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小學(xué)生閱讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感

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《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了一個(gè)厭惡束縛,親近自然的湯姆,和他的伙伴們天真快樂(lè)的童年生活,以及種種驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的小學(xué)生閱讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,希望能給各位提供幫助!

小學(xué)生閱讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感1

好幾位同學(xué)向我推薦了一本書(shū)《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》:

“那本書(shū)富有童真,又有深刻的理想指向,真的值得一讀”

“還有書(shū)的內(nèi)容新穎,大膽的奇幻冒險(xiǎn)......否則,不看就錯(cuò)過(guò)了心靈借機(jī)冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)......”

幾個(gè)同學(xué)你一言我一語(yǔ)的在這兒介紹起這本書(shū)的內(nèi)容,把我這顆本來(lái)就充滿好奇的心,說(shuō)的直癢癢,便暗自打算一定要買到這本書(shū)。

可能是這本書(shū)真的太好了呀!去了幾次新華書(shū)店抱著滿滿的期望而去,都失望而歸,這是第四次來(lái)試試運(yùn)氣,一進(jìn)書(shū)店,一眼就發(fā)現(xiàn)了那本書(shū),心里涌起一陣喜悅之情,捧起那本書(shū)擦了又擦就買了下來(lái)。一進(jìn)家門(mén),就小心翼翼的翻開(kāi)那本書(shū),撲鼻而來(lái)的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡,睜眼看著那一個(gè)個(gè)黑色小字,仿佛像靈動(dòng)小精靈在跳舞。一頭載入書(shū)海,享受著文字的樂(lè)趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂(lè),破涕為笑,一起歷險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng)。當(dāng)湯姆正在思考時(shí),我也會(huì)眉頭緊鎖,開(kāi)始思考;當(dāng)湯姆傷心無(wú)助時(shí),我也會(huì)暗暗痛心 ;當(dāng)湯姆開(kāi)心時(shí),我也舒心的開(kāi)懷大笑......

那幾天,我都不放過(guò)一分一秒的時(shí)間用來(lái)遨游書(shū)海,在書(shū)中我能真正的開(kāi)闊視野,淘冶情操,磨練意志,吸取甘霖!這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我不知道讀了多少遍,但我永遠(yuǎn)都讀不倦,仍把它放在床頭,當(dāng)作寶貝。

這本書(shū)讀完后,我也有許多心德;湯姆-索亞,一個(gè)在大人眼中不折不扣的壞孩子;調(diào)皮搗蛋,惡作劇,逃學(xué)......這些已經(jīng)成為他每天必做的事情了。然而,就是這樣一個(gè)“無(wú)惡不作”的頑童,身上卻有幾處閃光的優(yōu)點(diǎn)。一次他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微不足道的小事跑到幕地中去,無(wú)意間,他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特,于是,憤怒的居民把波特抓了起來(lái)。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了;說(shuō)吧,又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉,威脅到自己的生命;不說(shuō)吧,他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后,湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)的殺人犯喬也在場(chǎng),他有著超強(qiáng)的正義感,所以他才不顧一切的救波特,還他清白。

湯姆就是這樣堅(jiān)定果敢,富有良知和正義感,關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出,將自己的生死置之度外。其實(shí),行為就像一面鏡子,只有沒(méi)有污染的鏡子才能找出最美的自己,時(shí)刻照顧自己,可以不斷抹去前塵的喧囂和不安,從而撫平心靈的浮躁。

湯姆·索亞是個(gè)多面性的人物,他的世界充滿陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們:只要有理想,有快樂(lè),美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天,我們的天性能自由發(fā)揮,創(chuàng)造出人生的一片晴空。

這本書(shū)至今放在我的床頭,雖然封面已破,但仍是我的“精神食糧”。

小學(xué)生閱讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感2

我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),它像磁鐵一樣吸引著我,令我百讀不厭,思緒萬(wàn)千。

故事的小主人公湯姆·索亞和波莉姨媽、弟弟希德生活在一起。他頑皮、好斗,經(jīng)常惹波莉姨媽生氣。為了不去上學(xué),他想盡辦法假裝生病,結(jié)果被姨媽拔下了一顆搖搖欲墜的牙齒;半夜里,他和小流浪漢哈克去墳場(chǎng)玩,親眼目睹了一場(chǎng)兇殺案,由于害怕殺人犯喬埃,他們立誓不告密。后來(lái),湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上,鎮(zhèn)上的人以為他們淹死了,就在人們?yōu)樗麄兣e行喪禮時(shí),他們卻突然出現(xiàn)在教堂門(mén)口,并且揭發(fā)了喬埃。接著在一次野營(yíng)活動(dòng)中,湯姆遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞里,幫助人們抓住了這個(gè)惡魔,成了個(gè)“小英雄”。湯姆·索亞這個(gè)人雖然淘氣,但是非常機(jī)靈。

其中一個(gè)故事尤其典型。有一次,姨媽讓湯姆刷墻,湯姆雖然百般不情愿,但也只能忍氣吞聲地去干,正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí),他的朋友貝恩手里拿著蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子,一邊刷墻一邊哼著小曲,似乎他不在干苦活,而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧,可看湯姆這么快樂(lè),便動(dòng)了心:“湯姆,刷墻真的這么有趣嗎?”“你沒(méi)干過(guò)不知道,刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀!”“那讓我刷刷吧?!薄安?難得一次機(jī)會(huì),怎么能讓給你呢?”貝恩提出用蘋(píng)果交換,湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩,自己則到樹(shù)下啃蘋(píng)果。

這個(gè)故事讓我想到了自己,我脾氣倔強(qiáng),常常認(rèn)死理。每次和妹妹在一起的時(shí)候,我們倆個(gè)這也爭(zhēng),那也爭(zhēng),經(jīng)常吵得面紅耳赤??擅看挝覀z互不相讓時(shí),她因?yàn)橛邪职值钠豢偸潜貏贌o(wú)疑,我只能拿玩具,家具撒氣,弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí),我若能像湯姆那樣聰明,也許每次我和她爭(zhēng)時(shí),都能雖敗尤勝,換個(gè)角度思考問(wèn)題,,這是處理疑難問(wèn)題的妙方。有些事情看起來(lái)吃虧了,如果你不能自己開(kāi)導(dǎo)自己,不想方設(shè)法解決問(wèn)題,反而一味地埋怨人,不僅容易失去朋友,而且還很難避免繼續(xù)吃虧。如果換個(gè)角度看問(wèn)題,那么在學(xué)習(xí)或生活上,就能把看似痛苦的事變成快樂(lè)的事。有了這樣的心境,什么事能難倒我呢?

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。它讓我一生受用。

小學(xué)生閱讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感3

湯姆,快來(lái)刷墻,讓你再逃學(xué),快來(lái)刷玻莉姨媽說(shuō)。她叫的是誰(shuí)呢?她叫的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)的小英雄湯姆索亞,小英雄是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望自由的小孩子,他從小失去了父母,只有一個(gè)姨媽來(lái)照顧他,而他卻厭倦了被約束的生活,開(kāi)辟了一個(gè)屬于自己的天地--杰克遜小島,一個(gè)長(zhǎng)久沒(méi)有人居住的小島。

我能看到這本書(shū)是老師給我們布置的暑假作業(yè),我很感謝老師。這本書(shū)的作者是美國(guó)的著名作家馬克吐溫,寫(xiě)得非常幽默,充分地描寫(xiě)了三個(gè)孩子渴望自由、討厭約束的性格,用幽默的語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn)。

這本書(shū)主要講了湯姆從小不喜歡約束的生活,上課逃學(xué),有時(shí)也挨了玻莉姨媽不止一次的痛罵,不止一次的懲罰,而湯姆總是把不愉快的懲罰變成了一種快樂(lè)的事情,比如:玻莉姨媽罰湯姆去刷墻,而湯姆卻把刷墻夸耀地非常好玩,吸引了他的同學(xué)的注意力,來(lái)用玩具換取一次刷墻的機(jī)會(huì),真是一舉兩得,既得到玩具,又完成了玻莉姨媽的囑咐。

調(diào)皮的湯姆認(rèn)識(shí)了流浪兒哈克費(fèi)恩,和他一起當(dāng)上了小海盜,湯姆把哈克費(fèi)恩稱為血手大盜,但是哈克和湯姆最終逃脫不了想家的念頭,回到了家中。在認(rèn)識(shí)了哈克之后,聽(tīng)說(shuō)他經(jīng)常玩一種游戲,那就是埋藏死貓,有一天晚上,湯姆從家里逃了出來(lái),與哈克一起埋藏死貓,哈克到墳地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在那兒,原來(lái)是魯濱遜醫(yī)生,挖開(kāi)墳?zāi)梗业绞w,然后做一次剖腹手術(shù),請(qǐng)了印江喬傲和莫夫玻特來(lái)挖墓。

挖開(kāi)墓以后,大惡棍印江喬傲想殺了魯濱遜醫(yī)生,莫夫玻特極力勸阻,卻被他砸暈,倒在地下不醒人事,而印江喬傲卻殺了魯濱遜醫(yī)生,又要嫁禍給莫夫玻特,這場(chǎng)事件被湯姆和哈克親眼目睹,倆人經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦,終于向法庭告訴了實(shí)情,并將喬傲判處被絞死,而玻莉姨媽又讓湯姆去參加盛大的宴會(huì),湯姆又頑皮地帶上了一只甲克蟲(chóng),但是被闖進(jìn)來(lái)的狗發(fā)現(xiàn),展開(kāi)了一場(chǎng)甲蟲(chóng)與狗的戰(zhàn)爭(zhēng),引得大家哈哈大笑,而湯姆又發(fā)現(xiàn)印江喬傲私藏的寶藏,成為了世界上最富有的人。

這本書(shū)有一些非常有趣的事情:狗斗甲蟲(chóng)、校長(zhǎng)的頭頂金燦燦、把刷墻變?yōu)橥?。其中校長(zhǎng)的頭頂金燦燦講的是:校長(zhǎng)看到了湯姆的貢獻(xiàn),準(zhǔn)備自己夸耀一番的時(shí)候,有一只小貓(這只小貓是被想報(bào)復(fù)校長(zhǎng)的孩子訓(xùn)練過(guò)的),跑到了校長(zhǎng)的頭頂上亂抓一氣,校長(zhǎng)露出了金燦燦的光頭,其外,這本書(shū)里還有些驚險(xiǎn)故事和冒險(xiǎn)故事,比如:貝奇與湯姆走失在迷宮中被潛水員救出;墳地鬧事;鬼屋探險(xiǎn);挖取海盜寶藏;小海盜們?cè)庥霰╋L(fēng)雨等等故事。

這本書(shū)主要反映了孩子們不能光受到約束,要自由地生活,這樣才能使生活變得更加豐富多彩。

小學(xué)生閱讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感4

湯姆索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)大文豪馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景,是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克,各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻,竟施出詭計(jì),不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng),雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來(lái)作證人,拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余,居然和夏克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄。看來(lái),湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

的確,一些少年的確很頑皮,愛(ài)打鬧,愛(ài)說(shuō)笑,常常做出一些讓大人頗為頭疼的事,但他們卻自得其樂(lè)。畢竟,這是孩子的特性,也是童年中必不可少的一段經(jīng)歷。孩子童年時(shí)的天真爛漫,臉上那純真無(wú)邪的笑,都是那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的特征,這些成人都是沒(méi)有的。

要想找到,也只有回味童年時(shí)的美好回憶。長(zhǎng)大后,不時(shí)想想自己兒時(shí)做的那一些傻事,想想現(xiàn)在認(rèn)為是多么莫名其妙的事,嘴角都會(huì)不禁微微上揚(yáng)。我問(wèn)大家,誰(shuí)而是沒(méi)做過(guò)一件兩件的傻事,仔細(xì)想想,恐怕沒(méi)人能做這個(gè)保票,所以,我們更要好好珍惜童年,即使童年已經(jīng)逝去,也不會(huì)可惜,畢竟,自己曾經(jīng)有過(guò)這段美好回憶。

人總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,在身體慢慢成長(zhǎng)的同時(shí),心靈也同樣在成長(zhǎng),亦不會(huì)再做那些傻事,但童年也就在你成長(zhǎng)的同時(shí)在你身邊匆匆溜走。你不必難過(guò),因?yàn)橥昕偸且^(guò)去,你也不能總是把自己留在童年,你抓不住他,但你可以將回憶藏在心中,這是回憶就如一瓶紅酒,時(shí)間越久,也就越具價(jià)值。

讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后,我想了很多,我想《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》可以讓我們?cè)谥袑W(xué)生活中懂得更多,了解更多。

小學(xué)生閱讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感5

高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉。一本好書(shū)相伴一生。讀過(guò)湯姆索亞歷險(xiǎn)記后,我了解了更多,感悟了更多。

湯姆因?yàn)閰拹航虝?huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活,討厭教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教,與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走,開(kāi)始了他們新奇冒險(xiǎn)的生活。在洞中歷險(xiǎn)時(shí),湯姆接受著殘酷的生與死的考驗(yàn),但他還擁有永不泯來(lái)的希望來(lái)正視一切艱難險(xiǎn)阻并施予行動(dòng),終于走出了困境。

眾所周知,挫折和困難是黑暗的,它們像影子一樣跟隨我們一生。面對(duì)困難,我們應(yīng)采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切!人生似喜怒無(wú)常的大海,總有洶涌澎湃的時(shí)候。面對(duì)狂風(fēng)暴雨,不要逃,不要躲,不要怕!昂起頭,挺起胸,迎上前!與困難作一次堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗!雖然戰(zhàn)斗時(shí)是血色殘陽(yáng),但是第二天是旭日東升!暴風(fēng)雨過(guò)后才有寧?kù)o!不怕困難,以行動(dòng)證明,心中有盛不滅的燈,才能戰(zhàn)勝擋路的巨石,迎來(lái)明媚的春光!

現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著端急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。端急的河流就如人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達(dá)到理想,而戰(zhàn)勝坎坷行動(dòng)是關(guān)鍵,不滅的希望更是心中的指明燈。困難無(wú)處不在,但面對(duì)困難,我們不能畏懼,不能退縮。困難是成功派來(lái)試探你的使者,戰(zhàn)勝困難后,成功降臨。

貝多芬,舉世聞名的音樂(lè)家,他從小酷愛(ài)音樂(lè),但當(dāng)他的生命正值黃金階斷時(shí),命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,他雙耳失聰了。這對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運(yùn),他憑著自己對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,化不幸為追夢(mèng)的動(dòng)力,努力不懈,終于,他付出的靈魂努力得到了天使的感動(dòng)。他取得了成功!貝多芬緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,他挑戰(zhàn)命運(yùn),戰(zhàn)斗命運(yùn),戰(zhàn)勝命運(yùn)!他把靈魂交給行動(dòng),不斷搏取,終于到達(dá)光輝的山頂。

只要心中懷有不泯滅的希望,對(duì)未來(lái)充滿信心,并不斷朝自己的理想邁進(jìn),沿途的艱難應(yīng)該會(huì)繞道遠(yuǎn)行,旅途將會(huì)更順利。

小草在我們眼中微不足道,但它面對(duì)困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個(gè)6fc0冬季的小草,想伸個(gè)懶腰,呼吸一下春天的空氣,這個(gè)要求并不過(guò)分,但是,無(wú)情的巨石擋住了小草夢(mèng)想的道路。怎么辦呢?這時(shí)的小草會(huì)慢慢地沿石縫鉆出來(lái)感受春的氣息。這小草是頑強(qiáng)的,它面對(duì)困難是勇敢的。

然而當(dāng)初它被巨石擋路時(shí),它可以選擇放棄,也可以選擇戰(zhàn)斗,選前者,它就與夢(mèng)想失之交臂了。而擇后者,飽經(jīng)奮斗的淚泉后,才能與自己的夢(mèng)想握手。

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