,多交朋友的優(yōu)秀性格。

  《人鴉》這本書使我收獲了很多。

  人鴉讀后感

  《人鴉》這本書講的是:有一天,一只烏鴉飛到一個叫瑞夏德的男孩面前,張嘴呱呱叫到:“我就是你,你就是我。”然后念了一段奇怪的咒語詩,與瑞夏德互換了身份。變成了烏鴉的瑞夏德被帶入鴉群后,開始了一段奇特的歷險:見到鳥人、小矮人……最后在朋友們的幫助下變了回來。

  我覺得瑞夏德在沒有變成烏鴉前,是一個不愛學習,整天無所事事的小男孩。但他進入鴉群后,在鴉群的嚴格管理下,經(jīng)過了許多艱難險阻,終于成為了一個富有愛心、堅強、責任心和為朋友而不顧一切的人。他在森林里救了一只蝴蝶,可蝴蝶卻連一聲謝謝也沒說,他的朋友很生氣,他卻覺得沒關系……,這說明瑞夏德還是一個幫助他人,不索回報的人。有一次大頭領被獵人打中,瑞夏德不顧自己的危險,沖上去用草蓋住了大頭領,還把他送到了寵物醫(yī)院,而且在首領康復的7 天里,他卻背上了將頭領出賣給人類的罪名。并且在頭領回到鴉群的時候,也沒有把烏鴉們冤枉他的事告訴它,這又說明瑞夏德十分的寬宏大量。

  《人鴉》這本書使我受益匪淺,同時也為瑞夏德的改變而感到高興。

  《人鴉》讀后感 莫竣翔

  人鴉 我看了《人鴉》這本書感覺做事情不要東想西想,一心一意。 念動著這個奇怪的咒語,一只烏鴉變成了滿頭金發(fā)的瑞夏德,而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換,從此男孩瑞夏德開始了他艱難的回歸之路。男孩沒過多久就融入了烏鴉群,和烏鴉一起捕食,分辨哪些野果能吃,參加小矮人的派對,親眼見到UFO,給所有烏鴉講故事這也使他成了鴉群中一只不可缺少的烏鴉。 群體中的每一個成員都是有分工的,因為群體的分工制度他轉變著自己,視鴉群的事為自己的事,凡事積極主動。后來他想自己的家庭了,就離開了烏鴉群。

  不過,到了最后,男孩還是選擇了做一個人。他們兩又念動著這個奇怪的咒語,他們兩個又變回來了。

  《人鴉》讀后感

  《人鴉》這本書里主要講的是一個叫瑞夏德的小男孩。他為了不學習讓那只烏鴉念咒語互相交換。

  當然,在 他當烏鴉時也遇到了很多的麻煩。比如:烏鴉的咒語只有三個月,瑞夏德沒法一直記得那個咒語。于是他就去找魯娜,魯娜也教了瑞夏德一個咒語讓他把記憶力藏在云朵里??墒侨鹣牡掠X的不太合適,就沒有按魯娜的去辦,而還是按自己 的辦法每天讀上一遍,果然這個辦法很有效。

  在最后,夏瑞德看到和自己長的一模一樣 的人就飛下去問:“你最近還好嗎?”那個人說:“一點也不好!我想換回來?!比鹣牡虏煌獾亲詈笏€是變成了人。

  我覺的瑞夏德會是一個善良,熱愛幫助別人的好人,還會是一個好學生!

  《人鴉》讀后感——李嘉佑

  《人鴉》是一本很不錯的書,主要講的是一個男孩叫瑞夏德,讓他變成烏鴉的那只烏鴉叫朗爾多夫,他念的一句咒語讓瑞夏德變成了一只烏鴉,烏鴉他和一只叫羅高帶領的鴨群一起飛了一段時間后,他決定要變回人,他離開鴨群后遇到了一只白烏鴉,那只烏鴉給了他一根羽毛,讓他把那根羽毛碰到讓他變成烏鴉的那只烏鴉,然后再練那句咒語他就能變回人。

  這本書寫得很好,非常有趣,最吸引我的地方就是遇到白烏鴉的那一段,白烏鴉是一只聰明,奇特,樂于助人的烏鴉。

  瑞夏德是一個非常不錯的男孩,我非常喜歡他,以后我要多讀一些兒童小說,增強自己的閱讀能力。

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