《小王子》讀后感及人生啟迪范文
《小王子》是一本童話式的寓言故事書(shū)。問(wèn)世半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),曾被翻譯成過(guò)百種文字,擁有眾多的讀者群,被改編成同名電影和電視劇后,也大受歡迎。下面是小編整理的關(guān)于《小王子》讀后感及人生啟迪范文,歡迎閱讀!
《小王子》讀后感及人生啟迪范文1
聽(tīng)說(shuō)《小王子》時(shí),還是在小學(xué),總覺(jué)得這是本無(wú)聊的童話,到了初中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這本書(shū)竟編入課文,還是必背書(shū)目,由此,這本書(shū)在便我心中越發(fā)神秘了起來(lái),讓我忍不住去揭開(kāi)它那蹭書(shū)目的面紗,一探其尊榮。
作者艾克蘇佩里以他那樸實(shí)的筆調(diào)和文字,描繪著小王子的經(jīng)歷:在那個(gè)三棵猴面包樹(shù)便可包圍住的小星球上,有著三座火山,花花草草,還有小王子。一日,小王子的星球上有了一朵美麗到讓小王子動(dòng)心的花兒,但她的任性和驕傲卻讓小王子苦惱地離開(kāi)了星球,開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的旅途,一路上,小王子遇到了許多人,有國(guó)王、有自大狂、有商人直至地球,一路上,小王子經(jīng)歷了許多,見(jiàn)識(shí)了許多,也明白了許多。
雖然說(shuō)這是一本童話,但他遠(yuǎn)較于其他童話書(shū)意存高遠(yuǎn),文字間充斥著絲絲憂傷,初讀此書(shū),渾然不覺(jué),復(fù)讀此書(shū),便感收獲頗豐。
小王子一路上在其他星球上遇到了形形色色的人:只能命令別人做自己喜歡做的事的國(guó)王,只聽(tīng)得進(jìn)夸耀之言的自大狂,因?yàn)樾呃⒂诿刻旌染贫染频木乒?,喜歡占有的商人,每天勤勞工作的燈夫這些人又何嘗不是社會(huì)上的形形色色的人的縮影?對(duì)自大狂酒鬼們的批評(píng)又何嘗不是對(duì)那些充滿成見(jiàn)的人的批評(píng)?為那些懂得欣賞美景的孩子感到幸福又何嘗不是對(duì)擁有童真童心而感到幸運(yùn)?
與狐貍的相遇,相知,相識(shí),與狐貍建立關(guān)系,建立聯(lián)系,讓兩個(gè)人成為彼此的重要之人,成為彼此的知心之友。讓彼此的世界充滿陽(yáng)光。這就是友情,友情可以讓人們看到并學(xué)習(xí)互相的優(yōu)點(diǎn),友情可以讓人們包容彼此的缺點(diǎn),友情就如那冬日的暖陽(yáng)融化堅(jiān)冰般消除人心間的隔閡,友情是人世間最珍貴的情誼,擁有一份友誼是一件多么幸運(yùn)的事情啊!
書(shū)中的大人們大多都充滿了成見(jiàn)與偏見(jiàn),作者從孩童的角度審視大人們審視這個(gè)社會(huì),審視整個(gè)世界。那些大人們每天快節(jié)奏地生活著,落入了世俗紅塵之中,每天都快速地穿梭于社會(huì)的角角落落,總是在為了那些所謂的大事所奔波,就如那只顧埋頭趕路的火車,總幻想著終點(diǎn)的美好,卻忘記了身后的情誼與沿路的風(fēng)景,如此看來(lái),倒似有些可憐了,奔波一生當(dāng)生命臨于終點(diǎn)之時(shí),回眸一生,竟無(wú)一點(diǎn)情誼供回首,哀哉,哀哉!
倒不如像孩子那樣用一對(duì)明亮的眸子和透明的童心也審視自己,把生命過(guò)得充實(shí),陽(yáng)光,去珍惜那一份份寶貴的情吧!
人生何必苦于趕路,活在當(dāng)下,去欣賞那由一份份情誼組成的美景吧!
《小王子》讀后感及人生啟迪范文2
小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份,他憑直覺(jué)行事,感覺(jué)靈敏,他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫(huà)的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇,使“我”發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣,他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服:他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此,他嘆息說(shuō):“我可能有點(diǎn)象那些大人了,想必我是老了?!?/p>
小王子離開(kāi)他的小行星,訪問(wèn)了那些只住著一個(gè)居民的星球之后,發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么,這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢?他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來(lái)的東西,缺少愛(ài)、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達(dá)的思想。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外,他對(duì)于哪怕是荒唐的職責(zé)也盡心盡力。
若不是他的天地那么狹小,他本來(lái)可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說(shuō),一個(gè)生物,哪怕一個(gè)普普通通的小生物,如果它馴服了你,或曰“你被他馴服了”,它在你的眼里就是獨(dú)一無(wú)二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒,他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開(kāi)放。當(dāng)他第一次看見(jiàn)她露面的時(shí)候,完全沉浸在她那美的光彩里,不禁脫口贊嘆說(shuō):“你真美呀!”可是不久,他對(duì)這個(gè)如此討人愛(ài)的小東西就看透了。她有缺點(diǎn):愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說(shuō)謊。
由于對(duì)花兒完全失望,小王子離開(kāi)了他的星球。這里,富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法,向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤,但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說(shuō):“我本來(lái)不該聽(tīng)她的,永遠(yuǎn)不該聽(tīng)那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們。”當(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一?!獦拥拿倒鍟r(shí),他感到十分失望。
但是,他的狐貍朋友安慰他說(shuō),不管怎么說(shuō)他的花兒是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗Z服過(guò)她。狐貍還向他泄露了它的秘密,這秘密如同一切偉大思想一樣,是通俗的:“本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的,只有用心才能看清楚?!睉?yīng)該用心靈去追求真理,而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。
《小王子》讀后感及人生啟迪范文3
童話展現(xiàn)的無(wú)限魅力在于引導(dǎo)讀者在想像世界中馳騁。
小王子單純,好問(wèn),充滿求知欲。他因無(wú)法理解和他相愛(ài)的那朵玫瑰的想法,傷心地離開(kāi)了他自己巴掌大的b612星球后,他開(kāi)啟了一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
首先,他遇到了一名沒(méi)有子民的國(guó)王,小王子成了他的第一個(gè)子民,這位“偉大”的國(guó)王自認(rèn)為自己能統(tǒng)治一切卻只是事后發(fā)發(fā)指令。
然后小王子繼續(xù)訪問(wèn)其他星球,他先后在一個(gè)又一個(gè)星球上認(rèn)識(shí)了虛榮的自戀狂、不可理喻的酒鬼、貪婪的商人、死板的點(diǎn)燈人和從未出過(guò)門的地理學(xué)家這一切在他的眼中是荒誕可笑的。于是他去了最后的星球地理學(xué)家所說(shuō)的“地球”。
在地球上,他認(rèn)識(shí)了蛇、花、回聲、狐貍以及我們的第二主人公飛行員。
狐貍教了他和我們兩個(gè)道理:“只有被馴服過(guò)的東西才會(huì)變得獨(dú)一無(wú)二。”就像小王子和他的玫瑰,他在一個(gè)花園里見(jiàn)到成百上千的玫瑰,他有些失落,他曾認(rèn)為那是唯一的玫瑰。遇到狐貍后,他明白了對(duì)他來(lái)說(shuō),無(wú)論世上有多少玫瑰,那朵玫瑰永遠(yuǎn)是獨(dú)一無(wú)二的,唯一的,因?yàn)樗粚儆谛⊥踝印?/p>
講到這兒我想起了一件事,大概在兩個(gè)月前,我家樓下突然多了一條狗。它不是家養(yǎng)看院“小狗”,也不是富家寵物“狗狗”,它看起來(lái)沒(méi)有歸宿。它不是很壯碩反倒是瘦得可憐,從項(xiàng)圈向后幾乎只剩骨架和松弛的皮毛。若是精神點(diǎn)還像個(gè)獵犬,可是它瘦削的黑色身軀和那雙無(wú)神又充滿渴望的眼睛呈現(xiàn)一副流浪狗模樣。可是脖子上的項(xiàng)圈,說(shuō)明它曾經(jīng)是有主人的。
我出于逗狗的心態(tài),扔給它一根肉腸,它警惕地盯著我,叼走了。就這樣我每次出門回來(lái)都丟點(diǎn)東西給它吃,漸漸地,它不僅認(rèn)識(shí)了我們,也熟悉了我們的車。每次回來(lái)它都像小孩一樣跟著我們,臉上也少了一些憂郁,有時(shí)甚至有些歡快地翹起了尾巴。從鄰居口中得知,它是只被主人遺棄的狗,我從此對(duì)它有了責(zé)任感,不再只是好玩,而把照顧它當(dāng)作是我的責(zé)任。這也許與小王子對(duì)狐貍的感情是一個(gè)道理吧。
狐貍教的第二個(gè)道理:“事物的本質(zhì)只有用心才能看清楚?!边@或許就是作者寫(xiě)這本書(shū)的用意吧,只有用心才能看出事物本質(zhì),感情不只是冷冰冰的數(shù)字。
《小王子》是一面折射出人性善良與丑惡的鏡子,無(wú)論是對(duì)大人還是小孩,它都是一本不可多得的好書(shū)。
《小王子》讀后感及人生啟迪范文4
當(dāng)我翻開(kāi)《小王子》這本文學(xué)著作時(shí),立刻被它的內(nèi)容深深的吸引了,這本書(shū)是安東尼。德。圣??颂K佩里寫(xiě)的,它講述了“我”由于飛機(jī)出了故障,不得不迫降在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠,到第二天早上時(shí),突然出現(xiàn)了這本書(shū)里的主人公——小王子,小王子一再要求“我”給他畫(huà)只羊,開(kāi)始“我”莫名其妙,后來(lái)從和小王子的談話中得知,他來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球,有一次,他和一朵被風(fēng)吹到他所在星球的花鬧了別扭,便離開(kāi)了自己居住的星球,去太空旅游。
他先后拜訪了徒有虛名、驕傲自大的國(guó)王,愛(ài)慕虛榮的人,嗜酒成性的酒鬼,忙得不可開(kāi)交的商人,忠于職守的點(diǎn)燈人和脫離實(shí)際的地理學(xué)家,然后,小王子來(lái)到了地球,降落在沙漠中,又爬上了高山,最后來(lái)到了一個(gè)玫瑰花園,小王子發(fā)現(xiàn)這些花居然和自己星球上的花一模一樣,又想起了花對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話“我是獨(dú)一無(wú)二的”,后來(lái),它遇到了狐貍,在和狐貍的談話中,明白“馴養(yǎng)”的意思,得知自己的花因?yàn)楸获Z養(yǎng)了,所以是獨(dú)一無(wú)二的,后來(lái),狐貍告訴小王子一個(gè)秘密:只有用心去看,才能透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì)的東西,用眼睛是看不到的。
最后,小王子在沙漠中遇到了“我”,兩人一起用童心觀察世界,終于找到了泉水,之后“我”的飛機(jī)也修好了,可是,小王子發(fā)現(xiàn)自己竟然回不去了,為了回到自己的星球,讓自己的靈魂回到自己的星球去照顧自己的花,小王子倒下了,他是一個(gè)多么可敬、善良、純真的小男孩啊!
這本書(shū)沒(méi)有自以為是的說(shuō)教,有的是一個(gè)個(gè)溫情的小故事,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,讀后讓我感覺(jué)如沐春風(fēng),我覺(jué)得它和《窗邊的小豆豆》一樣,是一個(gè)非常理解我們孩子的有一顆童心的大人寫(xiě)的,真希望已經(jīng)長(zhǎng)大的很多時(shí)候都不能理解我們的大人們能抽時(shí)間好好看看,陪著我們慢慢的用心去看這個(gè)世界,不急不躁的去發(fā)現(xiàn)生命中真正重要的東西。
通過(guò)這本書(shū)我明白了一個(gè)道理,人的生命只有一次,人的童年也只有一次,想要過(guò)得精彩一定要時(shí)時(shí)保持一顆純真的童心,用溫情脈脈的眼睛去探索、去發(fā)現(xiàn),只要象小王子一樣敢于承擔(dān)責(zé)任,善于珍惜友情,樂(lè)于寬容待人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)不一樣,你,也會(huì)不一樣!“如果可以的話……請(qǐng)你為我畫(huà)只羊吧”,希望不管你在任何境地,聽(tīng)到這句話都不會(huì)覺(jué)得如遭雷擊,而能微笑著說(shuō)到:“好啊,請(qǐng)問(wèn)你想畫(huà)什么羊?”
《小王子》讀后感及人生啟迪范文5
整個(gè)故事由主人公由于飛機(jī)出故障在沙漠上遇到小王子開(kāi)始。小王子向主人公回憶了他來(lái)到地球前的各種經(jīng)歷。通過(guò)這些經(jīng)歷,讓我們得到啟發(fā)。寥寥幾筆,向我們展示了孩子眼里的世界,沒(méi)有物質(zhì)與金錢的欲望,只有愛(ài)與被愛(ài)。
小王子是孤獨(dú)的,一個(gè)人生活在星球上,最喜歡做的事情是拿著凳子看日落,那個(gè)時(shí)候他才覺(jué)得是幸福的。后來(lái)他遇到了玫瑰,他對(duì)玫瑰進(jìn)行百般呵護(hù),那是朵驕傲的玫瑰。小王子與它爭(zhēng)吵后游歷了六個(gè)星球,遇到過(guò)權(quán)利感很大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人,不懂得變通的點(diǎn)燈人,無(wú)法理解的地理學(xué)家。這些大人們的世界都是小王子無(wú)法理解的,在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
后來(lái)小王子來(lái)到了地球上,在沙漠中他遇見(jiàn)了一只狐貍,當(dāng)然熱情地相與狐貍交朋友時(shí),卻被潑了冷水,被狐貍狠狠的拒絕了。狐貍說(shuō)“只有被馴服了的事物,才會(huì)被了解。”因?yàn)楹傉f(shuō)小王子沒(méi)有“馴養(yǎng)”它,所以他們不能做朋友。在狐貍眼中與人交朋友就應(yīng)該彼此“馴養(yǎng)”即建立關(guān)系。而這個(gè)關(guān)系應(yīng)該是彼此間相互信任互助互愛(ài)充滿責(zé)任的一種關(guān)系。
因?yàn)楹偟某霈F(xiàn),讓小王子懂得了什么是愛(ài),什么是責(zé)任。當(dāng)他第二次面對(duì)那片玫瑰園時(shí)他才會(huì)覺(jué)得那些并不像他的星球上的玫瑰花,他的玫瑰受到了他無(wú)微不至的照顧,更是一種朋友的陪伴,而這些僅僅
是玫瑰。 狐貍告訴小王子凡是要用心才能看清楚,僅僅用肉眼是無(wú)法看出實(shí)質(zhì)的。這個(gè)時(shí)候他才知道他馴養(yǎng)了玫瑰花,他對(duì)玫瑰花有一種責(zé)任感,是狐貍教會(huì)了他去愛(ài),所以他看到了星球上的玫瑰與這里的與眾不同。在我們的周圍有許多默默無(wú)聞的付出者,而我們卻看不到他們,不能真正的去體會(huì)他們內(nèi)心的感受。就如同父母之愛(ài),嚴(yán)厲的本質(zhì)之下是對(duì)我們的愛(ài)。
這種馴養(yǎng)既帶給我們責(zé)任卻也帶給狐貍帶來(lái)了憂傷與悲痛。當(dāng)狐貍不舍小王子離去說(shuō)“當(dāng)他看見(jiàn)金黃的麥子時(shí),他會(huì)記得小王子,因?yàn)樗兄瘘S的頭發(fā),他甚至?xí)?ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音。”他的內(nèi)心是多么希望小王子能留下來(lái)陪他,可他知道小王子已經(jīng)有玫瑰花了。 小王子在最后發(fā)現(xiàn)無(wú)法回去,他徘徊于來(lái)地球的地方,努力想找出回去的方法,他的內(nèi)心十分思念那朵玫瑰花,十分想對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)。最后他想到了死。如果死能夠讓他回到心愛(ài)的星球看星星,如果死能讓他見(jiàn)到玫瑰花。他義無(wú)反顧的選擇死亡。
這種“馴養(yǎng)”,遠(yuǎn)離城市喧囂,沒(méi)有絲毫金錢利益,是專一,是不離,是一份責(zé)任。
這不僅僅是個(gè)童話,真正實(shí)質(zhì)要用心去體會(huì)。
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