這本歷史悠久，令人感動(dòng)的書(shū)描繪的內(nèi)容并不復(fù)雜，講了一個(gè)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的老人出海時(shí)，遇上了一條千磅重的大馬林魚(yú)，后來(lái)他又遇上了種.種困難，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于老人與海讀后感400字小學(xué)生范文匯總的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

　　《老人與?！纷x后感一

　　人生沒(méi)有平坦的路，只需堅(jiān)持

　　——讀《老人與?！酚懈?/p>

　　“人不是為失敗而生的?！边@是《老人與?！分魅斯サ貋喐绲男拍?。沒(méi)錯(cuò)，人不能被失敗打敗。也許圣地亞哥在職業(yè)生涯中是一個(gè)失敗者，但是在精神上，他是一個(gè)勝利者!

　　《老人與?！分v述了一位老漁夫在出海第八十五天時(shí)捕到了一條比船還大的魚(yú)。老漁夫在與大魚(yú)周旋了整整兩天后，終于叉住了它。魚(yú)的傷口流出了很多血，以至海水都有了濃濃的血腥味。鯊魚(yú)聞味而來(lái)，吃光了大魚(yú)，最后只剩下魚(yú)骨頭。

　　老人雖然沒(méi)有得到大魚(yú)，但是在這次出海中他戰(zhàn)勝很多困難：與大魚(yú)周旋時(shí)左手被劃破無(wú)法干活;奮力與鯊魚(yú)博斗;還碰到了缺水……他一次次地超越自我，鍛煉了自己意志，使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。他帶給我們的是一種自信，一種不屈的精神，這種精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

　　一位老人尚且有如此勇氣和毅力去克服困難，作為小學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的希望，更應(yīng)該迎難而上，奮力拼搏。我以前經(jīng)常遇到難題就不努力思考，總想著走捷徑。我不知道為什么要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，為什么要做這么多題目?看了這本書(shū)，我明白了，學(xué)習(xí)是為了用學(xué)到解決問(wèn)題的能力，是為了提高自身的修養(yǎng)，讓自己煥發(fā)出人生的光彩，讓生命放射出無(wú)限的光芒。

　　書(shū)中一句話(huà)給我了深刻的啟發(fā),“人，可以毀滅，卻不能被打敗?！比祟?lèi)的精神堅(jiān)不可摧!人生沒(méi)有平坦的道路，只有堅(jiān)持才能成功。

　　《老人與?！纷x后感二

　　暑假里，我看了很多本書(shū)，有《稻草人》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《愛(ài)的教育》……其中我最喜歡的是一本200多頁(yè)的《老人與?！?，合上書(shū)本，不禁思緒萬(wàn)千，讀完后，我的心也隨著這本書(shū)飄到了波濤洶涌的大海。故事講述了一位老人，在連續(xù)80多天打漁，但是沒(méi)有打到一條魚(yú)的情況下，忍受著節(jié)，堅(jiān)持不懈，終于在兩天后打到了一條又肥又嫩的大馬哈魚(yú)，由于魚(yú)太大，被鯊魚(yú)群吃光了，老人與鯊魚(yú)群搏斗，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后還是輸了，他拖著一副大魚(yú)骨架，失落地回到岸上，心理又生氣又傷心，后來(lái)得到一個(gè)小男孩照顧，心里很感動(dòng)。

　　雖然老人沒(méi)有打到魚(yú)，是失敗的，但是他的精神感動(dòng)了我們，俗語(yǔ)道“不以成敗論英雄”，在困難面前，老人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的精神，戰(zhàn)勝困難，勇往直前!“世上無(wú)難事，只怕有心人”，聯(lián)想到我們自己，如果我們面對(duì)困難，不退縮，披荊斬棘，勝利的希望就會(huì)在眼前。

　　看完這本書(shū)，我明白了很多道理。跳拉丁舞時(shí)雖然又累又渴腳又痛，每一個(gè)腳步，每一個(gè)動(dòng)作，力求完美，但是我還是要堅(jiān)持，倫巴金牌，恰恰金牌，牛仔金牌，每一個(gè)成功背后都閃耀著辛苦的汗水，一顆顆串成我成功的希望，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”;在考試中，有時(shí)考得好，有時(shí)會(huì)不盡人意，這個(gè)時(shí)候，我要多反思，找到自己的薄弱點(diǎn)，勝不驕，敗不餒，“失敗是成功之母”;游泳累得喘不過(guò)氣時(shí)，手劃一下，再劃一下，要“咬定青山不放松”;看了這本書(shū)，讓我理解了堅(jiān)強(qiáng)，我要做勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

　　《老人與?！纷x后感三

　　圣地亞哥是個(gè)不走運(yùn)的老頭兒——出海84天一無(wú)所獲，常跟著他大魚(yú)的小男孩也因此被父母叫回。但是，老人并沒(méi)有喪失信心，而是在第85天繼續(xù)出海，終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但這條比他船還大的大馬林魚(yú)力量非常大，它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只是魚(yú)頭，魚(yú)尾和一副毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的魚(yú)骨架。

　　從結(jié)局看來(lái)，老人似乎是個(gè)失敗者。但這副近乎用生命換來(lái)的魚(yú)骨架，卻彰顯了老人生命的硬度，老人用頑強(qiáng)演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了，但他依然是英雄，是一位敢于與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍挠矟h英雄。

　　面對(duì)巨大的大馬林魚(yú)，面對(duì)強(qiáng)大的鯊魚(yú)，老人沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，他一直不屈不饒地與他們進(jìn)行殊死搏斗。他是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者?！叭瞬皇菫槭《模粋€(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！崩先说倪@句話(huà)詮釋了英雄與硬漢的，詮釋了生命的意義。

　　“我會(huì)跟他們戰(zhàn)斗，一直戰(zhàn)死為止?！边@個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?，他帶給我們的是人類(lèi)最為高貴的自信與頑強(qiáng)!

　　不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，把不值得變成值得，把不可能化為可能。像老人一樣，永不言棄亦永不言敗，成功便在眼前。

　　《老人與?！纷x后感四

　　寒假里，我讀了一本書(shū)叫《老人與?！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

　　桑提亞哥是一個(gè)在海明威筆下生動(dòng)形象的勾勒出的硬漢形象。桑提亞哥第八十四天出海一無(wú)所獲，他的頑強(qiáng)與拼搏，迎來(lái)了第八十五天充滿(mǎn)希望的黎明，又迎來(lái)了第八十五天燦爛的陽(yáng)光。第八十五天，老人出海，在茫茫大海中他的堅(jiān)持終于得到回報(bào)：一條大馬林魚(yú)上鉤了。 接下來(lái)的四天里，便是老人與大馬林魚(yú)的較量。烈日當(dāng)空不怕，寒風(fēng)刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)迎來(lái)了勝利的曙光。大馬林魚(yú)被制服了，其中的一些描寫(xiě)，生動(dòng)的表現(xiàn)出了老人的堅(jiān)強(qiáng)，永不言棄的精神：魚(yú)又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺(jué)得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚(yú)拉的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，盡管他雙手已經(jīng)軟弱無(wú)力，眼睛不好使，只看得見(jiàn)間歇的一起，他又試了一下，他又試了一下。

　　經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，桑提亞哥終于戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，他敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)，是他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)，同時(shí)也告訴我們，只要不氣餒，不放棄總有一天你會(huì)成功，當(dāng)我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了?！?/p>

　　故事告訴我們，在人生的長(zhǎng)河中，不管會(huì)遇到多少艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)風(fēng)雨雨，都要以堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，堅(jiān)持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對(duì)一切，我們就能贏(yíng)得最終的勝利!

　　《老人與?！纷x后感五

　　書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)暢游于——《老人與?！贰?/p>

　　這本歷史悠久，令人感動(dòng)的書(shū)描繪的內(nèi)容并不復(fù)雜，講了一個(gè)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的老人出海時(shí)，遇上了一條千磅重的大馬林魚(yú)，后來(lái)他又遇上了種.種困難，一件件武器丟失，最后，帶回的確是一副巨大的馬林魚(yú)骨架。

　　他并沒(méi)有失敗，而是述寫(xiě)了一個(gè)英雄的故事。他無(wú)助，孤獨(dú)地在海上游行，可他，有一顆英雄的心，不畏困難，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不懼死亡，死命拼搏。這些，勾勒出一個(gè)個(gè)震撼人心的畫(huà)面!

　　是啊，在魔鬼面前，并不可怕，退縮，才是可怕的。拼搏，對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是努力學(xué)習(xí)，就像老人那樣，再大的困難，也要“殺出一條生路”。不要說(shuō)一道小小的數(shù)學(xué)題留著不做，等老師的答案，也不能說(shuō)不會(huì)做了，就等上網(wǎng)查題。就算做錯(cuò)，有經(jīng)過(guò)大腦思考也可以。一道題和一千磅的大馬林魚(yú)，誰(shuí)可怕?所以我們是幸福的?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，更別說(shuō)波濤洶涌的海面了?，F(xiàn)在是多么美好啊!

　　如果說(shuō)少年不拼搏，年老又能怎樣呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

　　俗話(huà)說(shuō)：“適者生存?！比绻黄床?，你又如何在這個(gè)社會(huì)行走?現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，只看實(shí)力說(shuō)話(huà)，如一不小心就會(huì)被踢下樓臺(tái)，當(dāng)你在放松時(shí)候?yàn)槟愕奈磥?lái)想一想!

　　是啊，少年們，一起拼搏起來(lái)，為了我們的未來(lái)“殺出一條生路”。不退縮，不放棄。謝謝你------《老人與?！纺阏娴淖屛颐靼琢撕芏嗪芏?hellip;…