小說解憂雜貨店讀后感
小說解憂雜貨店讀后感5篇
該書講述了在僻靜街道旁的一家雜貨店，只要寫下煩惱投進(jìn)店前門卷簾門的投信口，第二天就會(huì)在店后的牛奶箱里得到回答：因男友身患絕癥，年輕女孩月兔在愛情與夢(mèng)想間徘徊，下面是小編為大家精心整理的小說解憂雜貨店讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小說解憂雜貨店讀后感篇1
東野奎吾再次刷新了我對(duì)小說的認(rèn)識(shí)。
以多線敘事和時(shí)間軸設(shè)置這種結(jié)合的形式是電影特有的表現(xiàn)手法，而在小說中展現(xiàn)的如此淋漓盡致不得不嘆服于作者不愧為推理小說家。五個(gè)故事，形散而神不散。
時(shí)間維度——從孩童，少年，青年到暮年；情感維度——從親情友情到愛情；空間維度——雜貨店，魚店，孤兒院等本該獨(dú)立的個(gè)體都產(chǎn)生了奇妙的交集。要我說雜貨店之所以解憂，倒不如說它正好滿足了人們拋硬幣的正反心理效應(yīng)。人，生來就是一個(gè)矛盾綜合體。也許面對(duì)進(jìn)退兩難的選擇中，人們心里冥冥之中都有自己的選擇，但苦于深處廬山不識(shí)真面目，倒要讓局外人來?yè)荛_云霧見月明。而雜貨店“真假主人”恰好填補(bǔ)了這個(gè)角色的空缺。
月亮升起來，時(shí)空轉(zhuǎn)換，雜貨店成了連接過去與未來的紐扣，它照亮著現(xiàn)在和過去、眺望和夢(mèng)想。如果現(xiàn)實(shí)已成過去，如果過去永遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)被忽略的欲望在沒有地點(diǎn)的時(shí)間或在抹殺了時(shí)間的地點(diǎn)里“他”滿含十二分的熱情與真摯，慎重幫那些困苦的人們提出意見。他的存在平凡且偉大。很多時(shí)候，事情的走向和結(jié)果都是一念之間，如果能在做決定的時(shí)候多一份中肯的意見，可能人生就此改變吧。
所以最大的感觸就是，若往后站在十字路口時(shí)，如果我沒有遇見“高人指點(diǎn)”的幸運(yùn)，那就要學(xué)會(huì)三思而后行。
小說解憂雜貨店讀后感篇2
東野圭吾的《解憂雜貨店》講述了幾個(gè)在人生道路上遇到各種問題的人，將困惑寫成信投入雜貨店的投信口，第二天就會(huì)在店后的牛奶箱里得到回答：年輕女運(yùn)動(dòng)員因?yàn)槟信笥训冒┌Y，是繼續(xù)訓(xùn)練取得好成績(jī)，還是留在男友身邊？魚店小伙充滿音樂夢(mèng)想，卻面臨做歌手還是幫助父母管理魚店的兩難選擇；想掙錢報(bào)答養(yǎng)母的陪酒女，遇到新的工作機(jī)會(huì)不知如何是好……
他們?cè)陔s貨店回信的建議下，獨(dú)立做出了對(duì)自己人生最適合的選擇，使自己在社會(huì)上立足。
讀完《解憂雜貨店》，我掩卷沉思。是啊，人生經(jīng)歷風(fēng)雨很自然，面對(duì)何去何從的選擇一定會(huì)有困惑。我覺得人生的路要自己走，別人可以建議、幫助，最終要自己做出適合的選擇。如果不能獨(dú)立面對(duì)困難，只把自己的命運(yùn)托付給別人，那能在社會(huì)上立足嗎？《解憂雜貨店》書中的人走出了適合自己的路，其實(shí)，走的路不一定是最好的，比如魚店小伙為了音樂夢(mèng)想離家漂泊，卻在現(xiàn)實(shí)中寸步難行，他選擇了堅(jiān)持，結(jié)果雖然沒有做到紅極一時(shí)，但他創(chuàng)作的歌曲《重生》卻一直流傳。
生活中不乏獨(dú)立面對(duì)困難的例子：蘇軾學(xué)會(huì)了承受挫折，信步雨后，“一蓑煙雨任平生”；曹雪芹沒有被“一把辛酸淚”嚇倒，而是勇敢地走下去，才給世人留下名著《紅樓夢(mèng)》；華羅庚從小喜歡研究數(shù)學(xué)，可家里沒錢，別人讓他賣東西謀生，但他堅(jiān)持研究，成了數(shù)學(xué)家。
人生會(huì)有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，站在人生的岔路口，人究竟應(yīng)該怎么做？我想這是《解憂雜貨店》讓讀者思考的問題。
這本書讓我領(lǐng)悟到每個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手中，遇到困難與其等待觀望，不如獨(dú)立勇敢面對(duì)，走適合自己的路。我將讓“人生要獨(dú)立面對(duì)困難”伴隨我的成長(zhǎng)過程！
小說解憂雜貨店讀后感篇3
讀完真的不得不感嘆作者的思維縝密，把所有的故事連成一張網(wǎng)，所有的故事在網(wǎng)在同時(shí)也在網(wǎng)內(nèi)。重新梳理一番，故事中所有的人物圍繞丸光園和浪矢雜貨店這兩個(gè)地方。賦予浪矢雜貨店超能力的意義中大概懷著作者對(duì)有情人不能成眷屬的感嘆吧！文章從敦也，幸平，迷途潛逃入雜貨店開始布網(wǎng)，一步步發(fā)現(xiàn)雜貨店的獨(dú)特之處，喚醒他們內(nèi)心被需要的渴望，結(jié)尾重新提到丸光園，和迷途的小狗。最后浪矢爺爺對(duì)于白紙的回答徹底讓他們回頭，想要在白紙的地圖上彩繪屬于自己的人生。
感嘆作者布網(wǎng)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，我覺得這本書最大的亮點(diǎn)在于咨詢煩惱這樣的故事。每一個(gè)人都會(huì)有煩惱吧，或大或小，或解決了，或一直存在?，F(xiàn)實(shí)世界中，相比與周圍的好朋友，家人等訴說，我們其實(shí)更習(xí)慣于埋藏，等待著在心里被遺忘風(fēng)干，即使真的要與人訴說，我們大概也會(huì)不同程度的有所隱瞞。浪矢爺爺給出的回答不僅僅對(duì)寄信人是一個(gè)幫助，對(duì)讀者來說也是一種回答。我們心里的煩惱與糾結(jié)，其實(shí)心里早已經(jīng)有了一種不愿意承認(rèn)的答案。書中有靜子愛情與事業(yè)的煩惱；有與家人的心疏遠(yuǎn)不愿意聽從家人潛逃的煩惱；有被現(xiàn)實(shí)阻擋，無法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的歌唱家的煩惱；有晴子想要報(bào)答養(yǎng)父母苦于無能力甘愿當(dāng)陪酒小姐的煩惱。無論哪個(gè)煩惱，浪矢爺爺其實(shí)都沒有給出過正面的答案，這也是作者告訴讀者的：不要欺騙自己，答案在自己心里。暑假返校的火車上讀完這本書，心里也有一些煩惱，讀完這本書，愿自己有所收獲。同時(shí)也愿每個(gè)人的心里都有一個(gè)浪矢爺爺！
小說解憂雜貨店讀后感篇4
沒有停頓一口氣一個(gè)上午把東野奎吾的《解憂雜貨店》看完。每個(gè)看似孤立的故事和人生，都因?yàn)椴煌娜松庥龆?jīng)交織在一起。故事開始于三個(gè)處于下層階級(jí)做了很多小偷小竊的青年人，因?yàn)橥祦淼能噳牧硕鴷簳r(shí)躲在雜貨店里，卻無緣無故收到別人的求解信，原本自認(rèn)為沒有資格幫別人解憂，但是內(nèi)心又不安不顧他人的憂慮，于是認(rèn)真的思考如何解決他人人生的問題。于是接下來一系列事情的發(fā)生，甚至他們發(fā)現(xiàn)可以和過去的人們通信。
由發(fā)現(xiàn)他們可以和過去的人通信開始，故事就多了一些溫暖的懸疑，每一封信都高度濃縮了每個(gè)普通人的生活，亦是我們常常會(huì)碰到的，夢(mèng)想與責(zé)任的選擇，人生道路的掙扎，陪酒與正常工作的迷途，男朋友和奧運(yùn)比賽的矛盾，要不要跟隨欠債父母逃亡的猶豫……
每一個(gè)選擇都是那么的嚴(yán)重那么的折磨身心，于是這3個(gè)同樣在逃亡的人，小心翼翼的給那些40年前的人忠告，小心翼翼的透露一些未來的征兆。同時(shí)故事交叉回到40年前浪矢雄治仍活著的時(shí)候，他對(duì)待每個(gè)小孩惡作劇般的問題都饒有興致絞盡腦汁的回答，甚至后來對(duì)每個(gè)來信述說煩惱的人感同身受和回復(fù)。兩個(gè)時(shí)空的交叉順氣自然，甚至輕而易舉的將曾經(jīng)受過雜貨店?duì)敔斠嗷蜻@3個(gè)逃亡的人幫忙的人現(xiàn)今的狀態(tài)描述出來。滿足我們的好奇心又增加了故事的完整性。
這期間我們都可以感受到，其實(shí)每個(gè)人都一樣，我們都希望對(duì)這個(gè)社會(huì)有用，所以即使那3個(gè)逃亡的人仍然會(huì)覺得自己有價(jià)值是因?yàn)榻鉀Q了別人生活中的困惑，所以即使雜貨店已經(jīng)沒有多少人來消費(fèi)，老人家堅(jiān)持不關(guān)門，可以幫助別人總是好的，也是自己價(jià)值的體現(xiàn)！
甚至到后來我們都發(fā)現(xiàn)被幫忙的大多數(shù)人都來自丸光園孤兒院，然后原來這家孤兒院的創(chuàng)始人曾經(jīng)是浪矢雄治的愛人，被父母拆散。為了懷念浪矢雄治，他的愛人在離他的家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)處開了這家孤兒院，回報(bào)社會(huì)，同時(shí)一輩子沒有結(jié)婚。這兩個(gè)不是以圓滿為結(jié)局的情人，以各自的力量在這個(gè)世間促進(jìn)別人的圓滿。
他們都是善良的人，他們都曾被這個(gè)社會(huì)不公正的對(duì)待過，他們都曾在挫折面前看不到前方的路，然后因?yàn)榻鈶n雜貨店而重拾生活的信心，甚至解憂雜貨店其實(shí)沒有做什么，只是在人們失落的時(shí)候給與生活向上的力量。而后靠自己的努力一路照亮生命的道理。然后以感恩的心創(chuàng)造美好的生活。
小說解憂雜貨店讀后感篇5
讀書這件事兒，一向是仁者見仁， 智者見智。所以也就說說自己的讀書感受，個(gè)人覺得內(nèi)容分為兩個(gè)階段：
第一個(gè)階段是浪矢爺爺回信期：他人生的閱歷使他充滿了智慧，他用智慧、誠(chéng)信、熱心和愛心去回復(fù)那些信件。那些寫信的人，會(huì)得到幫助，是因?yàn)槔先吮人麄兡觊L(zhǎng)，有豐富的人生閱歷，老人用自己的知識(shí)給他們指引……這代表深諳世事的智慧。
第二階段是翔太、敦也、幸平這三人的回信期：他們來自未來，因?yàn)樗麄冎牢磥頃?huì)發(fā)生的事情，所以自然知道當(dāng)下該如何。他們是用未來的信息，幫助了寫信的人！這代表著洞悉未來的能力。
我覺得人要想過上幸福的生活，就要具備老人的智慧和洞悉未來能力！這樣我才能在選擇時(shí)，做出正確的選擇！
我們很多人沒有深諳世事的智慧，也沒有洞悉未來的能力！所以人生十有八不如意……文章結(jié)尾處，老人回信說：空白的地圖才有無限的可能。這是充滿智慧和希望的結(jié)尾，只要想改變?nèi)魏螘r(shí)候都不晚，空白的地圖就是我們的未來，我們是自己命運(yùn)的主宰，這張圖上有什么，全看當(dāng)下我們做了什么……
我的解憂雜貨店就是茫茫書海，書籍是作者智慧的結(jié)晶，每讀一本好書，都是在和一位智者對(duì)話。書籍會(huì)讓我充滿智慧，具備洞悉未來的能力，明白什么當(dāng)下最重要事情……