小學(xué)生小王子讀后感范文2021
《小王子》這本書(shū)，是法國(guó)作家圣?？颂K佩里獻(xiàn)給全世界成人和孩子們的最美好的禮物，是一篇撼世之作。小王子的故事感動(dòng)了一代代讀者，至今魅力不衰。以下是小編為大家整理的小學(xué)生小王子讀后感范文，希望能給各位提供幫助!
小學(xué)生小王子讀后感范文1
《小王子》中的小狐貍是智慧、愛(ài)的化身。其實(shí)在許多外國(guó)著作中，狐貍不像中國(guó)作品中描寫(xiě)的那么狡猾，無(wú)恥。他們充滿(mǎn)了溫情，充滿(mǎn)了智慧?！督鹕哪_印》中的狐貍一家，它們懂得愛(ài)，懂得知恩圖報(bào)。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那
根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不，它們?cè)诤?。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點(diǎn)算得了什么?這種生死相依、愛(ài)子情深的親情怎能不讓人感動(dòng)呢?《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛(ài)心，馴服了小王子。教會(huì)了小王子責(zé)任、耐心、規(guī)律、責(zé)任是什么，教會(huì)了小
王子學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會(huì)了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”它給小王子帶來(lái)了快樂(lè)。使小王子明白了生活的真諦是什么。
動(dòng)物尚且知道感恩，知道責(zé)任，擁有耐心，動(dòng)物尚且知道維護(hù)親情，生死相依。動(dòng)物尚且知道溝通與理解。我們?nèi)四?在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關(guān)系簡(jiǎn)單而又復(fù)雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等待和耐心。
他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的東西，忘記了：久未看望的白發(fā)父母，近處遠(yuǎn)處的朋友，有著血緣關(guān)系的親朋好友，久未走動(dòng)的舊鄰，還有正在成長(zhǎng)中的孩子……他們?cè)谧穼な裁矗衷诿β凳裁?，恐怕有時(shí)連自己都不知道。我還記得我一個(gè)親戚在看望一位長(zhǎng)輩時(shí)，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“我整天在單位忙碌，伺候領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么，我做的到底有何意義?”
是啊!生活的真諦是什么?需要我們細(xì)細(xì)品味。
小學(xué)生小王子讀后感范文2
《小王子》是一個(gè)童話(huà)，是一個(gè)美麗動(dòng)人的童話(huà)。它充滿(mǎn)對(duì)人類(lèi)生活狀態(tài)的思考，卻沒(méi)有講任何大道理，一切與說(shuō)教無(wú)關(guān)，一切都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里。這是一個(gè)寫(xiě)給大人的童話(huà)，揭露和批判了成人世界里各種荒謬的現(xiàn)象。
《小王子》這本書(shū)中從未出現(xiàn)過(guò)嘲諷的言語(yǔ)，但總能讓人讀出作者的初衷。這本書(shū)講述了：一個(gè)來(lái)自B612星球的小王子深?lèi)?ài)著他的玫瑰，但玫瑰的虛榮深深刺痛了小王子，讓小王子離開(kāi)了那個(gè)只比他大一點(diǎn)的星球，分別訪(fǎng)問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇見(jiàn)了國(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐，但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內(nèi)心的安寧和快樂(lè)。
小王子帶著“大人真是奇怪啊”的想法拜訪(fǎng)了第七個(gè)星球，也就是地球。地球上自然也有這些奇怪的角色，不過(guò)也讓小王子遇到了雖然年邁內(nèi)心卻依然純真的飛行員和教會(huì)小王子許多重要道理的小狐貍。在馴養(yǎng)小狐貍的過(guò)程中，小王子終于理解了玫瑰花對(duì)自己獨(dú)一無(wú)二并深沉的愛(ài)。在銘記小狐貍的秘密之后，他離開(kāi)了地球。
讀完這個(gè)故事之后，我覺(jué)得甜蜜而憂(yōu)傷，甚至還有些想哭。書(shū)中的每一行文字都充滿(mǎn)詩(shī)意的憂(yōu)郁、淡淡的哀愁。安托萬(wàn)·圣埃克蘇佩里在《小王子》中隱藏了如此豐富的信息和如此深刻的思想，但他的文字卻極其樸素和純凈：無(wú)論是敘述的部分，還是小王子和飛行員的對(duì)白，都簡(jiǎn)單得連學(xué)前班的兒童也能夠理解。這種大巧若拙、返璞歸真的寫(xiě)作風(fēng)格更加溫馨更加真摯更加感人。從九歲到九十九歲，不限于年齡，每個(gè)人都可以用自己的方式體會(huì)書(shū)中深重的柔情和哲理。
書(shū)中的哲理，對(duì)我來(lái)說(shuō)這一輩子都沒(méi)辦法忘記?，F(xiàn)在我與你們分享，希望你們也能感同身受：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非只是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要了。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的……”“正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間，使得你的玫瑰是如此重要?！边€有最打動(dòng)我的一句話(huà)是：“真正重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看得清楚?！?/p>
每個(gè)人的心中都住著一個(gè)小王子，每個(gè)人的心中都有屬于他的那片最純潔無(wú)瑕的地方，每個(gè)人的心中都有最重要的東西，而這些都需要你用心去體會(huì)。
小學(xué)生小王子讀后感范文3
《小王子》是有圣愛(ài)克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰，小王子游歷了眾多星球，那里住著滿(mǎn)心控制欲的國(guó)王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、忠于職責(zé)的燈夫……
小王子更加憂(yōu)傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識(shí)?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們?cè)?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(zhǎng)大，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭(zhēng)風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些小事而吵架。
初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名，還以為是本薄薄的童話(huà)，沒(méi)想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè)的來(lái)源，我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗咏巳藗兊男牡走@是一個(gè)成人的童話(huà)，是應(yīng)該用整整一生去體會(huì)的的童話(huà)。
每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅(jiān)強(qiáng)的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛(ài)，對(duì)馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國(guó)王和地理學(xué)家，還有點(diǎn)燈人;老年人可以從里面找到生命，特別是對(duì)人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對(duì)死亡的態(tài)度。
每個(gè)人看這本書(shū)，體會(huì)都是不盡相同的，但是有一點(diǎn)是不變的，就是對(duì)生命和愛(ài)的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的，但是為什么他能咬到小王子?人們?cè)诮懿涣送纯嗟臅r(shí)候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。
小學(xué)生小王子讀后感范文4
《小王子》講述了一個(gè)小王子在六個(gè)星球歷險(xiǎn)的故事。他遇見(jiàn)了許多人，許多不一樣的人。他的旅行很奇妙，這吸引我看下去;雖然他在旅行中遇到過(guò)不少人，但他一直沒(méi)停止對(duì)玫瑰花的思念，這讓我很感動(dòng)。
小王子遇見(jiàn)的人中，我似乎感受到了大人的世界。神秘的蛇，可憐的天文學(xué)家，狐假虎威的國(guó)王，愛(ài)虛榮的人，一直在逃避現(xiàn)實(shí)的酒鬼，麻木的地理學(xué)家，孤獨(dú)的沙漠花等等，這一切讓我體會(huì)到了成人世界的盲目與死板。但是也不全是這樣。
在《小王子》中，我也認(rèn)識(shí)了愛(ài)幻想，喜歡與小孩們玩耍的飛行員。我記得飛行員說(shuō)過(guò)：“我在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話(huà)投機(jī)的人，因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了，我不喜歡他們。我喜歡和孩子們相處，孩子自然，令人愉悅。”我喜歡他。我常想，世界真好，就算世上再冷漠，也還有許多保持著真善美的人，比如飛行員與小王子。我喜歡《小王子》中帶給我的真善美，這也教會(huì)我，無(wú)論如何，都要保持一顆純真的心去面對(duì)，就算大人的世界再實(shí)際，真善美，總是會(huì)被贊揚(yáng)的。
記得在《小王子》中有一個(gè)片段，飛行員與小王子要分離，小王子要回到他的星球。那時(shí)，小王子對(duì)飛行員說(shuō)：“夜晚，當(dāng)你望著天空的時(shí)候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好象所有的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會(huì)笑的星星!”我看到這里，為飛行員和小王子間單純的友誼感動(dòng)。我似乎也置身在其中了。
我知道小王子為了玫瑰花，必須離開(kāi)飛行員而回到自己的星球，雖然內(nèi)心十分不舍，像要丟了什么寶貝似的。“這就像是人的童年啊。”我問(wèn)爸爸，爸爸這樣回答，他說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，每個(gè)人的童年都有一天會(huì)離自己而去。”我在讀《小王子》時(shí)，也明白了，但我知道，只要保持一顆純真美好的心，每天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心，不被那些實(shí)際的大人所感染，就像飛行員仰望星空，星星會(huì)對(duì)他微笑一樣。
《小王子》真的教會(huì)了我很多，我體會(huì)到了真善美，我學(xué)會(huì)了保持純真的心，我明白了愛(ài)的重要性。所以，我很希望大家能閱讀這本書(shū)，它很好，我喜歡它。
小學(xué)生小王子讀后感范文5
“所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)人記得?！贝_實(shí)，我們大多數(shù)人都忘了自己曾經(jīng)是個(gè)孩子，有眼睛可以看見(jiàn)四季的更替，季風(fēng)的顏色，有耳朵可以聽(tīng)見(jiàn)落葉沙沙，大海的歌唱，所以，長(zhǎng)大后的你，請(qǐng)停一停吧，或許你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，找到屬于你自己的世界......
《小王子》通篇一開(kāi)始，就諷刺了缺乏想象力的大人。如果孩子跟大人說(shuō)：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來(lái)的，窗口有天竺葵，屋頂上還有白鴿?！彼麄円欢](méi)辦法想象那間房子的樣子，如果你說(shuō)看到一棟百萬(wàn)美金的房子，那他們一定會(huì)說(shuō)“那棟房子肯定美極了”作者也許就是在成人的世界里感到了孤獨(dú)，于是就通過(guò)小王子的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)成人的無(wú)事空忙，為了占有財(cái)富，為了金錢(qián)權(quán)利忘掉了自己生命真正的價(jià)值和真正的需要。失去了自己最寶貴的童真和無(wú)邪，失去了寶貴的想象力和美感。
《小王子》是寫(xiě)給成人的童話(huà)，以?xún)和慕嵌瓤创龁?wèn)題。看待世界，以孩子式的眼光透視出成人的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)和寂寞。
曾幾何時(shí)，我們丟掉了童年，同時(shí)也把那些現(xiàn)在看來(lái)很珍貴但其實(shí)在年少都擁有過(guò)的品質(zhì)也一起丟掉了。從小王子遇見(jiàn)的這些人身上，我們能夠看到周?chē)恍┤说目s影。很多時(shí)候，我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向。
忘記了自己最初的目標(biāo)，看似忙碌充實(shí)，實(shí)則，我們都沒(méi)有停下我們的腳步，看一看我們周?chē)l(fā)生了什么變化，聽(tīng)一聽(tīng)我們的初心是否還在，提醒著我們走向哪里以及我們生命價(jià)值的真正需要。孩子看事物的眼光比較純粹，他們會(huì)用“有沒(méi)有趣”來(lái)衡量一件事，而大人只在乎這件事到底“有沒(méi)有用”。作為教師的我們，更應(yīng)該多站在孩子的立場(chǎng)看問(wèn)題，應(yīng)始終擁有一顆童心。
《小王子》用寫(xiě)故事的方式，撰寫(xiě)出哲學(xué)道理，讓人了解如何去愛(ài)他們的親人，懂得如何去承擔(dān)自己的責(zé)任。《小王子》是寫(xiě)給成人的童話(huà)，寫(xiě)給那個(gè)心中還是孩子的你。在這漫長(zhǎng)的歲月里，找回你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持、理解和童心。這樣，在面對(duì)孤獨(dú)，困難的時(shí)候才不會(huì)輕言放棄，才能擁有健康樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，充滿(mǎn)美好與期待面對(duì)這個(gè)世界。
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