《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生的讀后感素材范文
《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生的讀后感素材范文5篇
在從前的年代,追求平等是那樣的困難,閱讀《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū)后你有什么感想呢。下面是小編整合的《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生的讀后感素材范文,一起來(lái)看看吧。
《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生的讀后感素材范文1
已經(jīng)記不清是第幾次讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)了,當(dāng)再次沉下心去讀的時(shí)候,卻讀出許多曾經(jīng)沒(méi)有讀出來(lái)的感悟,也許這就是名著的魅力吧,不同性別不同年齡不同境遇的人;不同人生階段的自己讀起來(lái),感悟也是不同。這就是經(jīng)典名著的魅力,閱讀經(jīng)典名著,閱讀的是內(nèi)容,讀的也是自己的成長(zhǎng)。
曾經(jīng)我讀出的是簡(jiǎn)·愛(ài)本人的堅(jiān)強(qiáng),女主人公——簡(jiǎn)·愛(ài),她一貧如洗,身份低微,長(zhǎng)相也不是很漂亮,但她卻擁有的一顆智慧勇敢、堅(jiān)強(qiáng)剛毅、自尊自愛(ài)的心,她追求自由與幸福,不曾停下腳步。她勇敢而堅(jiān)定:
“我和你的靈魂是平等的?!?/p>
“我跟你一樣有靈魂,——也完全一樣有一顆心!”
“我現(xiàn)在不是憑習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話,就仿佛我們都已離開(kāi)了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來(lái)就是的那樣!”
“生命太短暫了,不應(yīng)該用來(lái)記恨。人生在世,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤,但我們很快會(huì)死去。我們的罪過(guò)將會(huì)隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。這就是我從來(lái)不想報(bào)復(fù),從來(lái)不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨?!?/p>
簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)于自己人格的堅(jiān)定理想和執(zhí)著的追求,深深地感動(dòng)著曾經(jīng)的我并伴隨著我的成長(zhǎng),自尊者人恒敬之,這也是我人生價(jià)值觀塑立時(shí)重要的導(dǎo)師。
但這次閱讀,我更多的去關(guān)注其中所寫(xiě)的感情,故事中的感情在我此時(shí)看來(lái),就如同簡(jiǎn)·愛(ài)一般,是一個(gè)矛盾的綜合體,在自尊與瘋狂之中掙扎,卻又在破敗之際,不離不棄,盡管這個(gè)故事最后以羅切斯特和簡(jiǎn)·愛(ài)幸福生活在一起而結(jié)局,但本質(zhì)上它還是個(gè)悲劇,這個(gè)悲劇當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)愛(ài)上羅切斯特的時(shí)候就已經(jīng)注定。
夏洛蒂·勃朗特只是用簡(jiǎn)·愛(ài)的身份是講了一個(gè)發(fā)人深省的故事。
作者的高明之處,自己不講觀點(diǎn),只講故事,恰似一位心理大師,以第一人稱快速將讀者帶入小說(shuō)情景中,故事跌宕起伏,情感宣泄自然、走心。驚嘆作者的深厚文學(xué)功底,筆觸細(xì)膩,如畫(huà)作大師般,善于刻畫(huà)周遭自然環(huán)境,將藝術(shù)寫(xiě)生油畫(huà)般文字付諸筆下、躍于紙上,令讀者有身臨其境之感。
書(shū)中勇敢、善良、堅(jiān)韌、獨(dú)立、進(jìn)取的簡(jiǎn)對(duì)愛(ài)情始終保持清醒與理智,她非常明了自己內(nèi)心需求,不受外界困擾,不按常理出牌,不喜身外之物,追求靈魂契合,選擇了一個(gè)愛(ài)她,而她也愛(ài)的羅切斯特先生。
即便期間簡(jiǎn)·愛(ài)違心遠(yuǎn)離,亦心之牽掛,哪怕最后羅切斯特不再富有,身患?xì)埣?,亦不離不棄,樂(lè)在其中。
這篤實(shí)、純粹的'愛(ài),在如今紙醉金迷的年代,變得如同奢侈品般稀有,令紅塵男女心神向往之。言盡于此,也許,在不久的將來(lái),我會(huì)再次打開(kāi)這本書(shū),讀到一些新的東西吧。
《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生的讀后感素材范文2
“難道就因?yàn)槲邑毟F,地位低下,相貌平平而且身材矮小就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有一顆心了嗎?你想錯(cuò)了!我的心靈和你一樣豐富,我心里所裝的也和你一樣充實(shí)。”這是《簡(jiǎn)·愛(ài)》作者夏洛蒂。勃朗特的一句名言,是的,每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),相信書(shū)中敢于抗?fàn)帯⑿愿窬髲?qiáng)的簡(jiǎn)·愛(ài)一定會(huì)給你留下深刻的印象。
簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)可伶的女孩兒,父母早逝,只能寄養(yǎng)在舅媽家。從小她受盡舅媽的虐待、表姐的蔑視,表哥的欺負(fù)和痛打。十歲時(shí)舅媽把她送入慈善學(xué)校當(dāng)修女,修女在當(dāng)時(shí)是最低賤的,在那里,簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),并在那里一呆就是八年。長(zhǎng)大后,她一邊當(dāng)家庭教師,一邊反抗政府的偏見(jiàn),打破傳統(tǒng)地位觀念,最終她嫁給了一位牧師,過(guò)上了幸福的生活。
讀完這本書(shū),我深深地吸了一口氣。這個(gè)曲折的故事,讓我意猶未盡,簡(jiǎn)·愛(ài)的倔強(qiáng)和獨(dú)立的性格,深深地震撼了我。簡(jiǎn)·愛(ài)從小就寄人籬下,受盡了不別人的冷眼相待,而她沒(méi)有屈服,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),與偏見(jiàn)和命運(yùn)抗?fàn)帲杂赂翌B強(qiáng)的毅力克服所有的困難,這就是我喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)的理由再加上簡(jiǎn)愛(ài)在那所修女學(xué)校待了八年,要知道在那所學(xué)校里學(xué)習(xí),不是被老師害死,就是被餓死凍死,這就讓我更佩服簡(jiǎn)·愛(ài)頑強(qiáng)的生命力了。
在日常生活中,我們也會(huì)遇到許多困難,當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),不要哭泣,也不要絕望,要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)·愛(ài),勇敢地面對(duì)困難,敢于正視現(xiàn)實(shí),不屈服不放棄,擁有簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的克服困難,這樣任何困境也都能迎刃而解了。記得有一次體育測(cè)試,因身體不舒服發(fā)高燒不能參加,但想到這次測(cè)試又很重要,不能因我一人而拖了全班的后腿,剛剛讀了《簡(jiǎn)·愛(ài)》,她的影子又再次浮現(xiàn)在我的面前,因?yàn)楹?jiǎn)·愛(ài)給了我動(dòng)力,我心中又燃起了希望之火,堅(jiān)強(qiáng)地完成了100米彎道跑測(cè)試。
我很喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)人物,希望能成為一個(gè)像她一樣的人,一個(gè)敢于與命運(yùn)、偏見(jiàn)抗?fàn)幍娜恕?/p>
《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生的讀后感素材范文3
這本書(shū)的女主角間·愛(ài)是一個(gè)失去父母的孤兒,在舅母的下,她堅(jiān)強(qiáng)的生活著,努力的反抗著,她追求自由,不想再受到別人的打罵和侮辱。舅媽把她送到勞渥德學(xué)校,她很高興,以為終于可以擺脫惡運(yùn)了,現(xiàn)實(shí)確實(shí)得到了一些改觀,在勞渥德學(xué)校的生活讓她喜憂摻半,并通過(guò)一些所見(jiàn)所聞受到了很多啟發(fā),從朋友海倫身上她看到了什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,自己在學(xué)習(xí)和摸索中日益成長(zhǎng)、成熟。在勞渥德的最后兩年,簡(jiǎn)·愛(ài)當(dāng)了教師,但她覺(jué)得失去了很多東西,她想追求自由自在的生活,所以她另外找了份工作——家庭教師。在一個(gè)送信的夜晚,他認(rèn)識(shí)了羅切斯特先生,并幫助了他,后來(lái)才知道羅切斯特就是她當(dāng)家庭教師桑菲爾德家的主人,經(jīng)過(guò)熟悉和了解,他們彼此產(chǎn)生好感,愛(ài)上了對(duì)方。在這期間簡(jiǎn)·愛(ài)不計(jì)前嫌,原諒了曾經(jīng)傷害自己的舅母,陪伴她直到去世。
當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)即將成為羅切斯特的新娘時(shí),才知道羅切斯特已經(jīng)有了妻子,雖然那是個(gè)瘋女人。簡(jiǎn)·愛(ài)很傷心,她無(wú)法接受這一切,道德與良心的譴責(zé)讓她決定離開(kāi)這個(gè)地方。出走的路上歷盡艱辛甚至流浪,但這并沒(méi)有打垮簡(jiǎn)·愛(ài),她巧遇表哥一家,開(kāi)辦了自己的學(xué)校,為孩子們帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè)。因?yàn)樗龔男牡资冀K牽掛著羅切斯特先生,于是又回到了桑菲爾德,經(jīng)打聽(tīng)得知,羅切斯特的妻子在自己瘋態(tài)引起的一場(chǎng)大火中死去,在那次災(zāi)難中羅切斯特為救人雙目失明,并一只手殘疾。簡(jiǎn)·愛(ài)找到了羅切斯特,告訴他,即使他殘疾了,她依然愛(ài)他,決定要和他永遠(yuǎn)的、幸福的生活在一起。我很佩服簡(jiǎn)·愛(ài)這種不屈不撓、永遠(yuǎn)追求自由自在幸福生活的精神。
她前后經(jīng)歷的種種事情,以及她寬容豁達(dá)的性格,給我留下了非常深刻的印象。她敢于反抗、敢于追求、敢于爭(zhēng)取,從小就自立自強(qiáng)、自尊自愛(ài)。雖然她容貌不漂亮,出身很平常,又一無(wú)所有,但她的氣質(zhì)不卑不亢,處事待人樸實(shí)謙和,讓周?chē)娜硕己芘宸?。她追求自由、平等的生活,可命運(yùn)似乎有意磨練她,讓她經(jīng)受一次次的困惑和壓力,但最終,她戰(zhàn)勝了命運(yùn),收獲了幸福,命運(yùn)優(yōu)待了這個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的平凡女子,使她的一切因自己的努力而改變,變得日益美好起來(lái)。我們要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)·愛(ài)這種自尊自愛(ài)、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、不被困難所嚇倒的精神,我們要追求自己的人生理想,權(quán)衡自己手心里的幸福,把握人生的每一個(gè)精彩瞬間,使自己活得有滋有味,苦中有樂(lè)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生的讀后感素材范文4
這部作品沒(méi)有華麗的外衣、沒(méi)有浮躁的激烈。有的是一份平實(shí)的真誠(chéng),而當(dāng)代小說(shuō)中的離奇的怪談、夸張的描寫(xiě)、粗糙的情感、比比皆是。
“勃朗特”三姐妹之一的夏洛蒂勃朗特的小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》。以9世紀(jì)早期英國(guó)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景,用女主人公簡(jiǎn)愛(ài)的是交易記敘的方式講述了一個(gè)受盡了摧毀凌 辱的孤兒。如何在兒童的人間地獄的孤兒院頑強(qiáng)的生活下去。成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)自信的女性的成長(zhǎng)故事,簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)孤兒從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡了百般欺凌,后來(lái)進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院,靈魂和肉 體都受盡了苦痛的折磨。也許還是這樣挽回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和頑強(qiáng)的毅志,和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種相互內(nèi)的在人格力量。在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師而感到羞愧,而是堅(jiān)強(qiáng)正確的面對(duì)自己和他。
兩個(gè)主人公歷經(jīng)艱辛,蹣跚的走在為他們胡亂畫(huà)的一條路上。雖然坎坷,卻愈顯溫馨爛漫,他們思想獨(dú)立卻又交集。在一系列的磨難面前他們分開(kāi)過(guò),但最總聽(tīng)從了彼此的心找到了對(duì)方。上帝用明亮的慧眼照亮了前方的路,也照亮了彼此的心靈。是他們從相識(shí)到相知最后到相愛(ài)。故事的結(jié)尾羅切斯特拖著殘病的身軀。卻滿懷驚喜全力喚著“簡(jiǎn)尼特!我親愛(ài)的簡(jiǎn)尼特”雖然他的眼睛沒(méi)有了炯練的目光,但他調(diào)動(dòng)所有能調(diào)動(dòng)的器官去感受自己的愛(ài)人。隨著那聲呼喚,我的感情帶著淚珠從臉頰滾落。寂靜的夜我的心在為他們跳動(dòng),這就是生命硬的感召力。
看了這本書(shū),我的感受是“命運(yùn)不是不可戰(zhàn)勝的,平等需要自己去取得想要平等,必須有勞動(dòng)有付出的汗水,有堅(jiān)定的信念我希望陽(yáng)光下、鮮花里有更多的簡(jiǎn)愛(ài)走出來(lái),不管是貧窮還是富有,不管是美貌還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性去生活。在那里他的靈魂終于駐足,然而這又是那樣的短暫。在一個(gè)對(duì)愛(ài)堅(jiān)信會(huì)使不信仰神的信奉上帝的愛(ài)人面前。她們美麗的愛(ài)情卻在頃刻間化成了泡影殘酷的現(xiàn)實(shí)和社會(huì)的壓力讓這個(gè)灰姑娘找不到方向。在心里破碎和情的毀滅中,她又開(kāi)始了自己迷茫的生活,在無(wú)際的世界中尋找他的方向,錢(qián)是沒(méi)有的,愛(ài)是沒(méi)有的,而生活卻是現(xiàn)實(shí)的,沿街乞討讓簡(jiǎn)人在尋找善良和真情,在風(fēng)雨中與圣約翰的相逢則是他心生活得有一個(gè)開(kāi)始在瑪利,戴安娜共同生活的那段時(shí)間內(nèi),是她深深的感受到了愛(ài)的溫暖。
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《簡(jiǎn)愛(ài)》小學(xué)生的讀后感素材范文5
《簡(jiǎn)愛(ài)》這個(gè)故事描寫(xiě)的本身就是單純的男女之愛(ài),兩個(gè)人的事,別的也許可以看成愛(ài)情故事的道具布景。雖然也折射了一些社會(huì)現(xiàn)象,比如簡(jiǎn)愛(ài)蔑視那些權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚蠢,并不是作者在著力批判現(xiàn)實(shí),更應(yīng)該理解為那是為了顯示出簡(jiǎn)愛(ài)自強(qiáng)自立的人格和美好的理想所搭建的一個(gè)舞臺(tái)。再比如圣約翰去印度布道,也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),但作者這么寫(xiě)也是為了突出圣約翰的人生價(jià)值觀,即渴望一場(chǎng)以傳播上帝光輝為終生職業(yè)的宗教人生。持有這樣人生價(jià)值觀的人,在基 督教盛行的西方出現(xiàn)合情合理。文學(xué)家有權(quán)利選擇自己作品主題的內(nèi)涵和外延,沒(méi)有一定要全景式展示社會(huì)現(xiàn)實(shí)的義務(wù)。
《簡(jiǎn)愛(ài)》完全可以看成一部純粹描寫(xiě)愛(ài)情的作品。從對(duì)愛(ài)的理解和詮釋來(lái)說(shuō),甚至可以說(shuō)是一部探討愛(ài)情觀的哲學(xué)書(shū)。基本上,書(shū)中的愛(ài)情觀是以家庭為核心的。簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特兩人對(duì)愛(ài)的理解非常自然,甚至說(shuō)是田園詩(shī)化的,所追求的既不是英格拉姆小姐那種裝飾品似的炫耀性的“愛(ài)”,也不是圣約翰那種純粹等于宗教義務(wù)附加產(chǎn)品的“愛(ài)”。歸根結(jié)底說(shuō),兩人內(nèi)心都渴望一種普通家庭里夫妻相濡以沫的平靜愛(ài)情生活。小說(shuō)結(jié)尾處,簡(jiǎn)愛(ài)滿足于一場(chǎng)安安靜靜的婚禮,滿足于與羅切斯特“總是守在一起”,滿足于“我們性格正好相合”,滿足于“我象他的右手一樣”……這樣平靜的愛(ài)情生活,甚至在宣布的時(shí)候簡(jiǎn)愛(ài)也不希望仆人們過(guò)于驚訝,因?yàn)樗ε伦约旱亩洹跋缺患饨写掏?,然后被一陣用滔滔不絕的言語(yǔ)表達(dá)的驚訝震聾。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),中國(guó)文學(xué)作品里牛郎織女男耕女織的愛(ài)情觀倒與這對(duì)英國(guó)紳士淑女的愛(ài)情觀有共同之處,那就是追求溫馨自然的家庭氛圍。
這一點(diǎn)道出了人類對(duì)愛(ài)情的一種普遍追求。不僅僅是牛郎織女,其實(shí)很多男女對(duì)于真愛(ài)的渴望也和簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特一樣簡(jiǎn)單,那就是”執(zhí)子之手,與子偕老!“。無(wú)論如何轟轟烈烈的開(kāi)始,也許只有這種平靜才是愛(ài)最后的歸宿。小說(shuō)結(jié)尾處,簡(jiǎn)愛(ài)自述道:”現(xiàn)在我們已經(jīng)結(jié)婚十年了。我知道同我在世界上最愛(ài)的人一起生活,并且完全為他生活是怎么回事。我認(rèn)為我自己極其幸?!腋5窖哉Z(yǔ)都無(wú)法形容!“這就是做為一個(gè)妻子的簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情宣言。沒(méi)有山盟海誓,沒(méi)有山崩地裂,但是卻于平和中蘊(yùn)含著真正的生活的力量。正是這一點(diǎn)引起了后代無(wú)數(shù)男女的共鳴,因?yàn)檫@是每個(gè)人心目中所渴望的真愛(ài)境界。那些面臨著婚姻危機(jī),焦慮重重的現(xiàn)代人可以好好品味下簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情觀:婚姻不是愛(ài)情的墳?zāi)梗菒?ài)情的堡壘,是波濤洶涌的愛(ài)情之河流入大海之后的寬廣平靜。
這正是百年以來(lái)簡(jiǎn)羅之愛(ài)魅力依舊的原因之一。傳統(tǒng)婚姻價(jià)值觀正經(jīng)受著前所未有的嚴(yán)峻考驗(yàn),幾乎人人都感受到了這股源自物質(zhì)大潮的沖擊。在這樣的背景下,重讀一下《簡(jiǎn)愛(ài)》不亞于服下一副心靈的良藥??梢哉f(shuō),簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特的經(jīng)典愛(ài)情,猶如一副清涼散,令人解酲。
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