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關(guān)于夢(mèng)想花開讀后感600字

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夢(mèng)想陪伴著我們成長(zhǎng),它可以支撐起一切,給我們動(dòng)力。夢(mèng)想,多么美的兩個(gè)字。為了它,人們獻(xiàn)出了汗水,努力甚至生命。然而,并不是所有的人都能夠達(dá)到夢(mèng)想的殿堂,叩開夢(mèng)想的大門。下面是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)想花開讀后感600字,希望對(duì)你有所幫助!

關(guān)于夢(mèng)想花開讀后感600字1

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是做夢(mèng),也不是空想,不是想要就能得到,也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn),不斷的超越自己,無論是從心理上,還是體力上只有突破自己的極限,才能離夢(mèng)想更近。

小時(shí)候,別人問我的夢(mèng)想是什么,我說我沒有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想,我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力,并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是,追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程,在旅途中,難免會(huì)遇到種種困難,而遇到困難后,是怎樣解決的,這事實(shí)上,就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。

在學(xué)習(xí)中,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗,才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中,我們有了夢(mèng)想,才能努力的去工作,才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。

無論困難多大,都能堅(jiān)持自己的追求,讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,給追求夢(mèng)想帶來動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們相信自己,因?yàn)槲覀兿嘈抛约?,所以我們才能不斷努力的前進(jìn),因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn),所以我們才離夢(mèng)想更近,才能有所收獲。

夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想,但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過,奮斗過那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候,我們付出了很多也一無所獲,這也是情有可原的。可能是我們的夢(mèng)想太過遠(yuǎn)大,也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。

夢(mèng)想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來的。追夢(mèng),也不只是說說而已,只有堅(jiān)定不移的為之奮斗,才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想,是一個(gè)奇跡,追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

關(guān)于夢(mèng)想花開讀后感600字2

課上,小朋友滿懷激情地寫下自己宏偉的夢(mèng)想——擁有一座占地十余頃的莊園以及園內(nèi)齊全的娛樂設(shè)施。然而,老師卻批評(píng)他的夢(mèng)想是空想并打了個(gè)大大的“e”,令他重寫。然而小朋友決不妥協(xié),多年后,他竟真的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,令那位老師自責(zé)不已。是什么讓這個(gè)小朋友不顧不解與批評(píng)最終圓夢(mèng)?是他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。因此,我們要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

我們不禁去想,是什么讓這位小朋友的夢(mèng)想免于被成績(jī)改掉,讓他成為唯一一個(gè)保留自己夢(mèng)想的人?堅(jiān)持夢(mèng)想,論其本質(zhì),源于他對(duì)現(xiàn)實(shí)有樂觀與自信,在追夢(mèng)途中有堅(jiān)定的信念。正因?yàn)樗麑?duì)現(xiàn)實(shí)的樂觀與自信,使他不同于保守地看待現(xiàn)實(shí),看低學(xué)生潛力的老師,敢于堅(jiān)持夢(mèng)想切合實(shí)際;正因他對(duì)追夢(mèng)的堅(jiān)定信念,使他不顧老師的批評(píng)與否定,敢于堅(jiān)持夢(mèng)想執(zhí)著追尋。

正如茅盾所說:“對(duì)于現(xiàn)實(shí)保有清醒的理解的人,自然對(duì)于將來也不會(huì)失卻信心?!蔽覀儽刃∨笥呀?jīng)歷了更多的失敗與挫折,自認(rèn)為對(duì)現(xiàn)實(shí)抱有更清醒的認(rèn)識(shí),其實(shí)我們應(yīng)審視自己,我們相比之下是否缺失了樂觀看待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度?缺乏樂觀的心靈不會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)保有真正清醒的理解,自然會(huì)放棄那些看似不切實(shí)際的夢(mèng)而趨于平凡。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,需要有樂觀自信的心態(tài)。

前面還說過,小朋友追夢(mèng)的堅(jiān)定信念也是他堅(jiān)持夢(mèng)想的重要因素。歷史長(zhǎng)河中多少人的成敗印證了他的正確。徐霞客不畏旅程艱險(xiǎn)與人們的勸阻,堅(jiān)持研究地理,終成卓越的地理學(xué)家;凡爾納不顧出版社接連不斷的退稿,堅(jiān)持自己的風(fēng)格,終成現(xiàn)代著名科幻作家。正是他們的堅(jiān)定信念使他們不覺人言可畏,不顧追夢(mèng)艱辛,不顧困難羈絆,堅(jiān)持自己的夢(mèng),在各自的領(lǐng)域取得了非凡的成就。追夢(mèng)的堅(jiān)定賦予他們堅(jiān)韌的毅力和強(qiáng)大的內(nèi)心。培根說過:“灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗?!比狈?jiān)定信念者會(huì)因小的不如意而唉聲嘆氣,心灰意冷,終究難以堅(jiān)持夢(mèng)想,培根的格言便是他們一生的真實(shí)寫照。

聯(lián)系實(shí)際,我們也要辯證地看問題。堅(jiān)持夢(mèng)想需要樂觀也不能盲目樂觀,我們需仔細(xì)地考慮現(xiàn)實(shí),如空想屬實(shí),就得放棄。這就好比在高考的前幾天成績(jī)與分?jǐn)?shù)線相差甚遠(yuǎn)還執(zhí)意要考清華北大,最終名落孫山的結(jié)局也可想而知了。

然而,更多的時(shí)候,我們的處境并不是那么悲觀,仔細(xì)考慮現(xiàn)實(shí),帶上樂觀與自信,懷揣堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,走出自己的無悔的人生!

關(guān)于夢(mèng)想花開讀后感600字3

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它像一粒美麗的種子,深深地埋在我的心里……我的夢(mèng)想是讓世界永遠(yuǎn)和平,不再戰(zhàn)爭(zhēng),那些戰(zhàn)士們,也不用為了我們的平安生活而倒在一片血泊中……

怎么樣才能讓世界和平呢?要用行動(dòng)去澆灌夢(mèng)想,讓它在我的心里生根發(fā)芽……

要想世界和平,必須從自我做起,心中要充滿愛、裝滿和平,要能寬容別人,懂禮貌,不打架、不罵人,做一個(gè)聽話、懂事的好孩子!如果人人心中都有愛,都想世界和平,那么和平也許就真的離我們不遠(yuǎn)了……

要是這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有死亡,到處都有著歡聲笑語,那該有多好!到底會(huì)不會(huì)世界和平?世界會(huì)再次戰(zhàn)爭(zhēng)嗎?每天上床前,我都會(huì)這樣問自己。只可惜,沒人回答,也沒人知道。

要是世界真的和平該多么好!我一直盼望著那一刻的來到,雖然那一刻還離我很遠(yuǎn),但我相信,那一刻肯定是存在的!世界和平是多么美好!那時(shí)候,天一定是無比的藍(lán),樹一定是無比的綠,每個(gè)人臉上的表情一定是無比的喜悅!我心里的那一粒種子就是夢(mèng)想,它需要我去澆灌,等它開花了,我想,收獲的季節(jié)就一定離我很近了。

夢(mèng)想是多么美好,讓它發(fā)芽吧!讓它開花吧!讓我們一起去澆灌你心里那顆美麗的種子吧!夢(mèng)想是一顆不滅的恒星,它會(huì)變化,有時(shí)候它很偉大,但也有時(shí)候它很渺小。但無論偉大或者渺小,它都無比美麗,照亮我們前行的路,它不是虛無的,但有些人去認(rèn)為夢(mèng)想只是一個(gè)目標(biāo)而已,其實(shí),夢(mèng)想沒那么簡(jiǎn)單,它需要你一步一步的跨上去,取到夢(mèng)想的旗幟。

夢(mèng)想啊,它是偉大的,只要你不放棄,堅(jiān)持下去,你必將會(huì)成功!

夢(mèng)想并不是一個(gè)小小的愿望,它是一個(gè)美麗的夢(mèng),但我們不能生活在夢(mèng)中,要用我們的行動(dòng)把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)!讓我們放飛夢(mèng)想,讓它順著未來的道路,飛向遠(yuǎn)方。

關(guān)于夢(mèng)想花開讀后感600字4

夢(mèng)想,是那一團(tuán)若隱若現(xiàn)的霧;夢(mèng)想,是那一道絢麗的彩虹;夢(mèng)想,是那沙漠中渴望的水。夢(mèng)想,需要去實(shí)現(xiàn)。然而,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻不那么簡(jiǎn)單。

那是一個(gè)寧靜卻又被人們遺忘的盛夏。幼小的我心里不知何時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。也許,只是爸爸媽媽出門旅游時(shí)看到的那些漂亮的東西造成的,但它卻一直裝在我心里。

這天是一個(gè)酷暑的周六。我自己上完畫畫課后一蹦一跳地回家。為了節(jié)省時(shí)間,我決定抄近路,從公園里穿過去。因?yàn)槭侵芰?,所以公園里人特別多,大街上也擺滿了各種賣玩具和食物的小攤。就在我穿過那個(gè)賣雪糕的小攤時(shí),從我身旁走過兩位姐姐,其中一位戴黑色圓眼鏡的姐姐對(duì)她身旁的那位姐姐說:“葉星,你別堅(jiān)持了,你看看有幾個(gè)人兒時(shí)的夢(mèng)想長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)的?

你再這樣下去,身體會(huì)累壞了的?!薄安?,我一定要去實(shí)現(xiàn)它。如果就這樣放棄,那我前面為什么要努力呢?”那個(gè)叫葉星的姐姐輕輕地?fù)u了搖頭,嘆了口氣。當(dāng)時(shí)本來心情愉快的我聽到這段話后,頓時(shí)像被潑了一盆冷水似的,心里默默念道“一個(gè)人的夢(mèng)想難道就真得不能實(shí)現(xiàn)嗎?連試一試都不肯試嗎?”突然間,我的淚水不知不覺地流下來。我抹了一把淚,奔回了家。

回到家后,我把自己關(guān)在小屋里靜靜地哭,被子已經(jīng)浸濕了一大片。但沒有人理會(huì)我,孔雀魚也在水缸里悄悄地看著我。到了夜晚,媽媽通過門縫看到我,她走進(jìn)來,溫柔地問我為什么哭,我抽泣著說了一遍白天的事。媽媽聽后用手抹干了我的淚水,并對(duì)我說:“孩子,人生總該有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想就沒有動(dòng)力。無論你的夢(mèng)想是什么,都值得去努力。

就像媽媽,媽媽小時(shí)候就想當(dāng)一名老師,于是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平,又不斷努力,提高教學(xué)水平。一路上也吃了很多苦,但是現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?!眿寢尩脑捝钌畹赜|動(dòng)了我。人生總應(yīng)該有夢(mèng)想,要朝著自己的方向去努力。我的淚水再一次落了下來,只不過,這次是感動(dòng)的淚水。

在人生曲折的道路上我們總需要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想總需要感動(dòng)。

關(guān)于夢(mèng)想花開讀后感600字5

一個(gè)人有夢(mèng)想有目標(biāo)可能會(huì)很簡(jiǎn)單,也可能會(huì)很難,因?yàn)橐粫r(shí)的好奇所以想做每種職業(yè),因?yàn)樽约簭男【拖矚g所以想做某種職業(yè),在我認(rèn)為,這種有夢(mèng)想有追求其實(shí)是很難得的,至少我是這么認(rèn)為,因?yàn)槲易约簩?duì)一些職業(yè)就很迷茫,不知道自己要做什么,所以我認(rèn)為,一個(gè)人從小就有了一個(gè)夢(mèng)想,并且堅(jiān)定的向這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),我覺得這肯定是一個(gè)豐富的人生,不說有多精彩,就算是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一生,我認(rèn)為也是很好的。

但是有一些人有夢(mèng)想,可是大人們總是要干預(yù)他們,覺得做這個(gè)以后沒有太大的出路,并且投資也會(huì)很高,但是孩子們對(duì)這個(gè)卻非常有興趣,最終還是在家長(zhǎng)的勸說下沒有繼續(xù)堅(jiān)持,但是有一些人就是會(huì)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,哪怕是父母不給予幫助都會(huì)想盡一切辦法去做到,想要做有回報(bào)的事情哪一樣不需要付出呢?

這種有夢(mèng)想也敢于去闖蕩的人是我最欣賞的,不要改變自己認(rèn)為正確的道路,父母的想法只是一方面的參考,最終決定權(quán)還是掌握在你的手上,有夢(mèng)想有目標(biāo)真的不容易,而且還是對(duì)自己很感興趣的職業(yè),那就更不容易了,我也明白了:勇敢的走自己的路,哪怕是路上風(fēng)雨兼程,我們既然選擇了,就一直走下去!

我們的路還是要自己去走,父母給你的那叫背景,自己打下的才是江山,這是一句非常有道理的話語,記得以前班上一位學(xué)生,是某局長(zhǎng)的兒子,所以在學(xué)校里我行我素,對(duì)老師對(duì)同學(xué)都表現(xiàn)的高人一等的感覺,老師也敢對(duì)他干什么,只是嘴上罵兩句,在學(xué)校犯了事要讓他的爸爸來解決,學(xué)校里都是有些膽戰(zhàn)心驚的,路過時(shí)聽到他們的講話:“局長(zhǎng),他最近又做了不好的事?!薄八瓦@樣,沒有傷害到別人就好,他在這里就是混完義務(wù)教育的,以后的路我也跟他鋪好了?!睕]有辦法,最終這個(gè)人還是在學(xué)校里我行我素,雖然沒有什么惡劣的影響,但是家長(zhǎng)這樣慣自己的孩子,對(duì)孩子的人生真的好嗎?

每個(gè)孩子的人生都不需要掌握在別人手里,這是有兩面性的,如果家長(zhǎng)教育的好,那么孩子就會(huì)變得更好,并且都不用家長(zhǎng)管教,只要引領(lǐng)正確的方向就可以了。如果孩子被家長(zhǎng)慣壞了,那么可能會(huì)毀了孩子的一生。人生必然要經(jīng)歷痛苦磨難,家長(zhǎng)也不要過早的掐滅孩子的夢(mèng)想,讓他自己展翅飛翔。

每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,遇到困難時(shí),請(qǐng)不要馬上放棄,因?yàn)橄胱龊眠@個(gè)夢(mèng)想的人一定會(huì)竭盡全力想辦法的,一個(gè)自己喜歡的夢(mèng)想的形成是真的不容易,加油吧。


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