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初中生背影讀后感五篇范文

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《背影》主要講了父親送“我”去車站的事,其中細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩生動(dòng),字里行間透露著父親對(duì)“我”的愛(ài)。以下是小編整理的初中生背影讀后感,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

初中生背影讀后感1

讀了《朱自清精選集》,我為《荷塘月色》的美景而神往,也為《春》的生機(jī)而贊嘆……但最令我感動(dòng)并讀了好幾遍的是文章非屬《背影》不可。

文中,朱自清一家當(dāng)時(shí)的光景十分慘淡,禍不單行:朱自清的祖母死了,家里又欠別人一大筆錢。當(dāng)朱自清要回北京繼續(xù)讀書(shū)時(shí),本決定不送朱自清的父親,卻執(zhí)意要送送他,并在分別前父親用自己笨拙的身軀為朱自清送橘子,這令朱自清一生難以忘卻。

文章并不是很長(zhǎng),但我卻看了很久??粗粗蚁肫鹆宋野职?。雖說(shuō)我們父子兩個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)久地分別過(guò),但我時(shí)時(shí)感受到他對(duì)我濃濃的愛(ài)。在朱自清眼里,父親給他留下的回憶是肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影;而在我眼里,一想到爸爸,我就會(huì)想到那熟悉的汗臭味。

印象中,爸爸總是很令我討厭的一個(gè)人。他從來(lái)不像別人的爸爸一樣對(duì)自己的孩子百依百順,他總是什么事都讓我自己去干,直到我實(shí)在干不了了,他才過(guò)來(lái)搭一把手?,F(xiàn)在想想,那正是爸爸在培養(yǎng)我的獨(dú)立性啊!

那天打籃球,正是我自信的源頭。

我天生就不是打籃球的料,投十個(gè)球大概一個(gè)也進(jìn)不了,這也怪不得我體育成績(jī)好不到哪里去了,久而久之,便很討厭體育了。但我還是對(duì)打籃球很有好感,老爸正是抓住了我的這一動(dòng)機(jī),便常常帶我去打籃球。

這天,我們到金匱公園去打籃球。我發(fā)現(xiàn)這里的籃筐要比我們學(xué)校的還要高,頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣喪失了信心。但爸爸堅(jiān)持叫我投一個(gè)試試,我只好照辦嘍。我無(wú)力地舉起籃球,用力地往正前方向上一扔,結(jié)果球連球筐也沒(méi)有碰到,就直直地往下掉。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。老爸走過(guò)來(lái)糾正我說(shuō);“你投球的手勢(shì)不對(duì),左手放在球的左邊,用來(lái)瞄準(zhǔn);而右手則放在球的后方,用巧力一投就可以了?!崩习忠话褗Z過(guò)球來(lái),就著剛教我的方法,輕松地把球投了出去。籃球在空中劃過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的驚嘆號(hào),順勢(shì)進(jìn)了籃筐。我羨慕極了,也試著這樣干,沒(méi)想到一連幾次球都被重重地反彈回來(lái)。我氣惱極了,恨不得自己長(zhǎng)一雙翅膀,把球直接帶進(jìn)去。老爸拍著我的肩膀說(shuō):“你已經(jīng)有很大進(jìn)步了。我再教你一個(gè)竅門,就是把球向籃板上的白線投,這樣百分之九十會(huì)投進(jìn)的?!蔽揖瓦@樣與老爸練了一下午,好家伙,一連進(jìn)了13個(gè)球。要不是老爸很耐心地教我,我也投不進(jìn)那么多個(gè)。

現(xiàn)在才明白,父愛(ài)是一種含蓄的愛(ài),怪不得說(shuō)“父愛(ài)如山”呢!

初中生背影讀后感2

在記憶深處,總抹不去朱自清的《背影》,他細(xì)膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過(guò)天際,留下永遠(yuǎn)拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。

濃濃的父愛(ài),讓人深深地懷念。在《背影》中,一位父親對(duì)兒女至深的愛(ài),在朱自清筆下卻溢著獨(dú)特的傷感。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著兒女。在火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺(tái)的背影,深深地烙在我們每個(gè)人的心中。父親面對(duì)貧苦的家境,在一個(gè)人挑起這個(gè)支離破碎的家庭的同時(shí),對(duì)兒子更是愛(ài)護(hù)有加。當(dāng)作者去北京求學(xué)之時(shí),年邁的父親還執(zhí)意把作者送到北去的月臺(tái),臨走時(shí),留下了那一道耐人尋味的背影。

那是一道愛(ài)的背影,溫暖著每位讀者的心房,也觸動(dòng)著每個(gè)兒女最柔軟的情感芳草地。那也是一道愛(ài)的背影,在推開(kāi)現(xiàn)實(shí)大門的那一刻,我們被深深地震撼!那是一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震,山崩地裂,摧倒生命無(wú)數(shù)!汶川,一個(gè)讓人聽(tīng)到它便無(wú)限悲痛的地方。有多少父母,為了兒女的安危,留下了這一幕幕壯麗的背影。在樓房塌陷的那一刻,一位母親用自己的身體護(hù)住了僅有15個(gè)月大的孩子。她用精神肉體筑成了一座永摧不毀的堡壘。沉重的水泥板、石塊砸下來(lái),她紋絲不動(dòng)。而更讓人驚異的是,孩子竟在母親的庇護(hù)下安靜地睡著了!母親最后留下的背影,那樣艱難卻又那樣堅(jiān)強(qiáng)地匍匐著,守護(hù)著她身下?lián)磹?ài)的幼小生命。這是生命中最亮麗的背影,留給世人最偉大的母愛(ài)芬芳!

背影,無(wú)數(shù)的背影??购閾岆U(xiǎn)時(shí),一個(gè)又一個(gè)默默無(wú)聞的人民子弟兵,在洪水泛濫的生死關(guān)頭,日夜兼程趕赴災(zāi)區(qū)。他們赤著腳走在嶙峋的石片上,被石子劃破了,咬咬牙,繼續(xù)在茫茫洪水中尋找受災(zāi)人群;鐵釘深深地扎進(jìn)了他們赤_的雙腳,咬咬牙把鐵釘一拔,跟上隊(duì)伍接著扛沙袋……輕輕地來(lái),默默地走,不留下一個(gè)姓名,只留下一個(gè)個(gè)在洪水中浴血奮戰(zhàn)著的背影,那樣疲倦?yún)s又那樣巍然的背影,筑起一道堅(jiān)不可摧的精神長(zhǎng)城,屹立在災(zāi)難面前,抵擋!奮進(jìn)!無(wú)畏!不屈!那一道生命中最壯美的背影啊,留給祖國(guó)的是晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗!

背影,靜靜地來(lái),悄悄地去。無(wú)論是大是小,是崇高是卑微,都凝聚了水乳交融般的真摯情感,那是自然賦予人類最美的情感——愛(ài)!背影,在我們的心頭蕩起那愛(ài)的柔波,一圈又一圈……

初中生背影讀后感3

《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫的作品。雖然時(shí)代離我們很久遠(yuǎn),但仍能感覺(jué)到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài):“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了。我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

每次讀到這里,我都會(huì)被那深深的父愛(ài)所打動(dòng),情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門……我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì)兒,總是在最后一刻才叫醒我。下午,父親和母親帶著一天的工作的疲憊準(zhǔn)備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。

讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì),慈母手中線,游子身上衣。這兩句詩(shī),真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛(ài)。不管我長(zhǎng)多大,離家多遠(yuǎn),都不能忘記父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,但我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是我們的祖國(guó)。我們?cè)谒膽驯е行腋5厣睢⒖鞓?lè)地學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就一身本領(lǐng),長(zhǎng)大后,回報(bào)父母,報(bào)效祖國(guó)!

初中生背影讀后感4

讀了朱自清先生的《背影》,讓我深深體會(huì)到了父愛(ài)的味道?!拔摇比ケ本┠顣?shū)時(shí),父親執(zhí)意要送“我”。怕我在路上口渴,挪動(dòng)著肥胖的身子去給我買橘子。穿過(guò)高高的站臺(tái)自然要費(fèi)盡一些,他肥胖的身子向左傾斜著,顯示出很努力的樣子。讀到這里,我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉(zhuǎn)。買橘子是一件很平常的事情,但父親買橘子是蹣跚的背影感動(dòng)了我。

那是一道愛(ài)的背影,在我們身邊處處有這樣的背影。2008年5月12日,每個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘記的日子。汶川大地震給我們每個(gè)國(guó)人留下的不僅僅是傷痛,更多的是我們中國(guó)人對(duì)愛(ài)的詮釋。

還記得在樓房坍塌的那一刻,一位母親用自己的身體保護(hù)了15個(gè)月大的孩子。沉重的水泥板,石塊砸下來(lái),她卻紋絲不動(dòng),用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當(dāng)救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)他們時(shí),孩子竟然在母親的庇護(hù)下睡著了。母親用她那偉大的背影,守護(hù)住了她身下的小生命,這是人性光輝中最偉大的背影。

背影,悄悄地來(lái),靜靜地去。無(wú)論它是偉岸還是渺小,本質(zhì)都是無(wú)私的。它源于人類最自然,最純真的情感——愛(ài)。

初中生背影讀后感5

朱自清的背影,相信大家一定都讀過(guò)。他寫的背影,便教會(huì)了我們感恩。

一個(gè)父親背影,讓朱自清情不自禁的流淚下。對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我感動(dòng)的,是父親對(duì)他深深的愛(ài)。在那一段中:他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作體現(xiàn)出的愛(ài)是多大的偉大,是誰(shuí)也不能真正感受的。

從古到今有多少愛(ài)的文章,可真正打動(dòng)我的,是那篇包含愛(ài)的散文——《背影》。他的文章中并不是從字面上體現(xiàn)出來(lái)的,而是從更深的情感中體現(xiàn)出來(lái)的。

在我的回憶中,我的父母也向他的父親一樣照顧我,給我溫暖,給了我愛(ài)。開(kāi)心時(shí)侯,父母會(huì)和我一起笑,和我分享喜悅。傷心的時(shí)候,父母會(huì)激勵(lì)我,不要放棄。是在父母疲憊的時(shí)候?yàn)樗鼈兇反繁?、揉揉?是為家里做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分擔(dān);是努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

感恩,聽(tīng)起來(lái)是那么難,可是做起來(lái)是那么容易,但是誰(shuí)有因他的容易而去做呢?這一點(diǎn)一滴,都是感恩,感謝父母的辛勞,感謝父母的養(yǎng)育之恩。感謝父母的付出。

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