草船借箭優(yōu)秀讀后感400字
草船借箭優(yōu)秀讀后感400字7篇
細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于草船借箭優(yōu)秀讀后感400字,歡迎大家來(lái)閱讀。
草船借箭優(yōu)秀讀后感400字1
這篇課文寫的是諸葛亮很有才干,周瑜很妒忌,于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕,而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子,并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭,順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。
讀到“諸葛亮說(shuō):‘怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。’”的時(shí)候,我想:諸葛亮怎么回事?明知是個(gè)圈套,怎么還答應(yīng)周瑜呢?當(dāng)讀到“諸葛亮說(shuō)‘你借給我二十條船,每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái),還要一千多個(gè)草把子,排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬(wàn)支箭。不過(guò)不能讓都督知道,他要是知道了,我的計(jì)劃就完了’”的時(shí)候,我想諸葛亮要這些東西干什么?當(dāng)讀到“曹操知道上了當(dāng),可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)?,已?jīng)駛出二十多里,要追也來(lái)不及了?!钡臅r(shí)候,我想曹操實(shí)在是太多疑了,最后造成看白白送箭給諸葛亮的結(jié)果。
讀完這篇課文后,我想:諸葛亮真是聰明,巧妙地瓦解了周瑜的陰謀,順利將十萬(wàn)支箭借到。我十分敬佩他。我要向他學(xué)習(xí)。
草船借箭優(yōu)秀讀后感400字2
假期里,我在家看完了《草船借箭》這個(gè)電影,講述的故事讓我為諸葛亮的謙虛和寬廣的胸懷所折服。
《草船借箭》主要寫周瑜出于嫉妒諸葛亮,所以用十天造10萬(wàn)支箭的理由來(lái)為難他,但諸葛亮竟然說(shuō)只要三天。諸葛亮讓魯肅幫忙,并讓魯肅保密,魯肅答應(yīng)了。到了第三天,到了第三天四更的時(shí)候,諸葛亮讓魯肅上船,一起去取箭。諸葛亮知道曹操不敢出來(lái)打。最后他的船插滿了箭,滿載而歸。周瑜看見他拿了10萬(wàn)支箭回來(lái)時(shí),最后不得不佩服的故事。
從《草船借箭》這件事情中,我們可以知道,諸葛亮足智多謀,上知天文下知地理,識(shí)人心。他不僅推測(cè)到第三天會(huì)有大霧,更重要的是他知道魯肅是一個(gè)以大局為重的人,而曹操則是個(gè)膽小謹(jǐn)慎、生性多疑的人。所以他非常善于利用天時(shí)和人心去借箭,他的足智多謀真讓人欽佩不已??!
在我們的生活中,也會(huì)有一些人經(jīng)常妒忌別人。比如,在考試的時(shí)候,別人的成績(jī)比自己好,他們就會(huì)去妒忌別人為什么會(huì)超過(guò)自己?而不是去仔細(xì)想一想這些錯(cuò)題為什么會(huì)錯(cuò)。但無(wú)論怎樣,如果不把心思擺正,想太多也是無(wú)用功,還不如像諸葛亮一樣謙卑一些,多努力想想怎么提高自己的學(xué)習(xí)才對(duì)。
因而,我們應(yīng)該像諸葛亮一樣,在學(xué)習(xí)中和生活中遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)專心仔細(xì)思考,當(dāng)然還要學(xué)習(xí)他那謙虛、心胸寬闊的品德。
草船借箭優(yōu)秀讀后感400字3
在《三國(guó)演義》里,有“三絕”,分別是“智絕”、“奸絕”、“義絕”。智絕指的是諸葛亮,奸絕是曹操,而義絕,則是關(guān)羽。關(guān)羽是我最喜歡的三國(guó)人物之一,很佩服他的為人。
關(guān)羽的“義”體現(xiàn)在那里呢?究竟他有多“絕”呢?
話說(shuō)關(guān)羽和劉備在屯山失散后,迫不得已暫時(shí)投靠了曹操,曹操非常敬重關(guān)羽,特別想把他拉攏過(guò)來(lái),但無(wú)論送什么,關(guān)羽都是一臉不開心,這讓曹操十分不解,直到有一次曹操送了關(guān)羽一匹馬,關(guān)羽才拜謝接受。曹操覺得很奇怪,因?yàn)橹盁o(wú)論送什么都打動(dòng)不了關(guān)羽呀!后來(lái)曹操忍不住問(wèn)了關(guān)羽,結(jié)果關(guān)羽答道:“聽說(shuō)這馬跑得快,這樣我就可以快點(diǎn)見到我大哥了!”曹操聽了差點(diǎn)沒暈過(guò)去。
后來(lái),曹操敗走華容道,在最后關(guān)頭,關(guān)羽攔住了他,本來(lái)曹操必死無(wú)疑,但是曹操派人去求情,提起了當(dāng)年收留關(guān)羽的事,關(guān)羽就是因?yàn)椤傲x”,把曹操放了。要知道,出發(fā)前關(guān)羽可是立過(guò)軍令狀的,如不殺掉曹操,寧愿被砍頭!
可見關(guān)羽重義勝于自己的性命!關(guān)羽的“義”令我印象深刻,無(wú)論別人怎么威逼利誘,絲毫都不動(dòng)搖,這就是我佩服的關(guān)羽!真正的漢子!
草船借箭優(yōu)秀讀后感400字4
今天,我看了《三國(guó)演義》里面的一個(gè)故事——《草船借箭》??催^(guò)這個(gè)故事,我對(duì)它感受很深。
故事講得是,在赤壁大戰(zhàn)前,東吳缺箭,周瑜和諸葛亮打賭,諸葛亮承諾在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。第一天,諸葛亮沒有行動(dòng),第二天仍然沒有行動(dòng),到了第三天,四更的時(shí)候,諸葛亮便派二十條扎滿稻草人的小船,并用繩子拴在一起,向曹操的水寨出發(fā)。船靠近了曹操的水寨,曹軍以為東吳前來(lái)攻打,就用箭射,不一會(huì)兒二十條小船足足扎滿了十幾萬(wàn)支箭。諸葛亮就滿載而歸。
讀了這一篇《草船借箭》的故事,我覺得諸葛亮是一個(gè)神機(jī)妙算、計(jì)謀多端的人。我非常敬佩他,因?yàn)樗谌烨熬陀?jì)算到必有大霧,而且在霧天曹軍不敢交戰(zhàn),只敢放箭,諸葛亮真乃神人也。他不僅是一個(gè)優(yōu)秀的軍事家,而且還是一個(gè)精通星相的天文學(xué)家。所以我敬佩他,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。而對(duì)我而言,在我的生活中,遇到一件小事情就退縮不前,在學(xué)習(xí)上不肯動(dòng)腦不下苦功,從今以后我應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中要善于思考,多探究,還要勤動(dòng)手多講演。
草船借箭優(yōu)秀讀后感400字5
自古以來(lái),總有那么一些人,看到別人很有才干,或者比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力地超過(guò)別人,而是懷著妒忌之心,不擇手段地去陷害別人。三國(guó)時(shí)期,周瑜就是這樣一個(gè)人。
文章《草船借箭》講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干,意欲加害諸葛亮,而諸葛亮足智多謀,令周瑜加害諸葛亮的計(jì)劃沒有成功的事。
有些人為什么會(huì)妒忌別人呢?那就是怕別人超過(guò)自己。當(dāng)別人有了成績(jī),做出了貢獻(xiàn),受到眾人尊重和愛戴的時(shí)候,這種人不是虛心學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、取長(zhǎng)補(bǔ)短,而是譏諷、嘲笑、甚至陷害對(duì)方。這是多么愚昧的表現(xiàn)??!
讀了《草船借箭》,我不由得想起了自己,妒忌的心理不是也有嗎?如果自己成績(jī)不好,我不是去分析原因,不是去找錯(cuò)在什么地方,以便腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。相反,希望成績(jī)好的同學(xué)在下一次也出現(xiàn)一個(gè)差錯(cuò),好和自己拉平。這件事情雖小,但不也是妒忌別人嗎?回想起來(lái)是多么令我慚愧呀!
妒忌這個(gè)東西,害處是非常大的,我們從小一定要杜絕它,但是,如果把嫉妒轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,理智的超過(guò)自己的對(duì)手,做一個(gè)品德高尚的人,豈不更好。
草船借箭優(yōu)秀讀后感400字6
《草船借箭》是我國(guó)著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事,讀了這篇課文,我的感想頗多。
故事中的周瑜心胸狹窄,他見諸葛亮很有才干,非常嫉妒,便一次次地陷害諸葛亮,總想置他于死地,而諸葛亮也一次次用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了周瑜。后來(lái),周瑜也不得不被諸葛亮的聰明才智所折服。
讀到這里,一股股敬佩之情在我心中油然而生。我佩服諸葛亮的才智,更佩服他豁達(dá)大度的品質(zhì)。他明明知道周瑜不懷好意,處處和自己作對(duì),但他總是那么從容鎮(zhèn)定,總是那么寬宏大量??上?,在現(xiàn)實(shí)生活中像諸葛亮那樣心胸寬闊的人卻不多。就拿我們班集體來(lái)說(shuō)吧,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好,有些同學(xué)就心懷嫉妒,他們不但不努力去學(xué)習(xí),還在背地里說(shuō)長(zhǎng)道短,甚至還要說(shuō)些人家的壞話,吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,搞得同學(xué)之間不能和睦相處,讀后感《《草船借箭》讀后感300字》。有時(shí)候同學(xué)之間發(fā)生一些矛盾,這都是很正常的,可就有些同學(xué)去斤斤計(jì)較,得理不饒人,非要弄個(gè)我是你非不可。
我想,如果我們每個(gè)人都能像諸葛亮那樣心胸開闊,豁達(dá)大度,那么人與人之間的交往就會(huì)多一份融洽,多一份信賴,那樣我們的社會(huì)就會(huì)是多么美好呀。
草船借箭優(yōu)秀讀后感400字7
今天我讀了三國(guó)演義里面讓我影響最深刻的就是草船借箭這一個(gè)環(huán)節(jié)。
自從諸葛亮來(lái)到了東吳,周瑜就一心想害諸葛亮,直到有一天,周瑜想出來(lái)了一個(gè)害諸葛亮的計(jì)策,于是帶上給諸葛亮表演射箭,說(shuō)自己軍營(yíng)里快沒箭了,就讓諸葛亮在五天時(shí)間內(nèi)做十萬(wàn)根箭,諸葛亮說(shuō);“在下只需要三天就能造十萬(wàn)只箭?!敝T葛亮還立下了軍令狀。諸葛亮知道第三天有暴風(fēng)雨,掛大霧。諸葛亮就在第三天自己坐在船上,每條船上都有一滿船稻草人,一條船上有二十個(gè)人,共有幾百條船,直向曹操的大營(yíng)攻去。士兵看見了幾百艘船,士兵報(bào)告了曹操,曹操就領(lǐng)命徐晃、樂(lè)進(jìn),帶幾萬(wàn)人馬向船亂箭。諸葛亮讓船停了幾個(gè)小時(shí),徐晃和樂(lè)進(jìn)還在亂箭。終于,停了箭,諸葛亮就命令船快走,諸葛亮還讓士兵說(shuō);“謝謝曹丞相的箭?!笔勘家舐暯械溃骸爸x謝曹丞相的箭?!敝荑み@下看見諸葛亮帶著箭來(lái)了,這下周瑜才試完了鬼計(jì)。
諸葛亮真是聰明,他的聰明令我佩服,我今天讀書的時(shí)候想三天能早十萬(wàn)只箭,真是太想不到了。