名著《西游記》讀后感
當品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢。以下是小編精心收集整理的名著《西游記》讀后感，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
名著《西游記》讀后感篇1
讀了《西游記》我深有感觸。
唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空-正缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄;豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象嘴很甜;師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，不怕任何困難，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么本事，但都甘心當好后勤。
讀了這部書，我懂得了一個道理：無論做什么事，都需要有堅定的毅力，不畏艱險。
名著《西游記》讀后感篇2
西游記是我國四大名著之一，里面講了騎著白馬的唐僧，會七十二變的孫悟空，大耳朵的豬八戒，還有勤勞的沙和尚，四人西天取經(jīng)的故事。
讀了這個故事我有很多感觸。
書里的四個人他們團結(jié)，友愛，合作，一起戰(zhàn)勝妖魔鬼怪，上西天取經(jīng)。我要向他們學習這種精神。
我們還要堅持到底，做事不能半途而廢，碰到一些事不退縮，勇于去戰(zhàn)勝困難。書里的人因為堅持不懈才能到達目的地，學習上我們?nèi)绻龅筋}目有困難，要擅于思考，而不是一開始就放棄。
還要樂于助人，幫助同學撿垃圾，借橡皮啊等等小事……
這本書很經(jīng)典，我要多多的看這類的書籍，充實自己，又能學到很多做人做事的道理……
名著《西游記》讀后感篇3
這個暑假，我看了一本《西游記》連環(huán)畫冊，圖片、內(nèi)容豐富多彩、畫面生動逼真。
我看了這本書后，師徒四人各有各的性格。唐僧一心向佛，孫悟空勇敢機智，豬八戒貪吃貪睡，沙和尚忠厚老實，我最喜歡孫悟空了，他本領(lǐng)，會斤斗云，一個斤斗十萬八千里，他有一雙火眼金睛。能識別妖魔鬼怪，他又有三頭六臂的本領(lǐng)，特別是他的七十二變：變松樹、變石頭……
唐僧師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難有：黃風嶺、三打白骨精、玄英洞……不怕困難，團結(jié)協(xié)力，取了真經(jīng)。從這個故事我領(lǐng)會到在學習上，要努力刻苦，不怕困難，最終也能取得“真經(jīng)”。
名著《西游記》讀后感篇4
這一本書說了唐僧在三個徒弟協(xié)助下斬妖除魔，歷盡艱險，終于取回真經(jīng)，師徒四人也修成正果。讀后我感到孫悟空是個熱愛自由不愛拘束勇于搏斗的人，我很佩服他。豬八戒行動莽撞貪吃，好睡懶做笨拙，貪戀想著做女婿。我覺得他很懦弱。而沙僧是一個不大動腦筋卻很聽從師傅和師兄說話。四個人在困難重重的艱險，但他們永不放棄繼續(xù)去取經(jīng)。
記得有一次媽媽教我踩自行車我踩了好幾次都是掉了下來，媽媽說：“如果你永不放棄，一定學會?！蔽衣犃藡寢尩脑捊K于讓我明白了一定要勇敢。
我希望所有的小朋友都能做一個勇敢的人。
名著《西游記》讀后感篇5
暑假期間，我把《西游記》又讀了一遍，感覺非常好看！
《西游記》主要描寫唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事，他們經(jīng)過九九八十一難終于取得了真經(jīng)。
師徒四人中，唐僧是一個一心想為人們?nèi)〉谜娼?jīng)的師傅；孫悟空是一個神通廣大的人，是唐僧的大徒弟；豬八戒是一個好吃懶做的人，也是四人中的開心果，是唐僧的二徒弟；沙和尚是一個很老實的人，不怕辛苦而挑著行李的人，是唐僧的三徒弟。另外，還有一個小白馬，是西海龍王的三太子，一路馱著唐僧西天取經(jīng)。
最后，他們來到了天竺國，見到了如來佛祖，唐僧被封為旃檀功德佛、孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛、豬八戒被封為凈壇使者、沙和尚被封為金身羅漢、小白馬被封為八部天龍。
名著《西游記》讀后感篇6
在的敦煌石窟，西方探險家斯坦因錯過了一幅意義重大的壁畫。這張壁畫講述了一個古老的傳說：公元7世紀之初，古老的絲綢之路上，盜匪橫行，尸橫遍野。
亞洲東部，一個稱作“大唐”的王朝剛剛建立，常年戰(zhàn)亂致民不聊生，饑荒遍地。一位勇敢的僧人奘從絲綢之路的起點一一大唐的長安城出發(fā)，獨自踏上了西邊取經(jīng)的冒險旅程，開始了一段史無前例的亂世孤旅……
《西游記》說起來都不陌生了。里面三個徒弟一個師傅歷劫成仙。我最喜歡里面的孫悟空了，他不僅勇敢還會七十二變。讀了這本書后我才認識到我以前的錯誤。我原以為這本書的開頭就是孫悟空被壓在了五指山下，唐僧來救他，可原來是孫悟空和觀音大師的賭約輸了，才被壓在五指山下的。愿賭服輸講誠信。
唐僧的心太善了，妖怪變成了人。孫悟空用火眼金睛看出來了。唐僧要孫悟空幫忙，孫悟空不幫。孫悟空真是總不聽唐僧的話。但他頭上的頭環(huán)是拿不掉的。就像老師教育同學一樣。
孫悟空之后很聽話，可能是明白了，唐僧的良心用苦吧！幫助人是好事，但妖也是分好妖和壞妖的呀！可是我們班就是控制不住自己的嘴巴總是講話，我們也太糟糕了。老師說“跟著我走，一定沒有錯?！蔽蚁嘈?，因為陳老師的教育方式的確很好。
豬八戒就像成績不好的同學，雖然什么事都做不好，但他還是在源源不斷地努力??！他之后不還是成仙了嗎？所以只要努力沒有什么事情不可能，我們要勤奮好學，積極向上，不管事情有多難，也要努力。
我們不可能連豬八戒的積極向上的精神也沒有。一位老師也希望你能考好，這樣不僅父母、老師光榮自己也有很大的成就，老師不會害你的。老師對你的教育都是為了你好，好好學習天天向上。
名著《西游記》讀后感篇7
寒假里，我讀了吳承恩先生的一本的小說《西游記》。那生動的形象，活潑的話語，都使我記憶猶新，深印在我的腦海中。
小說講述了唐僧、孫悟空、沙僧、小龍馬和豬八戒去西天取經(jīng)的路上降妖伏魔的故事。故事以生動和形象的話語巧妙地寫出了他們師徒四人的不同性格特點，也為了下文做鋪墊。
我依舊忘不了孫悟空的聰明與他的火眼金睛。在“三打白骨精”那個片段中，唐僧多次誤會悟空，但是孫悟空并沒有因此而遷怒師父，而是耐心地等待時機，從而揭開白骨精的真面目，從中我可以看出孫悟空有一顆包容、忠貞的心。
這不由讓我想到了生活中的一件小事。我是個粗心大意的人，常常也會因為一些小事而沒有頭緒。我記得有一次在整理圖書的時候，我隨手拿了一支筆在登記圖書，可是由于我放書時的不注意，而導致我的筆落在了地上，正巧我要用筆記錄頁碼?！斑?？筆呢？”我一邊找一邊問媽媽。媽媽一邊翻著書本一邊說，我這里也沒有吶?！澳强烧嫫婀盅?？”我有點著急了。于是便起身再次去尋找。剛往前邁了一步，就發(fā)覺腳下像踩了什么東西似的，我低頭一看，正是我要尋找的那支筆。我趕緊把它撿起，想想我剛才那著急的樣，不由嘆了一口氣。我遇事應該多思考，不應該急于下定論。
西游記里的唐僧可不也是這樣嗎？他肉眼凡胎，不能識破妖精，并且還常常誤會孫悟空的好心。我覺得唐僧雖然一心向善，擁有佛的大度和寬容，卻也應該更加信任孫悟空，因為有那么個頑皮、忠誠的徒弟，不僅需要緣分，還需要互相信任。
讀完了《西游記》這本書，我對每個人物都頗有感想，正是因為人無完人，吳承恩這部小說里的各種并不十全十美的人物組合在了一起，互相互補，才會讓人讀起來更加生動、真實。
名著《西游記》讀后感篇8
《西游記》講的是唐僧去西天求取真經(jīng)，在路上收了三個徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙和尚，還有一只白龍馬。經(jīng)過九九八十一難才達到西天，求得真經(jīng)的故事。
師徒四人路過一座高山時，被一只白骨精發(fā)現(xiàn)了。悟空去南山摘桃時，妖精變成了一位青春貌美的村姑，走到唐僧面前說是請他們用膳的。這時，悟空來了，看出這位村姑是個妖精，什么也沒說，拿起金箍棒，當頭就是一棒，那妖精在前一秒用法術(shù)脫了身，扔了一具假尸首，才得以脫身。唐僧看了十分生氣，說；“你怎么能亂傷無辜?！蔽蚩沾蜷_罐子，說：“你看這哪是什么齋飯？”說著從里面跳出了幾只青蛙、癩蛤蟆，唐僧才有些相信。
唐僧四人吃了桃子繼續(xù)趕路，忽然從路邊閃出一位老婆婆，說是找她女兒的，可是悟空一看這哪是什么老婆婆，還是那個妖精，也不說話，當頭就是一棒，妖精又用法術(shù)脫了身，扔了一具假尸首。
唐僧氣得從馬上摔下來，一口氣念了二十幾遍緊箍咒，悟空痛得要命，連忙解釋，過了一會兒才繼續(xù)趕路。
白骨精不甘心就這樣讓唐僧走了。又化身一位白發(fā)老公公，假裝來找妻子和女兒，悟空見了又是那個妖精，把金箍棒藏在身旁，走上前笑著：“我認得你這個妖精，今天就讓我來治一治你?！蔽蚩諕嗥鸾鸸堪?，一棒打死了妖精，妖精化著一首白骨，脊梁上寫著“白骨夫人”。這就是的“孫悟空三打白骨精”，也是我最喜歡的一篇。
還有孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐里，煉了七七四十九天才煉成的。
這本名著告訴我們，不要被事物的表面所蒙騙，要認真仔細地看清事物的真面目，這樣你早晚會練出一雙“火眼金睛”。
名著《西游記》讀后感篇9
我看過的課外書有很多很多，像天上的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，有封神英雄榜，有，有，還有。但是，我最喜歡的書還是四大古典之一。
寫的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧四個不怕困難，跨過了萬水，翻過了千山，走了十萬八千里路，終于到西天取得真經(jīng)的故事。
其中，給我印象最深的是：孫悟空大鬧五莊觀。孫悟空大鬧五莊觀寫的是鎮(zhèn)元大仙讓他的兩個徒弟打兩個人參果給唐僧吃。鎮(zhèn)元大仙的兩個徒弟把人參里給了唐僧吃，唐僧看了說這兩個嬰兒還能吃？只好兩個徒弟吃了。豬八戒看了之后，口水直流，就讓孫悟空去用金擊到子敲來，孫悟空先打了一個人參果沒有接住，掉在地上不見了。后來孫悟空又打了三個，拿回去分了。鎮(zhèn)元大仙的兩個徒弟去數(shù)果子，發(fā)現(xiàn)少了四個，說了孫悟空他們只吃了三個，還有一個掉在地上不見了。聽著鎮(zhèn)元大仙的指責，孫悟空惱羞成怒，把人參果樹給推倒了。后來，鎮(zhèn)元大仙回來了，讓孫悟空把人參果樹給醫(yī)活了，孫悟空找了天上所有的神仙都不會。最后，孫悟空找來了南海大慈大仙的觀世音菩薩，觀世音菩薩用玉凈瓶里的甘露，把人參果樹給救活了。這里寫出了孫悟空知錯能改的精神，值得我們學習。
最后，他們修成了正果，都封了佛：唐僧被封為檀功德佛，孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙僧被封為金身羅漢，白龍馬被封為八部天龍，廣力菩薩，盤繞在大雷音寺的擎天華表柱上。
這就是我今天看的古典之一——西游記。
名著《西游記》讀后感篇10
假期里老師布置了一項作業(yè)，那就是每天讀兩回《西游記》?！段饔斡洝愤€是文言文版的。
一開始，我認認真真看，邊讀邊劃邊批注。書放在桌上，左手拿尺，右手拿筆，認真品味其中的情節(jié)。我一邊劃線，一邊做批注，認真去劃、想，沒有一絲怠慢。一個上午都鉆在書房看這本書。吃飯時，一手拿著筷子，一手拿著書看，把飯都扒在桌上了。
后來，我開始有了小心思：“隨便看一回就要半個小時，兩回就要一小時，這太浪費時間了。”于是我便在劃線時減少批注，結(jié)果只要40分鐘了。
可我還是不滿意，我又想到減少時間的計策，干脆不寫批注，直接劃線的了。結(jié)果，時間竟減了一大半，只要30分鐘就順利完成。
假期里，我就是這樣馬馬虎虎地看完了《西游記》。
開學后，老師又讓我們重讀《西游記》，并且做好讀書筆記，他要檢查讀書留下的痕跡。
我便開始根據(jù)老師的新規(guī)定劃法去看，方框框地方，圓圈圈人物，橫線劃知識，波浪線劃妙句，雙橫線劃陌生詞，三角包標好詞。量從每天兩回變成了每天一回。我更認真閱讀了。
第二天課上，老師便來考《西游記》的內(nèi)容。老師提問像“這回主要內(nèi)容是什么”這一類問題，讓我們回答。結(jié)果很多人都被查出來沒認真看《西游記》。不過我每次都知道答案，并把手舉得高高的。我想讀書不是為別人讀，而是為自己讀，我就認認真真地一天讀一章吧。
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