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著名小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)感想

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書(shū)籍浩如煙海,人的精力有限, 所以會(huì)讀不可能也無(wú)此必要,但是選讀又常常感到無(wú)所適從。下面是小編給大家準(zhǔn)備的著名小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)感想,希望能對(duì)您有所幫助!

著名小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)感想1

我時(shí)常幻想自己是來(lái)自未來(lái)的,這樣,有一天我面對(duì)未來(lái)某一時(shí)刻的突然變化,就會(huì)更從容,面對(duì)陳年往事也會(huì)更慷慨。

既然無(wú)法預(yù)知未來(lái),那么更多的人愿意依賴(lài)回憶,依賴(lài)那一點(diǎn)溫存而瑣碎的回憶支撐往后的日子。有些回憶是有微笑的,有些回憶是有淚水的,有些讓人成長(zhǎng),有些讓人難堪,有些故事就是從兒時(shí)回憶展開(kāi)的。

阿富汗,一個(gè)很熟悉的地名。報(bào)紙,新聞總會(huì)出現(xiàn)關(guān)于它的消息。給我的印象只有四個(gè)字—戰(zhàn)火紛飛,而《追風(fēng)箏的人》卻帶給我一個(gè)真正的阿富汗。一座豪華的莊園,一顆石榴樹(shù)下,兩個(gè)孩童嬉戲著。阿米爾和哈桑,喀布爾的統(tǒng)治者,孩童當(dāng)真地許下諾言,顆他們不知道“王子”與貧兒不可能成為兄弟,因?yàn)樗麄儾黄降取?/p>

所有當(dāng)身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯G橥肿愕漠?huà)面一出現(xiàn),讀者就會(huì)感嘆,他們的友誼那么深厚。兩人并肩而行,在田野里玩耍,當(dāng)阿米爾被欺負(fù)時(shí),哈??偸橇x無(wú)反顧地沖上去保護(hù)他,哈桑喜歡聽(tīng)阿米爾讀書(shū),即使阿米爾編的故事很無(wú)趣。

然而有些事情是無(wú)法改變的,他是主人,他是仆人;他是普什圖,他是哈扎拉,他是遜尼派,他是什葉派,就像兩條鐵軌一樣,沒(méi)有相交之時(shí)。哈桑總是說(shuō)“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”而懦弱的阿米爾只會(huì)選擇逃避。也許,這就是悲劇的起因吧。

為了讓父親看到自己也可以成功地辦成一件事,阿米爾奮力拼搏,割斷了最后一只風(fēng)箏的線(xiàn),讓哈桑去撿掉落的風(fēng)箏,自己沉浸在喜悅之中,“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”哈桑跑遠(yuǎn)了,聲音仍回蕩在上空。當(dāng)看見(jiàn)哈桑唄其它富家少爺困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾,那個(gè)哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗處看著那風(fēng)箏旁暗紅的鮮血,直到淚流滿(mǎn)面,也不敢出手相救。命運(yùn)也許是最會(huì)捉弄人的。阿米爾因極度慚愧,用誣陷的方式,讓哈桑離開(kāi)了家,自己與父親移民美國(guó),有了妻子,家庭。

中年的阿米爾在接到一個(gè)電話(huà)后,義無(wú)反顧地返回故國(guó),此時(shí)的阿富汗不再美好。哈桑是自己同父異母的弟弟,哈桑死了!哈桑死了!一場(chǎng)救贖開(kāi)始了,阿米爾不顧自己安慰找到兒時(shí)宿敵,與他爭(zhēng)奪索拉博—哈桑的兒子。

索拉博也許是因?yàn)轶@嚇過(guò)度,變得不是很正常,只有看到風(fēng)箏才會(huì)笑。阿米爾追到了心中漂泊已久的風(fēng)箏,成為了一位真正的男子漢,阿米爾的結(jié)局是幸福的,但他明白了彼此之間的代價(jià)有時(shí)是命運(yùn)。

生活中的每一個(gè)人都是阿米爾,都在不斷追尋那早已消逝的哈桑,或笑或哭,或失望,或欣慰。人生也許就是在不斷懷念和追尋中度過(guò)的。我想書(shū)中的情感不僅僅是親情,友情,更多的是朋友處在危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助,失去親人的悲傷孤獨(dú),應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候卻逃避及自卑和贖罪。生命就是那一片天空,或湛藍(lán)或陰暗,望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們跳舞,我們追尋。在這途中有溝壑,有山坡,有彷徨,有疲乏。可是,沒(méi)有人停下腳步,因?yàn)槲覀兪亲凤L(fēng)箏的人。

著名小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)感想2

高三那年,語(yǔ)文突然很差,甚至有幾次考了不及格。父親為此很擔(dān)心,害怕我會(huì)在高考的考場(chǎng)上寫(xiě)出跑題的作文。正因?yàn)榇?,我竟然開(kāi)始補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。我的補(bǔ)習(xí)老師也就是我們班的語(yǔ)文老師對(duì)我下的評(píng)語(yǔ)是“閱讀障礙癥”。從此,我開(kāi)始拼命地閱讀課外書(shū)。

學(xué)習(xí),對(duì)于我個(gè)人而言,就是希望能提高我自己的理解能力,要知道我是一個(gè)連讀數(shù)學(xué)應(yīng)用題都覺(jué)得費(fèi)勁的人。慢慢地,我喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)槲铱偰軓臅?shū)中找到溫暖、慰藉、感動(dòng),而這些是從韓劇或者以偶像劇中得不到的。現(xiàn)在我想談?wù)勥@本書(shū)《追風(fēng)箏的人》,我知道這本書(shū)很有名,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)幾個(gè)月來(lái)一直銷(xiāo)量前幾名。我沒(méi)有買(mǎi)它,因?yàn)闆](méi)有被它的的故事梗概所吸引,直到后來(lái),同寢室的女生買(mǎi)了,我依然沒(méi)有借來(lái)的的欲望,因?yàn)樗f(shuō)看完很壓抑,這與我的看書(shū)初衷相悖,我再次錯(cuò)過(guò)。上周,弟弟把書(shū)借給我,我沒(méi)有拒絕,可這本書(shū)依然擺脫不了擺在書(shū)架上的命運(yùn)。因?yàn)橐褧?shū)趕快還給他,我終于不大情愿的打開(kāi)了這本對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別的書(shū)。

阿米爾,一個(gè)普通的阿富汗男孩,我卻從中看到了自己的影子。不,是自己真實(shí)的寫(xiě)照。我看到了自己,懦弱、自私、逃避、毫無(wú)責(zé)任感。在讀的過(guò)程中,我無(wú)數(shù)次的放下書(shū)然后想起了自己。我為我所做過(guò)的感到惡心,我甚至把自己設(shè)想為阿米爾,假如我是他,我會(huì)不會(huì)也做出同樣的選擇。我總是想讀一些陽(yáng)光一些、溫暖一些、一些能情不自禁流露微笑的書(shū)??晌椰F(xiàn)在才知道,也許我一直都知道,我在逃避,想把我的陰暗面隱藏起來(lái),或是麻痹自己,我就是一個(gè)陽(yáng)光明媚的人。

現(xiàn)在我想談?wù)勎业倪^(guò)去了。我們都有在朋友家玩玩具的經(jīng)歷,可每次我把朋友的玩具弄壞或者不小心把朋友媽媽的高跟鞋弄斷就假裝一切從未發(fā)生,沒(méi)有一次會(huì)為此事道歉哪怕承認(rèn)我弄壞了她的東西。我也從來(lái)沒(méi)有正視過(guò)這件問(wèn)題,逃避的種子在我的心里慢慢滋生。有一次,我和弟弟在舅舅家玩兒,把整個(gè)屋子弄得亂七八糟,舅舅黑著臉,我知道大事不妙,我和弟弟都沒(méi)吱聲,耷拉著腦袋,希望逃過(guò)這次批評(píng)。舅舅問(wèn)弟弟,是不是你干的,他說(shuō)是,然后舅舅就把他倒掛著吵他,很?chē)?yán)厲也很久,我傻在了那里,我沒(méi)有為弟弟爭(zhēng)辯過(guò)一句,甚至連一起承擔(dān)的勇氣都沒(méi)有,我一句話(huà)都沒(méi)有直到懲罰結(jié)束。這件事之后,弟弟一直很怕舅舅,我想應(yīng)該和這次的記憶有很大關(guān)系,我一直很自責(zé),不僅因?yàn)槲覜](méi)有為弟弟挺身而出還有他每次都為我挺身而出。即使在夢(mèng)中,我會(huì)和一群人打仗,我也會(huì)躲在隊(duì)伍的末尾。我知道這是骨子流露的懦弱。

我怕受到朋友的批評(píng)而撒謊、怕家人的指責(zé)而旁觀、怕受到傷害而選擇逃避,這是骨子里的懦弱。我從未承認(rèn),直到我看到了《追風(fēng)箏的人》,看到了阿米爾,看到了自己。我不否認(rèn)我的陰暗面,因?yàn)樗鼧?gòu)成了我,我知道我不僅僅是由它所組成,我想成為什么樣的人只取決于我的選擇,而我的選擇一定是被陽(yáng)光照耀的一面。謝謝阿米爾,讓我真正的正視它,承認(rèn)它,并告訴我我想成為怎樣的人。

著名小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)感想3

不要用一生去贖罪 ——讀《追風(fēng)箏的人》

有些事情,你做錯(cuò)了或許可以改過(guò)。但有些人你錯(cuò)怪了,就要用一生去贖罪。

“有一種友誼叫哈桑與阿米爾”,《追風(fēng)箏的人》給我們展示了一個(gè)天真,純樸,勇敢而熱愛(ài)生活的哈桑。那個(gè)“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑。他熱愛(ài)生活,更熱愛(ài)與阿米爾之間的友誼。阿米爾也一直珍視這個(gè)和他和他喝一樣奶水長(zhǎng)大的兄弟,因?yàn)樗f(shuō)過(guò)沒(méi)有比這更親密的朋友。他們有共同的語(yǔ)言和愛(ài)好。但就在那個(gè)冬天,阿米爾因?yàn)樽约旱呐橙?,嫉妒與虛榮心,將這位為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍的哈桑趕出了家門(mén)。哈桑選擇成全阿米爾,盡管他沒(méi)有做錯(cuò)任何一件事情。從此阿米爾帶著負(fù)罪感活了三十二年,最終回到喀布爾找哈桑。當(dāng)他知道哈桑是他同父異母的弟弟時(shí),哈桑卻早已永遠(yuǎn)地離他而去。于是他只能用余生的能力去彌補(bǔ)哈桑的孩子,帶著對(duì)往事的回憶和懊悔去追趕風(fēng)箏。

從他們的故事里我不僅看到一幅政治的史詩(shī),更感悟到一個(gè)道理:如果你為了自己傷害了你最重要的人,就要用一生去贖罪。

看到故事的結(jié)局,我不禁覺(jué)得唏噓,設(shè)想如果當(dāng)初阿米爾不膽小,他勇敢地站出來(lái)和哈桑一起面對(duì)困難,或許他們能夠幸福地生活下去,但我知道故事的結(jié)局是必然的,不可逆轉(zhuǎn)的。正如司馬遷所言:“天下熙熙,皆為利來(lái);天下攘攘,皆為利往?!币庵颈∪?,道德感低下的人,在面對(duì)利益和虛榮的誘惑時(shí)會(huì)往往選擇屈服,成人尚是如此,更何況當(dāng)時(shí)的阿米爾只是一個(gè)少不更事的懵懂孩童。但是阿米爾的本質(zhì)卻是十分善良的,當(dāng)他隨著年紀(jì)和經(jīng)歷的增長(zhǎng),他對(duì)哈桑的負(fù)罪感和內(nèi)疚感隨之而不斷增強(qiáng),他一生都背負(fù)著沉重的道德十字架。

故事中有句話(huà)非常地感人,那是哈桑對(duì)阿米爾說(shuō)的:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!惫J莻€(gè)純善內(nèi)斂的人,他對(duì)阿米爾的感情不參雜任何的利益,他的付出毫無(wú)怨言,甚至可以為了成全阿米爾而選擇主動(dòng)承認(rèn)莫須有的誣陷而離開(kāi)。而阿米爾最終也失去了那個(gè)為他追風(fēng)箏的哈桑,他得到的只是與父親相守大房子的空虛和一輩子不能抹去的負(fù)罪感,他得到了卻又永遠(yuǎn)失去了。

如果你是阿米爾,在面臨利益和情感的抉擇時(shí),你會(huì)怎么做?年幼的阿米爾選擇了利益,失去了為他千千萬(wàn)萬(wàn)遍的哈桑,隨之負(fù)罪感縈繞一生。阿米爾似乎給即將成年的我上了一節(jié)課:在利益和虛榮面前,要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,珍惜真情,做一個(gè)善良的人比什么都重要。如若錯(cuò)失了他人的真心,辜負(fù)了他人的真情,傷害了他人的良善,將要背負(fù)著沉重的負(fù)罪感營(yíng)營(yíng)而活。

所以,我們不能用一生去贖罪,不要帶著對(duì)他人的負(fù)罪感過(guò)著表面快樂(lè)的生活,因此我們?cè)谔摌s與友誼、正義之間抉擇時(shí),要堅(jiān)定自己內(nèi)心內(nèi)心最正確的抉擇。在我們面臨考驗(yàn)的時(shí)候要冷靜下來(lái),思前想后,不能沖動(dòng),如果我們做錯(cuò)了一件事情,要勇敢地承擔(dān)錯(cuò)誤而不是選擇逃避,要懂得珍惜他人的真心。

那個(gè)追風(fēng)箏的男孩一直在奔跑,他說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!庇靡惠呑邮刈o(hù)每一段真摯的情感,而不是用一輩子去為悔恨贖罪。

著名小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)感想4

《追風(fēng)箏的人》,一本好評(píng)如潮的書(shū)。短短幾年時(shí)間,該書(shū)已在全球銷(xiāo)量超過(guò)800萬(wàn),一本好書(shū)不一定暢銷(xiāo),一本暢銷(xiāo)的書(shū)也不一定是好書(shū),但《追風(fēng)箏的人》絕對(duì)是一本既暢銷(xiāo)又極具可讀性的書(shū)。該書(shū)講述的是在阿富汗,那片戰(zhàn)爭(zhēng)的土地上,兩個(gè)小伙伴的故事,確切的說(shuō)是兩個(gè)兄弟間的故事。

對(duì)于阿富汗,或許太多的中國(guó)人都是很陌生的,而作為美國(guó)人來(lái)說(shuō),給那片國(guó)土上的一些人帶來(lái)了一段難以遺忘的記憶,但對(duì)于阿富汗,他們也存在著諸多的疑問(wèn),雖然美國(guó)人在阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗,到美國(guó)的作家,阿富汗的根依舊保留在他心中,血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫(xiě)一本關(guān)于那片國(guó)土上的故事,對(duì)于作者來(lái)說(shuō),更像是在講述他或是他身邊的人,娓娓道來(lái),讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展,陪伴作者親歷阿富汗,去感受他們的故事。

還是讓我從阿米爾一次又一次的哈桑開(kāi)始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠(chéng),阿米爾卻一次又一次的他,他,他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱(chēng)得上“”二字,可是我相信,每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾,他懦弱、膽怯、過(guò)于、滿(mǎn)心嫉妒,但也正是這個(gè)阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎的感,對(duì)自己無(wú)比苛刻。正因如此,在受到無(wú)法的和無(wú)法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠(chéng)的'哈桑的同時(shí),他一生都為此背負(fù)著沉重的,永遠(yuǎn)也無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的。直到他歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。

與性格復(fù)雜的阿米爾相比,哈桑簡(jiǎn)單得像個(gè)符。他忠誠(chéng)、勇敢、善良,他說(shuō)的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運(yùn),決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人,看著別人打他見(jiàn)死不救,嘲笑他不識(shí)字,甚至用收到的禮物他偷竊:但只要與阿米爾相關(guān),他什么都能原諒雖然我不確定他是否真的無(wú)怨無(wú)悔。但是,從他最后為了阿米爾的子而死,我想,他真的從來(lái)不曾后。他用生命實(shí)現(xiàn)了他的誓言:“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠(chéng)和愛(ài),讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)般的存在。

看了這本書(shū),對(duì)責(zé)任有了更深刻的理解,喜歡這本書(shū)的風(fēng)格,它所包含的東西很多:責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)情、友情、和贖罪。每個(gè)人都有可能錯(cuò)誤,但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣,在很多時(shí)候,因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭,導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為,到人,礙于面子,礙于需要承擔(dān)的責(zé)任,我們有時(shí)候選擇逃避,逃避我們的錯(cuò)誤,逃避我們對(duì)人的。

這本書(shū)就較深刻得寫(xiě)出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦去贖罪的過(guò)程,讓人感受人格的魅力。風(fēng)箏,這本書(shū)的主線(xiàn),是親情、是愛(ài)情、是友情,是正直、是善良、是誠(chéng)實(shí),是人格中不可缺少的部分,只有追到,才能是健全的人。每個(gè)中都有風(fēng)箏,無(wú)論它意味什么,都要勇敢地去追逐。

著名小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)感想5

《追風(fēng)箏的人》更多的描述了人性的懦弱、羞恥、負(fù)疚、后悔、愛(ài)情、友誼、寬宥、贖罪。

哈桑這個(gè)擁有兔唇的男孩,對(duì)阿米爾絕對(duì)的忠心耿耿,伺候著阿米爾的生活起居,為他受傷,為他撒謊……他一直當(dāng)阿米爾為朋友,而阿米爾只不過(guò)拿他當(dāng)無(wú)人陪伴時(shí)的消遣工具,他看哈桑出丑,嘲笑哈桑的無(wú)知,善良。騙他,拿他取樂(lè),只因?yàn)榘⒚谞柺巧贍?,哈桑是仆人,社?huì)地位、金錢(qián)的地位不同,朋友只是一個(gè)名詞。而哈桑就是這樣,他真是純潔的該死,跟他在一起,你永遠(yuǎn)覺(jué)得自己是個(gè)騙子。他追隨著他,追隨著那一份友誼,那一份忠誠(chéng)。

每每拿起書(shū)本,心跟著阿米爾和哈桑的命運(yùn)跌宕起伏,自己很感性,替哈桑感到心痛,替阿米爾感到可憐。我們都是追風(fēng)箏的人,那只風(fēng)箏或許是親情、友情、愛(ài)情、事業(yè)、夢(mèng)想……而我們一直在路上,一直在勇敢的追。

著名小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)感想6

《追風(fēng)箏的人》這是一篇小說(shuō),作者是卡勒德·胡賽尼,是一位阿富汗人。他以小說(shuō)中富家少爺阿米爾的角度,描述了阿富汗的社會(huì)與政治轉(zhuǎn)折,并帶出遜尼派的普什圖人對(duì)什葉派的哈扎拉人的種族歧視。

12歲阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事,阿米爾為自己的懦弱而感到自責(zé)和痛苦,無(wú)法面對(duì)哈桑,于是逼走哈桑。不久阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),阿米爾被迫與父親逃往美國(guó)。十幾年后阿米爾始終無(wú)法原諒自己對(duì)哈桑的所作所為。為了贖罪他回到了故鄉(xiāng),想為不幸的朋友做一點(diǎn)事。但卻發(fā)現(xiàn)自己兒時(shí)的朋友是自己同父異母的兄弟,為了救贖,阿米爾吧哈桑的兒子帶回美國(guó)。但他也還是失去了這段友誼。

是人都會(huì)犯錯(cuò),誰(shuí)都會(huì)曾經(jīng)傷害過(guò)誰(shuí)。反過(guò)來(lái)對(duì)自己也有懲罰,因?yàn)槭裁礀|西都抵不過(guò)良心。

著名小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)感想7

因?yàn)槿松?jīng)歷的迥異,每個(gè)人對(duì)自己的人生都有不同的追求。不斷的追尋是為了不致讓人生留下遺憾,是對(duì)自我的救贖。

讀完《追風(fēng)箏的人》,給予我的更多是一種震撼,無(wú)關(guān)乎社會(huì),更多的是人性的錘煉。一份隱藏的陰霾,無(wú)法言喻的心靈體驗(yàn)。追尋的人生財(cái)富,其實(shí)是我們?cè)?jīng)觸手可及的,但是那時(shí)意識(shí)不到它的珍貴之處。因?yàn)樾撵`除了展現(xiàn)給世人看到的一面,還有自己也無(wú)法看清的角落,那里隱藏了人之初的本質(zhì)。不斷上演的人生情節(jié),有的為之蒙上灰層,有的為之洗滌污垢。因?yàn)檫z憾、確實(shí)的美麗,人生才有了紀(jì)念的價(jià)值。

一路成長(zhǎng)的歷程,一路追尋的困頓。

每個(gè)人都是準(zhǔn)風(fēng)箏的人。尤其是在現(xiàn)代社會(huì),然而追尋之物卻發(fā)生了質(zhì)變。我說(shuō)不清楚這個(gè)度是在哪兒,只是有幾絲惋惜。

只是希望我們將知道風(fēng)箏所落之處,花費(fèi)畢生而求得之物。

著名小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》讀書(shū)感想8

小小的風(fēng)箏線(xiàn)牽起來(lái)人性的善良內(nèi)疚,牽起來(lái)跨越種族的橋,牽起來(lái)救贖的回鄉(xiāng)之路。后來(lái)風(fēng)箏是他走出愧疚的指引。拋棄種族的歧視,真心去善待對(duì)你好的人,哪怕他很卑微,小小的風(fēng)箏是象征,它是友情、親情,它也是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。而對(duì)于阿米爾來(lái)說(shuō),它更是他人格中必不可分的釋?xiě)?,善待。哈桑死了,但救贖自己的路沒(méi)斷,當(dāng)他真正大膽地對(duì)所有人擔(dān)起當(dāng)哈桑兒子的叔叔,他已看透的兒時(shí)單純的友誼,當(dāng)他不再稱(chēng)哈桑為哈扎拉人,他已看透種族等級(jí)。小小風(fēng)箏再次迎風(fēng)接近天際,追,他追到了善良真誠(chéng)以待。

去追,為你,為自己,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,或是甜蜜的友誼,回憶;或是執(zhí)著的夢(mèng)想,希冀;或也是走出陰霾的方向,指引……無(wú)論它意味著什么,請(qǐng)跟隨它,跟隨自己的心,勇敢去追。

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