海倫﹒凱勒遇見莎莉文老師是花朵遇見了陽光和雨露，希望我們每一個(gè)人都能在生命中遇見自己的陽光和雨露，下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感500字初三范文的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。

　　假如給我三天光明讀后感一

　　光明對我們來說意味著什么?在讀了《假如給我三天光明》之后，我們又不得不承認(rèn)海倫凱勒是個(gè)奇人。正如馬克吐溫曾說：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫凱勒?！弊x完這本書后我的心被海倫的精神深深的震撼了。在書中海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因?yàn)橛辛酥R，就是摸到了有史以來人類活動(dòng)的脈搏。否則就不懂人類生命的音樂!”

　　海倫在十九個(gè)月大的時(shí)候，生了一場大病，竟然因此失去了視力。后來，她母親為了她找來了一位老師—安妮·莎莉文小姐，幫助她完成了學(xué)業(yè)。但是，她成功的背后卻不知付出了多少汗水與艱辛，這是我真正感動(dòng)不已的地方。

　　從《假如給我三天光明》這本書中，表達(dá)了海倫對生活的熱愛。從她的話語中，我懂得了應(yīng)該珍惜眼前的一切。海倫雖然失明了，但是她絲毫沒有放棄活下去的勇氣，仍然對生活樂觀積極。她渴望擁有三天光明的時(shí)間，她想看看美麗的世界，想感受著可愛的市價(jià)，哪怕只有三天;而我們呢?就只會(huì)浪費(fèi)美好的時(shí)光，整天無所事事，竟然把學(xué)習(xí)當(dāng)做為父母而學(xué)。還總是埋怨老師布置的作業(yè)多，而心里只想著玩游戲。

　　海倫刻苦地完成了學(xué)業(yè)，還寫出了聞名于世的《假如給我三天光明》，她可是一個(gè)失去光明的人啊!她經(jīng)歷了常人無法面對的困難，跨越了常人無法戰(zhàn)勝的險(xiǎn)阻?；剡^頭來，再想想我們，我們擁有健全的身體，為什么不能好好學(xué)習(xí)，好好地為自己學(xué)習(xí)呢?難道我們不感到有一絲絲的羞愧嗎?海倫“身殘志不殘”的精神，值得我們銘記于心。

　　假如給我三天光明讀后感二

　　窗外，漫天大雪悄悄落下。我在溫暖的家里喝著果汁，聽著汽車的“嗚嗚”聲，看著美國盲聾女作家海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》，心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。

　　19世紀(jì)，海倫·凱勒降臨人間，可在她19個(gè)月的時(shí)候，被猩紅熱奪去了聽力和視力。導(dǎo)師安妮·沙利文的出現(xiàn)給海倫的生活帶來了好轉(zhuǎn)。海倫熱愛生活、關(guān)注生活的強(qiáng)烈感情并沒有被病魔奪走，漸漸地，海倫學(xué)會(huì)了讀書、寫字、說話，并能開始與別人交談。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過長時(shí)間的努力與刻苦學(xué)習(xí)，海倫竟然以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，并被評選為美國十大英雄偶像。

　　我的心靈受到了極大的震撼。

　　海倫應(yīng)該也是一個(gè)活潑可愛的小女孩，同別人一樣，可是命運(yùn)給了她不平等的待遇。我決定嘗試一下海倫的痛苦，嘗試一下沒有光明的時(shí)間。

　　我坐在沙發(fā)上，閉緊眼睛，靜靜地等待著。陽光從窗戶中灑進(jìn)來，布滿了每個(gè)房間，每個(gè)角落，而我卻感覺不到一絲陽光，一絲溫暖，卻感到深深的寒意。過了一會(huì)兒，我睜開眼睛，發(fā)覺沒有光明的時(shí)候是那樣痛苦、悲哀。但是這位偉大的女士卻在無聲、無光的世界里度過了生命的88個(gè)春秋，熬過了87個(gè)孤獨(dú)歲月。

　　海倫又有一顆慈善的心，來看看她有光明的三天都會(huì)干些什么吧：

　　1、想看看自己的親人并想遠(yuǎn)足;

　　2、想去博物館并想看電影;

　　3、想去城市。

　　《假如給我三天光明》這本書給我的心靈進(jìn)行了一次洗禮，我的心靈受到了極大的震撼。

　　假如給我三天光明讀后感三

　　上個(gè)星期，我讀了《假如給我三天光明》這本書，讀完之后，我被海倫·凱勒的那種面對一切困難不屈不饒的精神深深地感動(dòng)了。

　　這本書講述了海倫·凱勒坎坷而堅(jiān)強(qiáng)的一生。她很不幸，在十九個(gè)月大時(shí)就因?yàn)橐粓龃蟛《斒?。但她在父母、朋友的幫助下，特別是在莎莉文老師的悉心教育下，她一次又一次地克服了常人難以想象的困難，頑強(qiáng)地拼搏和學(xué)習(xí)，最終，她還考上了哈佛大學(xué)，并開始寫作?！凹偃缃o我三天光明”表現(xiàn)了她對大自然的無比熱愛和對美好生活的無限渴望。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，終于在黑暗中找到了光明。海倫說過：健全的人往往會(huì)對眼前的一切感覺亳無意義，不會(huì)去珍惜眼前所看到的。我從海倫的故事里學(xué)到了人要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，什么事都不能完全依靠別人來幫你做。不但要從讀書中明白生活的道理，還要勇敢地面對身邊的一切困難。海倫自己雖然是個(gè)殘疾人，但是她卻非常有愛心，她還把慈愛的雙手伸向了全世界，盡力幫助那些和她一樣的殘疾人，為他們捐錢，使他們過上幸福的生活。而作為健全人的我們，更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種忘我的奉獻(xiàn)精神。

　　在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)向她學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝自我，碰到困難時(shí)不退縮，失敗時(shí)不放棄。關(guān)愛和幫助身邊的殘疾人，做一個(gè)造福社會(huì)的人，讓世界像一條愛心項(xiàng)鏈，永遠(yuǎn)充滿著關(guān)愛。

　　假如給我三天光明讀后感四

　　幾個(gè)月前，媽媽買了一本《假如給我三天光明》，我一直沒怎么關(guān)注這本書，隨便翻了翻，不是很感興趣，就放在那了，直到幾天前，事情出現(xiàn)了一百八十度的轉(zhuǎn)變。

　　那天晚上，該睡覺了，我讓媽媽給我讀一會(huì)兒書，媽媽拿起了《假如給我三天光明》念了起來，很快我被海倫的命運(yùn)吸引了，對這本書產(chǎn)生了興趣，第二天我就接著媽媽讀的地方開始看了。

　　這是一本自傳體小說，主要寫了海倫。凱勒一生的經(jīng)歷，從一個(gè)健康的人(只有19個(gè)月的健康生活)到又盲又聾的人，這樣的經(jīng)歷會(huì)讓人崩潰的，甚至?xí)詺?，但是海倫很幸運(yùn)，她遇到了一位好老師——莎莉文老師，莎莉文老師帶領(lǐng)海倫認(rèn)識了整個(gè)世界，還教會(huì)了海倫說話!我很佩服莎莉文老師，也很奇怪莎莉文老師為什么那么有耐心，能夠忍受小海倫的壞脾氣，換做別人都因該摔耙子不干了，看到最后我才知道，莎莉文老師自己小時(shí)候也是盲人，但后來治好了。我想莎莉文老師之所以重視海倫，能忍受海倫是因?yàn)樗诤惖纳砩峡吹搅俗约旱挠白友剑芾斫夂悺?/p>

　　我想海倫。凱勒寫這本書一定下了好多功夫，因?yàn)樗龑懙墓适戮拖癜l(fā)生在讀者自己眼前一樣，在讀的過程中我一度忘記她是一個(gè)又盲又聾的人，甚至讓人覺得她是一個(gè)健全人，每次合上書我才想起她是一個(gè)殘疾人。

　　我們因該學(xué)習(xí)海倫用毅力戰(zhàn)勝困難，用信念創(chuàng)造奇跡!我佩服海倫凱勒，喜歡莎莉文老師。

　　同學(xué)們我想把這本書推薦給大家，這是一本好書，一定不會(huì)讓你失望的?！〖偃缃o我三天光明讀后感五

　　假如給我三天光明讀后感五

　　去年暑假，我拜讀了海倫﹒凱勒的作品《假如給我三天光明》。這本書中的女主人公坎坷的一生，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

　　海倫﹒凱勒是不幸的。她小時(shí)候因疾病被奪走了視力和聽力，從此掉落到漆黑的無聲的黑暗世界。但是海倫﹒凱勒沒有向命運(yùn)屈服。她用自己的不懈努力去改變命運(yùn)的不幸，在莎莉文老師的鼓勵(lì)和幫助下，依靠自己不屈不撓的精神和能人所不能的毅力，克服一個(gè)又一個(gè)的難以想象的困難，最終走向一次又一次的成功和輝煌。

　　海倫﹒凱勒又是幸運(yùn)的。在她的生命中遇見了莎莉文是她的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。莎莉文老師剛來時(shí)，海倫﹒凱勒原本一點(diǎn)兒也不喜歡她，甚至捉弄她，把她關(guān)在房間里。但是，莎莉文老師不僅沒有生氣，反而一次又一次更加有耐心地幫助海倫﹒凱勒。直到最后成為海倫﹒凱勒生命中的良師益友。

　　我們的生命中有很多的遇見。我們一出生便遇見了我們的父母和親人;我們上幼兒園會(huì)遇見我們?nèi)松械牡谝慌』锇楹屠蠋?我們上小學(xué)、初中、高中和大學(xué)會(huì)遇見我們生命中的一批又一批的同學(xué)和老師。在那么多的遇見中，你是否真誠地對待身邊的每一個(gè)遇見，真誠地幫助那些需要幫助的人?在自己遇到困難，得到別人的幫助時(shí)，你是否真誠地表示過你微薄的謝意?我們要明白，得到別人的幫助并不是必然的，我們應(yīng)該常懷感恩之心。在我們有能力，有機(jī)會(huì)的時(shí)候，我們也應(yīng)該對需要幫助的人施以援手，哪怕只是只言片語的問候或安慰。

　　海倫﹒凱勒遇見莎莉文老師是花朵遇見了陽光和雨露，希望我們每一個(gè)人都能在生命中遇見自己的陽光和雨露，在陽光和雨露的滋養(yǎng)下茁壯成長。