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假如給我三天光明讀后感500字六年級(jí)范文

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  《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活,還改變了過(guò)去我對(duì)殘疾人不正確的看法,下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于假如給我三天光明讀后感500字六年級(jí)范文的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。

  假如給我三天光明讀后感一

  這個(gè)暑假,我讀完了整本《假如給我三天光明》,每當(dāng)我回想起故事內(nèi)容,我就感慨萬(wàn)分。

  故事的主人公是一個(gè)從一周歲開(kāi)始就因病雙目失明、雙耳失聰?shù)呐?mdash;—海倫·凱勒。

  海倫失明之后,父母對(duì)她百依百順、任她擺布,海倫在這種特殊待遇下變得自私、任性。她的父母沒(méi)辦法,給她請(qǐng)了一位家庭教師——莎莉文小姐,在莎莉文小姐的嚴(yán)格教育下,海倫改掉了壞習(xí)慣,喜歡上了學(xué)習(xí)。為了能與海倫溝通、交流,莎莉文小姐在海倫的手掌上教會(huì)了她認(rèn)字、寫字,并且教會(huì)了她如何使用盲人課本讀書。

  另外,因?yàn)楹惵?tīng)不見(jiàn)聲音,便漸漸喪失了說(shuō)話能力。但她并不自卑,而是樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),她一刻不停地努力學(xué)習(xí),幾個(gè)月就掌握了所有的語(yǔ)法??伤荒苷f(shuō)話,學(xué)會(huì)這些語(yǔ)法后,她更加想要說(shuō)話,于是她見(jiàn)了富勒小姐,富勒小姐讓海倫把手放在她臉上,感受她的舌頭和嘴唇是怎么動(dòng)的,海倫認(rèn)真地模仿她的動(dòng)作,在上了十一節(jié)課后,海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

  后來(lái),在莎莉文小姐的幫助下海倫成功在劍橋女子中學(xué)畢業(yè),考上了她理想中的哈佛大學(xué),走遍了美國(guó)以及世界各國(guó)。但她在那些國(guó)度并不是游玩,而是為殘疾人演講、捐款。

  海倫·凱勒,一個(gè)多么頑強(qiáng)的名字啊!這本書生動(dòng)地體現(xiàn)出了海倫·凱勒勇敢、樂(lè)觀、積極進(jìn)取、勤奮好學(xué)等這些值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的精神。今后,我要更加刻苦地學(xué)習(xí),永不放棄夢(mèng)想,做一個(gè)不輸給海倫的人!

  假如給我三天光明讀后感二

  在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假里,我讀了海倫.凱勒的《假如給我三天光明》,令我深有感觸。

  海倫.凱勒從小因?yàn)橐粓?chǎng)疾病而失去了聽(tīng)力、視力和甜美的聲音,她不屈服于命運(yùn)的不公,也不怨天尤人,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),在莎莉文小姐的幫助下,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

  其中,令我印象最深刻的事是“霜王”事件。海倫.凱勒寫一篇題目為《霜王》的小說(shuō),并登在珀金斯盲人學(xué)院的??希腥税l(fā)現(xiàn)“冰霜王”和坎貝小姐早已發(fā)表的“冰霜仙子”雷同,認(rèn)為前者抄襲了后者,經(jīng)調(diào)查此事,海倫.凱勒在不知明的情況下抄襲了一篇“冰霜仙子”的文章,被人們誤解為是她抄襲的。從此以后,海倫.凱勒對(duì)寫作失去了信心,而且開(kāi)始懷疑自己。后來(lái),在莎莉文小姐的鼓勵(lì)下,在伙伴們的信任下,她對(duì)寫作又慢慢地恢復(fù)信心。但是,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,凱勒仍然害怕自己寫出來(lái)的東西不是自己的。

  讀到這兒不僅讓我聯(lián)想到了我自己,如果讓我和海倫.凱勒相比的話,我實(shí)在是太軟弱了,一碰到困難馬上就退縮,不知道怎么去面對(duì)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要向海倫.凱勒學(xué)習(xí),不再像以前那樣,遇到困難就退縮。應(yīng)該碰到困難勇敢的去面對(duì),像海倫.凱勒那樣不屈不撓,做一個(gè)真正的強(qiáng)者。

  讀了《假如給我三天光明》這本書,我受到了很大的啟發(fā),我應(yīng)該像海倫.凱勒那樣堅(jiān)強(qiáng),在困難面前,不怨天尤人,而以樂(lè)觀向上的心態(tài)去面對(duì)。人不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜眼前自己所擁有的一切,并且努力朝自己夢(mèng)想前進(jìn)。

  假如給我三天光明讀后感三

  上個(gè)星期,我讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完之后,我被海倫·凱勒的那種面對(duì)一切困難不屈不饒的精神深深地感動(dòng)了。

  這本書講述了海倫·凱勒坎坷而堅(jiān)強(qiáng)的一生。她很不幸,在十九個(gè)月大時(shí)就因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失聰失明。但她在父母、朋友的幫助下,特別是在莎莉文老師的悉心教育下,她一次又一次地克服了常人難以想象的困難,頑強(qiáng)地拼搏和學(xué)習(xí),最終,她還考上了哈佛大學(xué),并開(kāi)始寫作。“假如給我三天光明”表現(xiàn)了她對(duì)大自然的無(wú)比熱愛(ài)和對(duì)美好生活的無(wú)限渴望。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),終于在黑暗中找到了光明。海倫說(shuō)過(guò):健全的人往往會(huì)對(duì)眼前的一切感覺(jué)亳無(wú)意義,不會(huì)去珍惜眼前所看到的。我從海倫的故事里學(xué)到了人要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),什么事都不能完全依靠別人來(lái)幫你做。不但要從讀書中明白生活的道理,還要勇敢地面對(duì)身邊的一切困難。海倫自己雖然是個(gè)殘疾人,但是她卻非常有愛(ài)心,她還把慈愛(ài)的雙手伸向了全世界,盡力幫助那些和她一樣的殘疾人,為他們捐錢,使他們過(guò)上幸福的生活。而作為健全人的我們,更應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫那種忘我的奉獻(xiàn)精神。

  在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我會(huì)向她學(xué)習(xí)如何戰(zhàn)勝自我,碰到困難時(shí)不退縮,失敗時(shí)不放棄。關(guān)愛(ài)和幫助身邊的殘疾人,做一個(gè)造福社會(huì)的人,讓世界像一條愛(ài)心項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)充滿著關(guān)愛(ài)。

  假如給我三天光明讀后感四

  近兩天,我讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒這種熱愛(ài)生活的精神給震撼了。 書中記錄了海倫·凱勒如何在無(wú)光、無(wú)聲、黑暗的世界里,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)各種困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡,字里行間洋溢著她對(duì)生活的熱愛(ài)。雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但作者海倫·凱勒那豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生,卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)感動(dòng)和激勵(lì)。在海倫·凱勒的生活中,如果沒(méi)有朋友們的幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù),如果沒(méi)有莎莉文小姐的到來(lái),她就不能走到今天,她將永遠(yuǎn)生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認(rèn)識(shí)了益友。

  海倫·凱勒很用功,進(jìn)步也很快,在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸喜歡上了大自然,也喜歡上了所有有生命力的小動(dòng)物。經(jīng)過(guò)不懈的努力,海倫·凱勒憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,考入美國(guó)哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺(tái)。這對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)都是很難做到的事情,但她卻做到了,這就是大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。

  《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活,還改變了過(guò)去我對(duì)殘疾人不正確的看法,它還教我懂得在困難面前不低頭,熱愛(ài)生命,積極向上的生活態(tài)度的道理。因此《假如給我三天光明》給我?guī)?lái)的啟示是:一、要正確地對(duì)待困難;二、盡力地完成每一件事;三、要有樂(lè)觀向上的良好心態(tài)。我希望:大家也都能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、友善。只有這樣才會(huì)體會(huì)到生活的樂(lè)趣和奧秘!

  假如給我三天光明讀后感五

  題記:在一個(gè)沒(méi)有光亮與聲音的黑暗寂靜的世界中,一位出色的女豪杰卻挺過(guò)了87年的黑色,并用心靈之眼看到了炫麗多彩的世界,在生活的道路上留下了一連串的成長(zhǎng)足跡,她就是海倫·凱勒。

  “假如給我三天光明?!?海倫·凱勒是多么想要擁有一雙那樣鮮明,那樣清澈的雙眼啊!但是,上帝卻和她開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,奪走了她的雙眼和聽(tīng)力,這是多么地殘酷呀!可海倫·凱勒卻對(duì)生活充滿了信心和希望。她用心去觀察花兒的開(kāi)與落;用心去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的翠翠啼叫;用心去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小時(shí)候,海倫·凱勒十分喜歡摸索著到“綠色花園”中去,“觀一觀”花的美,聞一聞草的香,將自己的身殘之事扔至腦后。長(zhǎng)大之后,海倫·凱勒仍向往光明,她用自己的心去描繪沙莉文老師那慈祥的臉龐;用自己的心去涂染世界的多彩;用自己的心去給人們智慧的結(jié)晶上色。

  海倫·凱勒,雖然眼睛不在她的臉上發(fā)出光亮,卻在她的心靈上閃閃發(fā)亮。正因?yàn)槿绱耍哦谜湎Ч饷?,向往光明,將別人所看見(jiàn)的,所欣賞的當(dāng)作她自己的太陽(yáng)。她用自己的筆寫下了假如自己擁有三天光明,記錄下的不僅是對(duì)世界的向往,更是在心中所看到的美麗世界。海倫·凱勒的命運(yùn)是不幸的,但上帝卻給她留了一扇窗——心靈之窗。

  海倫·凱勒,一位用心靈的眼睛觀察世界的人,同時(shí)擁有著那種不放棄、不言敗的精神。她那顆心便是世上獨(dú)一無(wú)二的眼睛。

  海倫·凱勒,這位不朽的傳奇人物,擁有著一顆被上帝的力量所眷戀的心,也許這顆心便是上帝給她最好的補(bǔ)償!

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