簡愛讀后感八年級(jí)優(yōu)秀范文5篇
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《簡愛》的一個(gè)很大特點(diǎn)是富有激情和詩意。小說的男主人羅切斯特和女主人公簡·愛男女雙方都用詩的話語來表達(dá)各自的激情。下面是小編給大家?guī)淼暮啇圩x后感八年級(jí)優(yōu)秀范文，希望能幫助到大家!
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《簡愛》是我讀過的第十篇經(jīng)典小說，從中，我學(xué)會(huì)了很多東西，了解了怎樣從艱苦中存活下來的簡愛。
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造了英國文學(xué)中第一個(gè)對(duì)愛情，生活，社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主積極進(jìn)取的態(tài)度，敢于斗爭，敢于爭取的自由平等地地位的女性形象。小說以回憶自述的語氣，寫自幼父母雙亡的孤女簡愛如何從小就受到收養(yǎng)，并如何受到她的舅母及其子女們的歧視和虐打，如何在冷酷而艱苦的慈善學(xué)校中長成一個(gè)勇敢剛強(qiáng)的少女，踏入社會(huì)后如何嘗到了愛情的滋味而突然遇到驚人的變故，在經(jīng)過出走，流浪乃至乞討的生活如何終于跟他一直愛戀著的男主人結(jié)交而最終獲得了幸福。
自從讀了《簡愛》之后，我深有感觸，我從中了解到了如何在困難中生存，如何在危險(xiǎn)時(shí)鎮(zhèn)定自若。我還了解了這篇小說的眾多特點(diǎn)：這部小說有回憶性的嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)，也有歷險(xiǎn)記的緊張真實(shí)，既有武俠小說的驚險(xiǎn)離奇，也有神怪小說的神秘莫測，有詩歌的浪漫神韻，更有散文的睿智恬淡;至于言情小說的跌宕起伏，一波三折，峰回路轉(zhuǎn)，自是包容其中，不在話下。這本書中最精彩的片段是簡愛再次回到桑菲爾德府，看到府已經(jīng)變成了一片廢墟，而且愛德華先生一只手和一只眼睛都?jí)牧?，但簡愛還是愛著他，體現(xiàn)了愛的強(qiáng)大。
總之，讀了此書，讓我更加熱愛生命，熱愛生活，讓我奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取，增加對(duì)美好生活追求的勇氣的信心。
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今年暑假，我讀了一本叫《簡·愛》的書。
書的作者是英國的夏洛蒂·勃朗特。這本書的主人公的名字就叫簡·愛。她一生經(jīng)歷了無數(shù)苦難，尤其是她的童年。簡·愛的童年很不幸。她從小父母雙亡，寄人籬下。舅舅死后，舅媽嫌棄，表姐傲慢冷漠，表兄更是兇暴專橫，這樣一個(gè)充滿暴力的環(huán)境使她經(jīng)歷了同齡人沒有的遭遇。表兄經(jīng)常打她，罵她。有時(shí)，她甚至被打得頭破血流。而她的表姐也不幫她，不僅袖手旁觀，甚至還嘲笑她。舅媽對(duì)她更別提了，不許她接近別人，不許她玩兒，有時(shí)不分青紅皂白就把她關(guān)進(jìn)黑屋子里。在舅媽家，人人都認(rèn)為她是壞孩子，是說謊者。她唯一的伙伴是書，盡管如此，每次看書，她都只能趁別人不注意，躲在窗簾下看。終于，簡·愛離開了讓她飽受欺辱的地方，來到洛伍德上學(xué)，結(jié)果，舅媽告訴校長，說簡·愛是個(gè)說謊者。于是，校長讓學(xué)生們不和她說話、玩耍。但海倫·彭斯的友誼和譚波兒小姐的關(guān)心使簡·愛不再孤獨(dú)。洛伍德的生活是艱苦的，是危險(xiǎn)的。孩子們終日半饑半飽，一場斑疹傷寒的時(shí)疫奪走了許多孩子的生命，包括海倫……簡·愛幸運(yùn)地躲過了時(shí)疫。后來，她又在洛伍德呆了幾年，直至成年。在這幾年里，簡·愛并沒有向困難屈服，她喜愛所學(xué)的課程，一心想在各個(gè)方面出人頭地，她努力奮進(jìn)，博得了師生們的喜愛。在她升到第一班第一名時(shí)，她被授予了教師職務(wù)。
讀到這兒再想想我們現(xiàn)在的孩子。如果我們拿自己的童年和簡·愛比一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的童年是無比快樂的。玩兒的，用的，無一不是好的，對(duì)于穿著，我們追求的是品牌、時(shí)尚。父母對(duì)我們的種種要求一再滿足。但我們卻身在福中不知福，總覺得父母不體諒我們，對(duì)我們的限制太多了。
讀了《簡·愛》，今后我在對(duì)待生活，對(duì)待環(huán)境，待人處事和對(duì)待感情方面會(huì)引為自鑒。在這個(gè)什么都和金錢相關(guān)，人情比紙薄的年代里。《簡·愛》的故事的確讓人感到一絲溫馨和慰籍。這本書讓我領(lǐng)略到簡的那種自尊、自強(qiáng)、自立、平和寬容和充滿憐憫愛心的精神世界。簡·愛在面對(duì)她的一切不幸時(shí)，沒有絕望，沒有自我摧毀，更沒有在侮辱中沉淪。從她身上，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和一種可戰(zhàn)勝的人格力量。
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在課文《小草和大樹》中，我初次認(rèn)識(shí)了英國女作家夏洛蒂·勃朗特，曉得她硬是用鋼鐵般的意志，敲開了文學(xué)圣殿的大門，硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成了“大樹”，她是逆境成才的模范，《簡·愛》就是以她本人為原型創(chuàng)作的……理解了這些，我對(duì)這位女作家敬佩不已。
今天，我特意去借閱了《簡·愛》。我懷著沖動(dòng)、崇敬、等待的心情翻開了這本書，不停地吮吸著書中的精髓。
小說一開端講：有個(gè)叫簡·愛的女孩從小父母雙亡，后由舅媽撫育，舅媽不喜歡她，還當(dāng)著他人的面說她是壞孩子，這讓簡·愛的自尊心遭到了打擊，終于有一天，她迸發(fā)了，對(duì)舅媽大吼大叫，結(jié)果被鎖進(jìn)了房里，后來還被送到了一所陳舊的慈悲學(xué)校，就這樣被丟棄了。讀到這里，我對(duì)簡·愛產(chǎn)生了同情和憐惜之情，她毫不知情地來到這個(gè)世界，卻一出生就沒了父母，她從未感遭到父愛和母愛，就連舅舅，這個(gè)世上獨(dú)一一個(gè)愛她的人，也不久就逝世了，小小年歲，她飽受欺凌，她的身世真的好不幸啊!幸福是在和他人的比擬中得來的，跟她比起來，我真實(shí)是太幸福了，由于我有愛我的爸爸媽媽，愛我的爺爺奶奶，愛我的教師同窗，愛我的哥哥姐姐，愛我的舅舅舅媽，愛我的叔伯阿姨……和她相比，我具有的真實(shí)太多了。
簡·愛在那所破學(xué)校里學(xué)習(xí)，每天吃不好，睡不好，穿不好。假如哪天我和她交流一下，讓我去過那樣的生活，我一定會(huì)瘋掉的，可她卻在那里生活了整整8年!她在那樣的環(huán)境里仍努力學(xué)習(xí)，成果首屈一指，還當(dāng)了兩年教師。我好信服她!
后來，簡·愛去當(dāng)了家庭教員，那家的男主人愛上了她。固然她沒有美麗的外貌，但她有比他人更美妙的東西，那就是聰慧和個(gè)性，她有想法，很聰明，樂于助人，她不虛偽，不為達(dá)成目的不擇手腕，不像生活中有些女人固然裝扮得時(shí)髦美麗，但內(nèi)心丑陋空虛。如今我明白了，人不需求太注重表面，假如你內(nèi)心丑陋，即便你的表面美如天仙也沒有用。不久，簡·愛和男主人相愛了，可在結(jié)婚時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他還有個(gè)瘋了的妻子，結(jié)果簡·愛不得不分開。本來我以為她會(huì)順利結(jié)婚過上好日子，沒想到……唉，真可惜!
簡·愛四處流浪，來到了一個(gè)小鎮(zhèn)上，豐衣足食，她被幾個(gè)好意人收容了，沒想到她們竟是她的表哥表姐們，而且她還不測地得到了一筆很大的遺產(chǎn)，她富有了，有親人了，真是風(fēng)水輪番轉(zhuǎn)，她交好運(yùn)了，我真為她感到快樂!
最后，簡·愛還是和他——以前的主人結(jié)婚了，多么好的一個(gè)結(jié)局啊!讀了這本書，我明白了，只需努力就會(huì)有收獲。上帝會(huì)照顧每一個(gè)人的，他不會(huì)偏愛誰，也不會(huì)遺忘誰，不到最后，誰也不曉得接下來的事，我們應(yīng)該珍惜如今的生活。
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《簡愛》這本書寫了一個(gè)灰姑娘的奮斗史。主人公簡愛從小便失去了父母，寄養(yǎng)在舅母家。舅母有三個(gè)孩子，它們都非常討厭簡愛，常常欺負(fù)簡愛。而仆人們怕得罪主人不愿幫簡愛，里德太太，也就是簡愛的舅母看見了，也睜一只眼閉一只眼，從來不管。在舅母家，簡愛受盡了折磨，可她從未屈服過。
后來，舅母把她送到了一所學(xué)校，在那兒，簡愛也十分悲慘，不過，慶幸的是，在那個(gè)學(xué)校，簡愛交到了第一個(gè)伙伴海倫。彭斯。
簡愛在這個(gè)學(xué)校當(dāng)了六年學(xué)生，兩年老師，一共八年。八年后，簡愛來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛慕之情，當(dāng)在他們的婚禮上，簡愛才知道羅切斯特先生早就有妻子了，妻子便是一直被囚禁在閣樓上的瘋女人。當(dāng)簡愛知道這個(gè)消息時(shí)，孤身逃離了莊園。之后，又因思念，回到了羅切斯特的身邊。
夏洛蒂成功的塑造了一個(gè)追求平等的簡愛，一個(gè)有著自己的尊嚴(yán)，努力維持自己尊嚴(yán)的簡愛，一個(gè)在感情上，也要求平等的簡愛。
簡愛有一句名言，怕是所有人都無法忘記的：……就像兩個(gè)都經(jīng)過墳?zāi)梗覀冋驹谏系鄣母?，是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?
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抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿地拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡愛》，不得不承認(rèn)，我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被故事情節(jié)深深地吸引住了，當(dāng)小簡愛被斥罵的時(shí)候，我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對(duì)她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會(huì)了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無情與冷漠。伴著簡愛的每一次的化險(xiǎn)為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛時(shí)，我被她的選取所感動(dòng)，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候，帶給人們的不僅僅僅是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個(gè)性，表現(xiàn)得淋漓盡致、充滿希望……
從簡愛的身上，不得不對(duì)這天的生活報(bào)以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡愛的身上體現(xiàn)出來了嗎，無論是從精神上還是生活中，簡愛的任何一點(diǎn)都就應(yīng)是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會(huì)的典范。