不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦>在線閱讀>讀后感>

《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇

時(shí)間: 其其0 分享

對(duì)于愚公移山這個(gè)經(jīng)典故事相比大家都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,這也是我們小學(xué)上學(xué)的時(shí)候聽(tīng)過(guò)的,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。你會(huì)寫(xiě)《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感嗎?這里給大家分享一些《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀!

《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感1

《愚公移山》這篇故事給了我很多啟發(fā)。

故事講的是愚公覺(jué)得兩座大山擋住了道,為方便大眾,他信念堅(jiān)定,迎難而上,移開(kāi)山道。后來(lái)感動(dòng)神靈,搬走大山。如果愚公當(dāng)時(shí)空有堅(jiān)定的信念,沒(méi)有行動(dòng),那都是空談。

在生活中,做事不僅要有交代的信念,更重要的是做出行動(dòng),堅(jiān)持不懈地去做。這樣難事就回迎刃而解。如果我們每個(gè)人都怕困難,那么困難將會(huì)越來(lái)越多,難以解決。愚公就是以他不怕苦,不怕累的精神掃清了道路。所以我們應(yīng)該以愚公做出的例子去努力,正所謂信念+信心+恒心=成功。對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)該持之以恒,才能不斷的進(jìn)步。

《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感2

最近我讀了《愚公移山》,對(duì)愚公移山這件事有些看法。

太行、王屋二山那么高大,且不說(shuō)愚公能不能把它搬走,就是搬走了,又能怎么樣?頂多像書(shū)上寫(xiě)的那樣“冀之南,漢之陰無(wú)壟斷焉”但是愚公的世世代代都挖山會(huì)有什么出息?年輕力壯的挖山,老弱的打雜兒,有誰(shuí)保證他們的衣食?退一步說(shuō),就算愚公一家有吃有穿,又有誰(shuí)敢保證愚公世家挖完山之后,就會(huì)快樂(lè),會(huì)幸福,會(huì)過(guò)上好日子?沒(méi)人敢保證,因?yàn)槲磥?lái)是個(gè)未知數(shù)。但我們可以推斷他們不會(huì)怎么好過(guò)的。因?yàn)樗麄兪来谏?、干活兒,沒(méi)有什么知識(shí),也沒(méi)有什么能耐,有的只是力氣,只能干粗活兒,這又有什么好處呢?愚公的精神可嘉,但他的行為卻是錯(cuò)的,他把自己的子孫都限定在挖山這件事情上,都限制在了出苦力上,這簡(jiǎn)直有點(diǎn)殘忍。

愚公的確很愚,因?yàn)樗氲降闹皇峭谏?,排除山。難道他就不能在山上種田、種樹(shù)位口果種田又種樹(shù),他們不但有了衣食保障,而且可能會(huì)比別人過(guò)得要好一些,當(dāng)別人看到他見(jiàn)效益后,也會(huì)仿照他這樣做,那么太行、王屋二山就會(huì)為人類(lèi)造福了,而不是什么“害山”了。也許有人會(huì)說(shuō),那不是還得繞遠(yuǎn)嗎堤的,他得繞遠(yuǎn),但他們所得的勞動(dòng)成果遠(yuǎn)比繞遠(yuǎn)付出的要大得多。也有人會(huì)問(wèn),山石多難挖,而且又不一定會(huì)把植物養(yǎng)活。但是愚公既有挖走太行、王屋二山的功夫,又怎會(huì)沒(méi)有挖坑種樹(shù)、修田的功夫妝口此看來(lái),毀山倒不如用山,讓山為人類(lèi)造福。

愚公不畏困難的精神,我覺(jué)得值得提倡,但移山卻不太合乎人們的根本利益,不如讓山為人類(lèi)造福的好。

《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感3

兒時(shí)就聽(tīng)說(shuō)了《愚公移山》的故事,不止一次地被愚公契而不舍的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事里愚公因?yàn)閮勺笊綋踉诩议T(mén)口,出入不方便,他做出了帶領(lǐng)家人挖掉大山的決定,并堅(jiān)持一代一代持續(xù)下去的決心。愚公他是這樣說(shuō)的,“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒(méi)有窮盡的,兩座山終究會(huì)鑿平。 ”最終他的精神感動(dòng)了天神,得到天神的幫助,背走了兩座大山……這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,即使你是智者,要想到達(dá)成功的彼岸,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力精神和毅力,也只能半途而廢,再美的夢(mèng)也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

我不禁又想起了一個(gè)個(gè)模范——俞敏洪

三年高考最終考上北大,大學(xué)得肺結(jié)核住了一年多院撿回一條命,想去美國(guó)留學(xué)卻被大使館拒簽三次,3年歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨讓‘新東方’從一個(gè)默默無(wú)聞的小培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成長(zhǎng)為美國(guó)納斯達(dá)克上市公司。他用自己不懈的努力和對(duì)人生的獨(dú)特理解,闡釋著從草根到精英的人生神話(huà)。

俞敏洪告訴我們,不是新東方造就了他的成功,而是父母教給自己的不斷堅(jiān)持、從不放棄、踏實(shí)肯干的“撿磚頭”思想,成就了他今天的成功。當(dāng)擁有這樣傳奇經(jīng)歷的俞敏洪以一種平易隨和的姿態(tài)站在大家面前,我們很輕易便能感受到他身上散發(fā)出的人格魅力。

父母的勤勞帶動(dòng)俞敏洪的勤勞。上小學(xué)時(shí)的俞敏洪成績(jī)一直不好也不壞,老師根本就不關(guān)心他。但俞敏洪特別想引起老師和同學(xué)的注意,所以從小學(xué)一年級(jí)起就一直打掃教室衛(wèi)生。到了北大以后俞敏洪養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天為宿舍打掃衛(wèi)生,這一打掃就干了四年。所以俞敏洪所在的宿舍從來(lái)沒(méi)排過(guò)衛(wèi)生值日表,都是他自己全包。俞敏洪還每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水,把它當(dāng)作一種體育鍛煉。

年后的99年,新東方已經(jīng)做到了一定規(guī)模,俞敏洪希望找合作者,就跑到了美國(guó)和加拿大去尋找自己的大學(xué)同學(xué),用高薪想說(shuō)服他們回來(lái)和自己一起創(chuàng)業(yè)。后來(lái)同學(xué)回來(lái)了,但是給了俞敏洪一個(gè)十分意外的理由。他們說(shuō):“俞敏洪,我們回來(lái)是沖著你過(guò)去為我們掃了年的地,打了年水?!彼麄冋f(shuō):“我們知道,你有這樣的一種精神,所以你有飯吃肯定不會(huì)給我們粥喝。”

這些人的加入奠定了新東方發(fā)展的基礎(chǔ),新東方才會(huì)不斷地做大,做成美國(guó)的上市公司,做成了今天的規(guī)模。

正如那句俗話(huà),“世上無(wú)難事,只怕有心人?!敝灰阌眯娜プ?,用毅力來(lái)證明自己,就沒(méi)有什么做不到的事情,奇跡也許就發(fā)生在你身上!

《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感4

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”由此可見(jiàn),書(shū)籍是我們生活中不可缺少的一部分。

古語(yǔ)常說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!比藭?shū)讀的多了,氣質(zhì)也會(huì)隨之變得好。我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小姑娘。暑假里,我讀了一篇文章,頗有感觸。這是一篇神話(huà)故事,內(nèi)容大致是這樣的:愚公門(mén)前有兩座大山,擋住了他們進(jìn)出的道路,于是愚公下決心要搬走它們,他不顧別人的嘲笑,每天帶著他的子孫去挖山,最后感動(dòng)了上蒼,上蒼派人幫他移走了這兩座擋在他屋前的大山。

也許有人認(rèn)為愚公很愚蠢,而且愚蠢的不可理喻,但我認(rèn)為這是一種大智慧。他讓我明白了:只要堅(jiān)持不懈,不管有多大的困難,最終都可以克服,一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自己的恒心與毅力才能完成。讀了《愚公移山》這則故事,我想起了我兒時(shí)的舞蹈夢(mèng):從小喜歡舞蹈的我,希望站在燈光閃閃的舞臺(tái)上,像白天鵝一樣翩翩起舞,為大家展示我優(yōu)美的舞姿。在我七歲時(shí),因?yàn)榘嗉?jí)里有很多小女生都在學(xué)跳舞,看到她們經(jīng)常在教室的走廊上交流新學(xué)的舞姿,我是多么的羨慕啊!我也想學(xué)跳舞,于是我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尞?dāng)時(shí)是這樣說(shuō)的:“只要你訓(xùn)練時(shí)不怕疼,能堅(jiān)持,媽媽就給你報(bào)名?!薄拔也慌?”我堅(jiān)定地回答道。媽媽見(jiàn)我這么有決心,于是帶我去報(bào)了名。第一次,我去跳舞,覺(jué)得那種滋味很不好,回家之后我腰酸腿痛,但我還是對(duì)媽媽說(shuō):“我不怕!”媽媽當(dāng)時(shí)笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。到現(xiàn)在我十一歲了,學(xué)跳舞已經(jīng)四年了,在這四年里,我吃了很多苦,受了很多痛,每次我想放棄的時(shí)候,我便想到了自己最初的夢(mèng)想,最后憑著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到了現(xiàn)在,我現(xiàn)在已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了,經(jīng)常出去參加比賽,也獲得了各種獎(jiǎng)勵(lì),我為自己所取得的成績(jī)而驕傲。我相信,以我現(xiàn)在的水平與努力,只要繼續(xù)堅(jiān)持練下去,將來(lái)一定能有所成就的。

《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5

最近,我看了由湖北美術(shù)出版社出版的《成語(yǔ)故事》。這本書(shū)深深地吸引了我,因?yàn)槔锩嬷v述了許多像“汗馬功勞、盲人摸象、畫(huà)龍點(diǎn)睛、名落孫山、水滴石穿”等等這樣生動(dòng)有趣的成語(yǔ)故事,其中讓我啟發(fā)的要數(shù)“愚公移山”了。

從前有個(gè)老人叫愚公,他家門(mén)前有兩座山,所以出行很不方便,有天他召喚全家老少說(shuō)要搬山,大家一致同意。之后他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,都在搬山。鄰居勸他說(shuō):“你已經(jīng)老了不可能把這座山搬走的`。”愚公說(shuō):“我是老了,但我還有兒子,兒子會(huì)生孫子,孫子又會(huì)有兒子,一代代挖下去,總有一天會(huì)成功的。”愚公的精神感動(dòng)了天上的神仙,于是就施法術(shù)把山搬走了。

讀了這個(gè)故事我知道了,做事要有頑強(qiáng)的忍耐力和不怕困難、不怕?tīng)奚木?,這樣再難的事也能辦成。我就想起我學(xué)彈鋼琴的事,每開(kāi)始學(xué)一首新的曲子,我都會(huì)覺(jué)得很難,磨磨蹭蹭不肯練習(xí),還不停地抱怨:“這首曲子太難了,我不會(huì)彈!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了給自己定一個(gè)目標(biāo),練習(xí)后在琴譜上畫(huà)上一個(gè)個(gè)“正”字,告訴自己已經(jīng)彈了多少遍,按這種方法給自己鼓勁,這樣彈得久了,自然就會(huì)熟練起來(lái)。練琴如此,做其他事情也同樣。只要愚公那樣堅(jiān)持不懈,不怕困難,任何事情都能做好。因?yàn)椤坝兄菊?,事竟成?

《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇相關(guān)文章:

《愚公移山》讀后感優(yōu)秀范文五篇

《愚公移山》讀后感范文5篇

愚公移山350字讀后感5篇

《愚公移山》讀后感范文七篇

愚公移山讀后感500字范文5篇

愚公移山讀后感精選6篇600字

愚公移山讀書(shū)心得范文共五篇

愚公移山讀書(shū)心得五篇精選作文

愚公移山讀后感400字范文5篇

愚公移山讀書(shū)心得500字范文5篇

《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇

對(duì)于愚公移山這個(gè)經(jīng)典故事相比大家都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧,這也是我們小學(xué)上學(xué)的時(shí)候聽(tīng)過(guò)的,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。你會(huì)寫(xiě)《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感嗎?這里給大家分享一些《愚公移山》學(xué)生優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀!《
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 《荷塘月色》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇
    《荷塘月色》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇

    文章寫(xiě)了荷塘月色美麗的景象,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí),渴望自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情,為后人留下了舊中國(guó)正直知識(shí)分

  • 《挪威的森林》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇
    《挪威的森林》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇

    《挪威的森林》講述了主角渡邊糾纏帶情緒不穩(wěn)定且患有精神疾病的直子和開(kāi)朗活潑的小綠之間苦悶彷徨,最終展開(kāi)了自我救贖和成長(zhǎng)的旅程。這里給大家

  • 《駱駝祥子》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇
    《駱駝祥子》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇

    《駱駝祥子》描繪了一個(gè)車(chē)夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村,是一個(gè)普通車(chē)夫,在他身上有許多值得人們稱(chēng)贊的品質(zhì)。他善良,樸實(shí)熱愛(ài)生活,也很樂(lè)觀,很

  • 《平凡的世界》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇
    《平凡的世界》學(xué)生優(yōu)秀讀后感5篇

    《平凡的世界》作者路遙,題材選自農(nóng)村的雙水村,以少平,少安為主人公講述了兩個(gè)平凡的人在歷史的進(jìn)程中走過(guò)的艱難曲折的道路,以自己自強(qiáng),勤奮

1162838