中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感五篇
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感五篇格式
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,其實(shí),讀書(shū)就是將人類(lèi)濃縮幾千年的科技、文化快速習(xí)得的方式。以下是小編整理的中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感1
法布爾是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,文學(xué)家。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,寫(xiě)成了《昆蟲(chóng)記》這部了不起的巨著。從小熱愛(ài)昆蟲(chóng)為他寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)墊下了不可缺少的基礎(chǔ)。這本書(shū)詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活,凝聚了法布爾大量的心血。
“在這兩排尖利的鋸齒的后面,還生長(zhǎng)著一些大齒,一共有三個(gè)??傊氲拇笸群?jiǎn)直就是兩排刀口的鋸齒。當(dāng)螳螂想要把腿折疊起來(lái)的時(shí)候,它就可以把兩條腿分別收放在這兩排鋸齒的中間,這樣是很安全的,不至于自己傷到自己?!薄靶∮紫x(chóng)的頭部和身體的上部呈現(xiàn)出鮮明的黑色,下面的兩節(jié),是帶棕色的,其他部分都是灰灰的琥珀色?!薄斑@個(gè)鉤架在四只長(zhǎng)而細(xì)的,形如高蹺的腿上;每只足的大腿和小腿連接之處,有一個(gè)彎的、突出的刀片,這個(gè)刀片與屠夫切肉常用的那種刀片相似。”……讀著這些句子,我們不由得感慨,法布爾觀察得是多么仔細(xì)呀!他觀察的這些,也許經(jīng)常在我們面前展現(xiàn),可有誰(shuí)像法布爾一樣看得仔細(xì)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真鉆研,讓人類(lèi)在昆蟲(chóng)學(xué)上跨了一大步。
讀著讀著,我不由得沉浸在美麗的昆蟲(chóng)世界里:種類(lèi)繁多的蜂類(lèi)、可怕的狼蛛、滿身尖刺的松毛蟲(chóng)、美麗的大孔雀蝶……每一只昆蟲(chóng)都刻畫(huà)的深入細(xì)致。這本書(shū)讓我改變了對(duì)許多昆蟲(chóng)的看法,如蜣螂,也就是屎殼郎,我不再覺(jué)得它惡心,反而覺(jué)得它可愛(ài);閃光的螢火蟲(chóng),我不但愛(ài)它的美麗,更惋惜它那短暫的生命……
一本《昆蟲(chóng)記》不但讓我們認(rèn)識(shí)了昆蟲(chóng)的一生、外表,還了解了昆蟲(chóng)之間的愛(ài),昆蟲(chóng)的精神。昆蟲(chóng)也是我們的好朋友,甚至在某些地方,它們更是我們的老師!
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感2
看了《昆蟲(chóng)記》后,我知道原來(lái)昆蟲(chóng)有這么多的奧秘。這本書(shū)的主要內(nèi)容講的是:昆蟲(chóng)們生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的情形。螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛擁有生命的初期,也會(huì)死在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),是很有耐心的等待,最后終于捕捉到了獵物。白面螽斯的歌喉和儀表是的。圣甲蟲(chóng)很聰明,知道一只甲蟲(chóng)的力量是不夠,需要兩個(gè)搭檔齊心協(xié)力,才能把糞球運(yùn)到合適的地點(diǎn)。讀了這本書(shū)之后,我有種身臨其境的感覺(jué)。下面,就讓我們了解一下法布爾吧。
法布爾很迷戀昆蟲(chóng),為了研究昆蟲(chóng),經(jīng)常堅(jiān)持不懈地去尋找昆蟲(chóng),夜以繼日地研究,好像昆蟲(chóng)就是他的生命一樣。但我們有的人卻不像法布爾那樣堅(jiān)持不懈。做了一件事失敗了,就放棄了,去做另一件事。要是我們像法布爾那樣堅(jiān)持不懈地去做事,那相信你一定會(huì)取得輝煌的成就。這本書(shū)就是的例子。要是沒(méi)有法布爾夜以繼日、孜孜不倦的研究、寫(xiě)作,這本著作《昆蟲(chóng)記》就是會(huì)誕生,所以,我們要學(xué)習(xí)法布爾孜孜不倦、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛_@本書(shū)的內(nèi)容很豐富,都是法布爾用心血和汗水換來(lái)的。當(dāng)我再一次閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),仿佛看見(jiàn)法布爾細(xì)致入微地在觀察昆蟲(chóng),大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步步地推斷的法布爾。有一次實(shí)驗(yàn)失敗了,但法布爾并沒(méi)有放棄,而是為他收集的數(shù)據(jù)分析原因,然后又推敲、觀察一遍,最后再實(shí)驗(yàn)一次。現(xiàn)在,我又仿佛看到了一個(gè)努力工作、持之以恒的法布爾。我敬佩他大膽的質(zhì)疑精神、勤勉的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法。法布爾那嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍的精神將永遠(yuǎn)留在我的心中!
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出巨著《昆蟲(chóng)記》。為我們留下一本富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文書(shū)目。法布爾把昆蟲(chóng)的樣子、特點(diǎn)都記錄了下來(lái),讓我們慢慢地品味,懂得更多的知識(shí),更加了解昆蟲(chóng)。我佩服法布爾為探索昆蟲(chóng)付出的艱辛、努力,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),更感受到了法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)?!独ハx(chóng)記》這本書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)很好,值得我們?nèi)ラ喿x,只要你認(rèn)真地去讀,就一定能讀出滋味,讀出感想,一定可以獲得更多的知識(shí)。另外,我們也要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要向法布爾那樣堅(jiān)持不懈、孜孜不倦地認(rèn)真對(duì)待,仔細(xì)地去完成。
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感3
剛開(kāi)始讀這本書(shū),我不禁感到驚奇:作者法布爾竟然能用一生的時(shí)間觀察昆蟲(chóng)。他不怕辛苦,不怕無(wú)聊,犧牲了自己所有的空閑時(shí)間,刻苦鉆研,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的生活習(xí)性等內(nèi)容。
作者詳細(xì)地描寫(xiě)了蜘蛛、蜜蜂、蝎子、蟬等昆蟲(chóng)。這些讓我們覺(jué)得惡心、討厭的小生命,在法布爾的筆下,栩栩如生,是《昆蟲(chóng)記》讓我重新認(rèn)識(shí)了它們,喜歡上了它們,仔細(xì)品味,雖然它們也有討人厭的地方,但是,它們還有許多可愛(ài)之處。比如,小甲蟲(chóng)這些不起眼的昆蟲(chóng),卻很偉大,它們?yōu)楹蟠鸁o(wú)私奉獻(xiàn)。小蜜蜂,我們都很怕的昆蟲(chóng),它們也是無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)勞動(dòng),我也很喜歡它們。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái),它就是當(dāng)之無(wú)愧的昆蟲(chóng)界設(shè)計(jì)師!
我發(fā)現(xiàn),它們的生活跟我們?nèi)说牟畈欢?。原本覺(jué)得這本書(shū)枯燥無(wú)趣的我,卻吸引了我的心??粗@些故事,我不禁想:如果大家都好好保護(hù)環(huán)境,那會(huì)不會(huì)更好?繼續(xù)閱讀,我發(fā)現(xiàn)作者也十分熱愛(ài)昆蟲(chóng):他大膽假設(shè),仔細(xì)觀察,認(rèn)真推理,一步一步做實(shí)驗(yàn),就是失敗了,他也會(huì)絞盡腦汁解開(kāi)昆蟲(chóng)的秘密。這正是我們應(yīng)該學(xué)的啊!我們總是經(jīng)不起失敗,一次做不好就沒(méi)了信心,連昆蟲(chóng)也能做到的,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?這本《昆蟲(chóng)記》,也讓我的知識(shí)面更豐富了!
無(wú)論是誰(shuí),我相信,讀完整本書(shū)后,你一定會(huì)為昆蟲(chóng)世界的奧秘而驚奇!看完后,要學(xué)習(xí)的地方也很多。再次讀,你的感受又不一樣。這是一本好書(shū),一本值得品味的書(shū)!
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感4
在我們生活的大自然中,我們的“遠(yuǎn)親”,昆蟲(chóng),每天從我們身旁來(lái)來(lái)往往,但卻很少有人去觀察、研究他們。
然而有一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究他們,這個(gè)人就是法布爾。不但如此,他還創(chuàng)作了的巨作《昆蟲(chóng)記》,這部巨作被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”,而法布爾也被達(dá)爾文贊為“無(wú)與倫比的觀察家”。
在《昆蟲(chóng)記》這部巨作中,作者沒(méi)用到華麗的辭藻和熱烈的激情,但那種樸素的筆墨恰恰成就了一部嚴(yán)肅且優(yōu)美的散文。整部書(shū)的故事行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。那些平實(shí)的文字具體而詳細(xì),清新而自然,幽默的敘述,更是惹人捧腹大笑。個(gè)性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),紅螞蟻、蟹蛛、石蟬、孔雀蛾。都給我留下了十分深刻的印象,多么奇異、有趣啊!在作者的筆下,天牛像個(gè)小氣鬼,身穿一件似乎缺了布料的燕尾禮服;小甲蟲(chóng)為它的后代做出了無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們的喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。
多么可愛(ài)的小生靈啊!一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)生活景象,包含了關(guān)于昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡,無(wú)不滲透著人文的關(guān)懷。從這些詳實(shí)的描述中,我細(xì)細(xì)品讀,終于對(duì)法布爾一生的樂(lè)趣有所體會(huì),他盡在探索世界生命的真正面目,字里行間充滿著睿智的哲思。他探索著自然界蘊(yùn)含的科學(xué)真理,他追求真理、探求真相的精神,是給我們的一筆巨大的財(cái)富!這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家,用哲學(xué)家的思考,美術(shù)家的觀察,文學(xué)家的敘述向我打開(kāi)了通向昆蟲(chóng)世界的大門(mén),也是科學(xué)的大門(mén)!
中學(xué)生昆蟲(chóng)記讀后感5
我記得小時(shí)候我是很討厭昆蟲(chóng)的,因?yàn)榭傆X(jué)得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因?yàn)槲冶淮踢^(guò)。但讀了《昆蟲(chóng)記》后,我不再昆蟲(chóng)們那么反感了,反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了。
這本《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的亨利.法布爾。他寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》里面,有好多昆蟲(chóng)的名字,有很多是我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么采棉蜂、采脂蜂……
竹蜂和采脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒霉的正好拿到的是已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。采脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節(jié)做它的巢,它們常常用細(xì)砂嵌在樹(shù)膠上做成有圖案的膜。在用樹(shù)脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙拉、細(xì)枝等做的壁壘。在第二道防線后面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因?yàn)椴芍涞男鄯灞却品浯蟆?/p>
有時(shí)候,采脂蜂筑巢的時(shí)候,會(huì)因一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢,但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有主人了,等巢里的蜂長(zhǎng)大了,它們咬破了膠膜,沖破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了,因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼采脂蜂就因母親的一個(gè)小疏忽就結(jié)束了生命。
這一個(gè)小故事,可以讓我們明白,一個(gè)小小的錯(cuò)誤是不可忽視的,它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己終生后悔的結(jié)果。
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