假期讀《魯濱遜漂流記》個人有感范文
假期讀《魯濱遜漂流記》個人有感范文5篇
讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢。下面是小編整合的假期讀《魯濱遜漂流記》個人有感范文,一起來看看吧。
假期讀《魯濱遜漂流記》個人有感范文1
魯濱遜從小就非常喜歡航海,可他的父母都不舍得讓他出海。一天,他自作主張出海了,但卻遇到了大風(fēng)暴,只有他活了下來并來到了一座無人島上,他開始靠自己養(yǎng)活自己,并最后回到了英國。
魯濱遜他非常的頑強(qiáng),獨自一人生活在無人島上,卻對未來可以過上好日子充滿了信心。當(dāng)我們身處于困境的時候,處于進(jìn)退不得的時候,就要有他的這種樂觀積極、向上的心態(tài),不能被困難打擾了我們的好心情。
對比魯濱遜的不屈不撓,我自問非常的慚愧。記得有一次媽媽教我學(xué)騎自行車。媽媽叫我先穩(wěn)住車頭,再試著推推看,但我非常的急于求成,并沒有聽媽媽的話,而是直接將腳放上了踏板,由于我不懂得重心的控制,后果可想而知——我頭上摔了一個大包。
接下來,我乖乖地按媽媽的指示去做,很快便學(xué)會了如何控制重心,我以為這樣就萬無一失了,于是就又一次騎上了自行車,這次可比上次好多了,但我剛騎了兩米,剛想要高聲歡呼,自信車就又像一個病危的老人一樣,倒了下去。我氣得下了自行車就先往它身上踢了兩腳,這才頭也不會的走了。這時,我隱約的聽到媽媽在后面說:“這孩子,一點耐心也沒有,什么事是一作就會的?”
我媽媽說的對,所有的事情都是需要持之以恒才可以做好的。
魯濱遜漂流記是一本的名著,這本書可以讓我們懂得生活的不易,所以我建議大家一起來閱讀這本書,閱讀一個驚心動魄的故事。
假期讀《魯濱遜漂流記》個人有感范文2
丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排,本應(yīng)成為教士的笛福,在21歲時‘‘下?!?jīng)商。此后,它技身工商業(yè),參與政治甚至間諜活動,還寫文章辦刊物,還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落,忽而發(fā)財,忽而破產(chǎn),一時受國王的器重,一時被捕入獄,但她從不氣餒,屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時,他開始動筆寫小說《魯賓遜漂流記》,終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。
《魯濱遜漂流記》采用當(dāng)時風(fēng)靡一時的紀(jì)實性航?;貞涗浀奈膶W(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時代的成就,首先在于他塑造一個嶄新的人物形象。和作者笛福一樣,小說的主人魯濱遜??肆_索是一個永久不疲倦、永不安生的行動者,是當(dāng)時不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達(dá)勤于勞動。
他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年,歷經(jīng)千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財富在他的身上,我們看到了一個永不知疲倦的形象,更加的告訴了我們一個道理—耕耘才有收獲。
古今中外,不缺少耕耘收獲的例子。
我國農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人,嘗盡天下之“草”發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏,他從不疲倦,每天在林間行走,只為了找到對人類有益的食物,他嘗盡天下百草,當(dāng)然,這其中不缺少毒草,但是神農(nóng)氏從不懼怕,依然堅持,他堅信一個道理,耕耘才有收獲。只有一個人努力的付出過,只有一個人辛勤的勞動過,這樣才會有所得,有所收獲。當(dāng)然上天喜愛辛勤之人,終于在他的不懈的努力過后,他發(fā)現(xiàn)許多對人類有益的糧食,耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來。
《史記》被人們稱之“史家之絕倡。無韻之離_”,從中我們便可見其價值之所在。其作者司馬遷更是一個值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人物,司馬遷本是為了父親束完成一部史書,但卻遭到了小人的陷害,受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死,然而司馬遷的目光是長遠(yuǎn)的,只為了完成一部有價值的史書。
之后,司馬遷走遍了全國各地,來收集他寫作的材料,這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒有在困難面前低頭,依然辛苦的去耕耘。因為他堅信耕耘一定有收獲,終于一具歷史著作―《史記》誕生了。是因為他的堅持,因為他的努力,這是他辛苦耕耘的結(jié)果
明代的李時珍,一部《本草綱目》被翻譯為多個國家的文字,這是醫(yī)學(xué)史的一個寶貴的財富。但大家可知道李時珍的辛勤,他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯誤之處,所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學(xué)書籍。然而說的容易,做起來又怎么會容易,但李時珍并沒有放棄。他走遍了全國各地,向一些有學(xué)問的人請教。他走遍了山川河流,為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰(zhàn),因為他堅信一個道理,耕耘才會有收獲,終于完成了《本草綱目》。
這樣的例子比比皆是,我僅舉了三個例子,我想這足以說明一個道理。作為21世紀(jì)的人,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學(xué)習(xí)諸葛亮的六出祁山;學(xué)習(xí)曹雪芹的十年刪改;學(xué)習(xí)居里夫人的堅持。只有春的播種,才會有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀,才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個道理—耕耘才有收獲。
寫到這里不禁使我想起一個成語—“天道酬勤”。
假期讀《魯濱遜漂流記》個人有感范文3
我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回“老師”,他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個家。最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話,懂得了這本書的真諦,窗外細(xì)細(xì)的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜……
我讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時,被它感動了,被它震撼了,這是心靈的震動,心靈的呼喚。
任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當(dāng)今社會許多青少年的缺點,依賴父母、依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。
讀完了這本書。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價值和意義了……
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。
假期讀《魯濱遜漂流記》個人有感范文4
《魯賓遜漂流記》,這是一本男孩、女孩都必須讀的“人生教科書”。它出自英國作家笛福的筆下。這是一本能夠給人以堅強(qiáng)信念的書?,F(xiàn)在,再次回想起這本書的主人公在孤島上求生的經(jīng)歷,我的心里便升起一種深深地敬佩之情。
這本書的主人公魯濱遜在一次航海中,所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全都被淹死了,只有他一個人幸運的活了下來,海浪把他卷上了沙灘,在克服了最初的悲觀和絕望之后,他憑借著自己頑強(qiáng)的毅力和精神與大自然展開了英勇的搏斗,他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和其他簡單的工具,自力更生,自食其力的過起了野島般的生活,經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物,一只鸚鵡和一只狗,在如此困難的情況下能生活下來簡直就是一個奇跡,魯濱遜從落難到返回英國,時間竟長達(dá)20年之久,這令很多人匪夷所思。
讀了《魯賓遜漂流記》我便想起了之前發(fā)生的一件事情,那天,爸爸媽媽有事去了濟(jì)寧,把我一個人留在了家里,家里的飯菜也只夠半天吃的,我也不會做飯,怎么辦啊,我心里很著急,決定豁出去了,便來到了廚房,看到有些米和豆子,我想:不如就做粥吧,可是煮了好大一陣也沒有做成,最后竟然讓我給煮糊了,我放棄了,這時,我想到了魯濱遜,他在一座幾乎荒無人煙的小島上都沒有放棄,而我卻遇到了一點小小的困難就失去信心,不行,我要堅持,不能放棄,功夫不負(fù)有心人,我終于煮好了粥,戰(zhàn)勝了困難。
讀過這本書,我深深地領(lǐng)悟到:雖然我們不可能像魯濱遜那樣身處險境,但在日常生活中,我們同樣要勇敢的去面對困難,練就生存的本領(lǐng),學(xué)會自力更生,要始終保持一種積極向上的心態(tài),只有這樣我們才能像魯濱遜那樣成為一個生活的強(qiáng)者。
假期讀《魯濱遜漂流記》個人有感范文5
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來給大家講述一下吧。
這本書讓我印象最深的有兩個地方,一是:“魯濱遜來到了一個野人島,救下了一個被抓獲的野人,并把那個野人馴服,花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事?!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了?!痹傧胂胛覀冏约簭膩矶疾粠痛笕俗鲆稽c事,在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí),遇到一點挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說話。”我想:“魯濱遜是一個仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時我有時因為一些小事就和同學(xué)們吵起架來,甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢,我不僅沒有獻(xiàn)出自己的愛心,還大聲的罵他:“你這個臟鬼離我遠(yuǎn)一點?!边@是多么不應(yīng)該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀(jì)的,讓我們一起保護(hù)弱者,讓我們獻(xiàn)出一點愛心,讓人間充滿愛。
讀了這本書我明白了,我們每個人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂于助人。