詹天佑的五年級(jí)讀后感10篇
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國(guó)工程師的偉大形象。今天小編就與大家分享詹天佑的小學(xué)生讀后感,僅供大家參考!
《詹天佑》讀后感 李涵沛
我們的祖國(guó)是我們第二個(gè)母親。她一步步走來(lái),飽經(jīng)滄桑,印證了一段段歷史,那一個(gè)個(gè)愛國(guó)將士為國(guó)捐軀 ,時(shí)刻激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn),她擁有燦爛的文化,創(chuàng)造的那一個(gè)個(gè)方塊字中,蘊(yùn)藏著多少奧秘,那優(yōu)美的音韻是世間最美妙的藝術(shù);她擁有著美麗的大好河山,巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰,如同南國(guó)少女的桂林、雄偉壯麗的泰山使她更加秀麗!
我讀了《詹天佑》這篇文章后感觸很深。
詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。1905年,清政府任命詹天佑為總工程師。不管別人怎么嘲笑詹天佑,但他一直堅(jiān)持著,詹天佑常常勉勵(lì)工作人員:”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎……
因?yàn)檎蔡煊拥膱?jiān)持不懈,京張鐵路不滿四年就竣工了。
文中的一句句話語(yǔ),一個(gè)個(gè)片段充分表達(dá)了詹天佑對(duì)工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神和一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)心。再想想我們自己,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就喊累,如果我們像詹天佑那樣,在生活中遇到困難,我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈不放棄,只要不退縮,就沒有完成不了的事情。
我們中國(guó)人有很多,人人都想為國(guó)爭(zhēng)光,但有些人就是因?yàn)橐懔Σ粔驁?jiān)強(qiáng),做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,所以,我們應(yīng)該向詹天佑學(xué)習(xí),要有堅(jiān)持不懈的精神,一定要為國(guó)爭(zhēng)光!因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)!
讀了《詹天佑》有感400字
《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國(guó)工程師的偉大形象。
這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
在詹天佑身上,我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):
一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。
二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰(shuí)知老師說(shuō)我畫的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧啊!
讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無(wú)論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。
《詹天佑》讀后感
前幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,文中的詹天佑令我欽佩不已。
當(dāng)時(shí),清政府剛提出修筑京張鐵路時(shí),帝國(guó)主義國(guó)家也來(lái)爭(zhēng)奪鐵路的修筑權(quán)。他們達(dá)成協(xié)議:只要中國(guó)用本國(guó)的工程師修筑鐵路,他們就不再過(guò)問。這個(gè)重要的任務(wù)交給了詹天佑。
詹天佑剛接受這個(gè)任務(wù),就遭到了外國(guó)媒體的嘲笑。他不怕嘲笑,也不怕艱險(xiǎn),夜以繼日地工作,終于修筑好了“京張鐵路”,給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?,為中?guó)留下了絢爛的一章。
讀完這篇課文,我深受啟發(fā)。詹天佑是多么偉大的一位工程師啊!無(wú)論工作多么艱難,條件多么惡劣,心理負(fù)擔(dān)多么沉重,他依然堅(jiān)守崗位,工作依然一絲不茍!遇到困難時(shí),他心里總是想:一定要將這條鐵路修好,不能再受到帝國(guó)主義者的嘲笑了!他以大膽創(chuàng)新的精神,設(shè)計(jì)了新穎的開鑿隧道方法和新式的“人”字形路線,大大縮短了工期,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?這真是一位偉大的愛國(guó)英雄!
我們認(rèn)識(shí)的愛國(guó)英雄,不都像詹天佑一樣嗎?投身汨羅江的屈原,毅然回國(guó)的華羅庚,祖國(guó)再窮也不愿去日本教學(xué)的蘇步青……這樣愛國(guó)的人物許許多多,他們不都是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象嗎?
讀完這篇文章,感到熱血沸騰。我們正處于夢(mèng)幻般的年齡,未來(lái)的世界,將由我們構(gòu)筑!我們應(yīng)該向革命先輩們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們濃濃的愛國(guó)情懷!一份耕耘,一份收獲,今天留下熠熠生輝的汗水會(huì)成就閃閃發(fā)亮的明天!
讀《詹天佑》有感
有一個(gè)人,他在帝國(guó)主義的壓迫下,毅然接受了清政府交給他的任務(wù);有一個(gè)人,他在外國(guó)記者的譏笑中,使京張鐵路提前兩年竣工;有一個(gè)人,他在環(huán)境非常惡劣的情況下,依然堅(jiān)持在野外工作,遇到困難,他總是為祖國(guó)著想。他是誰(shuí)?他就是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師——詹天佑。
他是一個(gè)聰明的人。從開鑿居庸關(guān)隧道用的兩頭同時(shí)向中間開鑿的方法,到開鑿八達(dá)嶺隧道的“中部鑿井法”,還有過(guò)青龍橋時(shí)用的“人”字形線路……這些難道還顯示不出詹天佑聰明嗎?
詹天佑不但聰明,還是個(gè)很仔細(xì)的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“‘大概’、‘差不多’這些詞匯不應(yīng)該出自工程人員之口?!贝蠹蚁胍幌耄绻鸺l(fā)射慢了幾秒鐘,那么火箭就會(huì)偏離軌道,搞不好會(huì)掉下來(lái),引起大規(guī)模的人員傷亡,還會(huì)讓外國(guó)人譏笑。修建鐵路也是,如果差了一點(diǎn)點(diǎn),火車就會(huì)脫軌?!安钪撩?,失之千里”,如果人人都像詹天佑那樣,“豆腐渣”工程也就不會(huì)存在了!
可是有些人卻不同。有的人做衛(wèi)生,匆匆做幾下。衛(wèi)生工具一扔就跑了,結(jié)果被扣了分?jǐn)?shù),還被老師罰。為什么他不能像詹天佑那樣,仔仔細(xì)細(xì)地打掃干凈,記過(guò)不僅沒扣分,還會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。
詹天佑真是個(gè)不怕困難、聰明、一絲不茍的愛國(guó)工程師啊!
《詹天佑》讀后感
感謝上天造就了人類,但人又有很多種:有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自我的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。
這天上語(yǔ)文課時(shí),我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖?hellip;…想明白為什么我這么敬佩他嗎?下方就請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓,他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上,就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自我的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛國(guó)的工程師,他遇到困難總是想:這是中國(guó)人自我修筑的第一條鐵路,必須要把他修好。否則,不但若那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
再想想我自我,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?
詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!
詹天佑讀后感500字
我讀了《詹天佑》這篇文章后我有很多感想。詹天佑是一位杰出的愛國(guó)工程師,京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。我們一開始說(shuō)要修著一條鐵路,帝國(guó)主義者就跑出來(lái)阻撓:“我們不一樣意你們修,要修也能夠,但務(wù)必要用你們自我的工程師才行?!?905年,詹天佑毅然理解了任務(wù)。詹天佑夜以繼日的工作,遇到困難,他總會(huì)想:這是我們自我修筑的鐵路,必須要修好,為國(guó)爭(zhēng)一口氣。鐵路經(jīng)過(guò)很多高山,務(wù)必要開鑿隧道,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,他采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法;八達(dá)嶺長(zhǎng)一千多米,他們采用中部鑿井法,把工期縮短了一半。青龍橋坡度大,詹天佑決定采用兩個(gè)后車頭,設(shè)計(jì)了“人”字型線路,這樣就省力多了??吹搅藛?這就是我們的愛國(guó)工程師,他不怕困難,也不怕嘲笑頂著各種壓力,理解了這個(gè)任務(wù)。他這種精神,十分值得大家學(xué)習(xí)在我們的生活中,也存在著很多這樣的人,比如每一天要去少體校訓(xùn)練的人們;每一天要訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員;代替全校去區(qū)里比賽的同學(xué)……他們都有很多壓力、負(fù)擔(dān),但是他們并沒有選取放下,而是選取了堅(jiān)持。那些去少體校訓(xùn)練的人們都可能成為未來(lái)的運(yùn)動(dòng)員,他們也可能會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上拿金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。
我們中國(guó)人有很多,人人都想為國(guó)爭(zhēng)光,人人都有一顆中國(guó)心。想爭(zhēng)光的人為什么沒有爭(zhēng)光呢?是因?yàn)樘y?太苦?太累?我想都不是,而是你們的毅力不夠堅(jiān)強(qiáng),做事總是半途而廢,遇到困難就退縮,你們要學(xué)習(xí)詹天佑,要有堅(jiān)持不懈的精神,必須要為國(guó)爭(zhēng)光,因?yàn)槲覀兪俏磥?lái)的期望!
讀《詹天佑》有感 劉文竹
今天我們學(xué)了詹天佑一課詹天佑是工程師而且還是愛國(guó)工程師一條長(zhǎng)200米的京張鐵路干線外國(guó)的著名的工程師都不敢輕易嘗試還說(shuō)中國(guó)的工程師還沒有出世呢?聽了這句話我感到很憤怒因?yàn)樗麄冞€不敢輕易嘗試那也用不著藐視我們啊!
詹天佑不怕狂風(fēng)怒號(hào),也不怕有一不小心還會(huì)墜入深谷他也不怕他也要把這一條鐵路修好如果不是因?yàn)樗囊活w愛國(guó)心他不可能不怕墜到深谷里面去的不可能不怕困難如果不是因?yàn)樗囊活w愛國(guó)心中國(guó)的工程師不可能不被帝國(guó)主義者的嘲諷低下頭如果不是因?yàn)樗囊活w愛國(guó)心中國(guó)的工程師就不可能有信心帝國(guó)主義者不可能不嘲諷我們。多虧了詹天佑爺爺中國(guó)才沒有發(fā)生那些事情。
再想一想我自己,考試的時(shí)候卷子做完了就在那里玩了。而發(fā)下卷子的時(shí)候我傻了眼了,因?yàn)槲覜]有檢查而錯(cuò)了好多的題,是一看就會(huì)的題現(xiàn)在居然馬虎而做錯(cuò)了的,如果詹天佑爺爺在修筑京張鐵路馬虎了的時(shí)候就會(huì)不提早兩年竣工了就會(huì)修不好還設(shè)計(jì)了‘人’字形線路就會(huì)上去的。
所以,我們要學(xué)習(xí)詹天佑認(rèn)真的態(tài)度!
讀《詹天佑》有感
今天,我讀了《詹天佑》這篇課文,我感到無(wú)比的自豪與敬佩。
詹天佑是我國(guó)的愛國(guó)工程師,從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的,這也是中國(guó)人自己修筑的一條鐵路。
當(dāng)詹天佑授任以后,帝國(guó)主義者確當(dāng)成一個(gè)笑話,還有一家外國(guó)報(bào)紙還輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出世呢?!睙o(wú)論他們?cè)鯓映靶?,詹天佑仍不怕困難,不怕嘲笑,還認(rèn)真的工作。工作那是困難重重,他都一個(gè)一個(gè)的克服。他常常在塞外工作,那常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙漫天,有很大的危險(xiǎn),但這時(shí)對(duì)他不算什么,他決心要把這條鐵路修好。他對(duì)工作一絲不茍,高度負(fù)責(zé),他不怕困難,以身作則,和工人們同甘共苦。我很敬佩他對(duì)工作高度負(fù)責(zé),不怕困難,以身作則的精神。最后在他的努力下,不滿四年這條鐵路就全部竣工了,這給當(dāng)初嘲笑中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)?,有這件事我想到了吉鴻昌:
1931年,吉鴻昌擔(dān)任第二十二路總指揮時(shí),曾被迫出國(guó)做了一次考察。到了美國(guó)紐約,一次他穿著整齊的軍裝,率領(lǐng)一行從屬人員在街上,有人攔住他問:“你是日本人吧?”吉鴻昌說(shuō):‘不,我是中國(guó)人!“對(duì)方聽了不相信說(shuō):”中國(guó)人,東亞病夫,不可能有這樣高大的軍人了。“又一次,他去郵局寄東西,有人又問:”你是哪國(guó)人?“”我是中國(guó)人!“”中國(guó)在地圖上已經(jīng)消失了?!敖?jīng)過(guò)幾次的嘲笑,他非常氣憤:”侮辱我本人,我不在乎,可我是代表中國(guó)考察的,受侮辱的是我們整個(gè)國(guó)家,整個(gè)民族呀!“下次出門時(shí),他帶了一個(gè)板子,上面寫著五個(gè)大字:”我是中國(guó)人?!跋旅孀⒅⑽?,他挺著胸膛,昂首闊步地穿過(guò)圍觀的人群,顯示出中華民族的驕傲。我作為中國(guó)人而感到自豪。
讀《詹天佑》有感
”各有所學(xué),各有所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之人“,這句話就是我國(guó)杰出的工程師詹天佑說(shuō)的。
60年華誕來(lái)臨,我讀了一篇愛國(guó)文章——《詹天佑》。
這篇文章主要講了詹天佑在外國(guó)人的嘲笑下毅然接受修筑京廣鐵路的工作。此后是如何修筑鐵路的事。
詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,’大概、差不多‘這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?!皬倪@句話中我感到了詹天佑要求工作人員勘測(cè)、繪畫,計(jì)算等都要精密,不能有含糊、馬虎、這段話體現(xiàn)了詹天佑對(duì)工程一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神及他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
看看詹天佑,再想想我自己。記得有一次,我們組和其它組一塊掃地,他們組有幾個(gè)人去吹號(hào),只剩下兩個(gè)人,我看了,便拿起掃帚開始掃地,最后我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)就掃好了地。
每當(dāng)義勇軍進(jìn)行曲響起,看著我脖子上那鮮紅的紅領(lǐng)巾,我心中便充滿了自豪與驕傲,因?yàn)榧t領(lǐng)巾可是我們偉大的五星紅旗的一角呀!能戴上祖國(guó)的一角,我的心中便涌起一點(diǎn)點(diǎn)小小的滿足。每天,放學(xué)回家,小心翼翼地吧紅領(lǐng)巾從脖子上解下來(lái),對(duì)折、放好,壓在枕頭底下,到了早上,再對(duì)著鏡子,戴在脖子上,把紅領(lǐng)巾弄臟時(shí),我不敢用洗衣機(jī)洗,只好用水先泡一泡,搓一搓,放在朝陽(yáng)的地方曬干,在陽(yáng)光的照耀下,紅領(lǐng)巾發(fā)出耀眼的光芒??粗t領(lǐng)巾,我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪、驕傲,也為能戴上紅領(lǐng)巾而驕傲。
我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)銷祖國(guó),就像詹天佑那樣。
《詹天佑》讀后感
《詹天佑》一書寫的是在1905年,清ZF提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”,在英俄等多數(shù)帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)的故事。 詹天佑用自己的一顆愛國(guó)的心,對(duì)工作極端的負(fù)責(zé)任,在勘測(cè)過(guò)程中,詹天佑常勉勵(lì)工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,‘大概’、‘差不多’這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”修路的過(guò)程中遇到了困難,他從不氣餒,總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。就這樣在山勢(shì)高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時(shí),詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。在詹天佑的帶領(lǐng)下,京張鐵路終于在1909年9月全線通車。原計(jì)劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國(guó)主義國(guó)家估價(jià)的五分之一。
詹天佑事事為國(guó)家,為集體著想,不怕困難,勇于獻(xiàn)身的精神品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。