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中學(xué)生海底兩萬里2022讀書心得800字

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《海底兩萬里》是一本十分值得細(xì)細(xì)品的書籍,它不僅包含了對于海洋的想象,還有著驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事在其中!下面是小編為大家整理中學(xué)生海底兩萬里2021讀書心得800字范文5篇,希望能幫助到大家!

海底兩萬里讀書心得800字1

這個(gè)寒假,我讀了《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張,動(dòng)人又富有科學(xué)意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時(shí)代已是不足為奇,但在他那個(gè)時(shí)代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識(shí)底蘊(yùn)在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險(xiǎn)曲折,人物描繪得栩栩如生,結(jié)局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽(yù)為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。

書中的'主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長,他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長聽得懂三個(gè)人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。

書中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書里都有,作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛給動(dòng)物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí),通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書,體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富。

同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧!我們一起去探索!

海底兩萬里讀書心得800字2

《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾賽的經(jīng)典代表作之一。是凡爾納著名的三部曲的第二部。

文章講述的是:在一八六六年,當(dāng)時(shí)在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,它已把幾艘船給撞沉。法國一個(gè)生物學(xué)家叫阿隆納克斯與另外幾個(gè)同伴一起出海追捕這只大怪物。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。在追捕過程中發(fā)生了很多驚險(xiǎn)刺激的故事。書的主人公船長阿隆納克斯為了救出險(xiǎn)被獨(dú)角鯨吃掉的同伴,不顧個(gè)人安危與獨(dú)角鯨搏斗,最后被獨(dú)角鯨吃掉。

這本書不但讓讀者在閱讀時(shí)有身臨其境的驚險(xiǎn)刺激感,而且也讓讀者在閱讀后為書中人物而感動(dòng)。

在船員們處在危急當(dāng)中的時(shí)候,阿隆納克斯船長說:“我是船長,我有責(zé)任要保護(hù)好你們”船長這種舍己為人的崇高精神,很偉大、甚至讓人為之震撼。而孔賽依的船員在一次和大鯊魚搏斗的時(shí)候,情況十分危急,船快要被撞沉了,孔賽依拿起匕首不顧一切地跳下海里,用匕首深深地扎進(jìn)大鯊魚的肚子,鮮血把海水都染成了紅色的了。大鯊魚被打敗了,船上的人們安全了,孔賽依被救回到船上時(shí),同伴們問他怎么這么傻跳下海里和大鯊魚搏斗,他說:“我是船上的一分子,大家一定要團(tuán)結(jié)一致,才能保住我們的船,我怎么能夠怕危險(xiǎn)而不顧同伴們的生死呢?”這個(gè)情節(jié)、孔塞伊的一句話,很自然的體現(xiàn)出了一個(gè)眾所周知的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

在我們的生活中,類似上面所提到的精神,其實(shí)我們也是無時(shí)無刻都可以見到。舍己為人的精神,我們身邊最好的例子就是自己的母親。是啊,天下的母親也是一樣的,她們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱菚?huì)奉獻(xiàn)出自己的一切的,哪怕是最危險(xiǎn)的事情,她們想的都是要保護(hù)好自己的孩子。所以說,這天下間最可貴的就是無私的母愛。而后者團(tuán)結(jié)就是力量的例子,每個(gè)人團(tuán)結(jié)起來,那么任何的困難都能夠克服的。譬如說、在學(xué)習(xí)上,我們一定要和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié),互相幫助,克服學(xué)習(xí)上的怕苦怕累的壞習(xí)慣。

雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但是這確實(shí)是一部好的作品。其實(shí)我覺得文章中的人沒有明顯的好壞之分,包括尼摩船長。他的消失是凄美的。是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

這本書,對我最大的益處就是教會(huì)了我“勇敢”和“團(tuán)結(jié)”,同時(shí)也使我的人生邁進(jìn)了一大步!

海底兩萬里讀書心得800字3

《海底二萬里》——科學(xué)與幻想之旅,充滿著非凡的想象力,激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)人們對科學(xué)的思考,使人們大膽地幻想未來的遠(yuǎn)景。

這本書,主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事,1866年有人以為在海上看到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€(gè)捕鯨手跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海里做了二萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。《海底二萬里》構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),描繪人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇,潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象從生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美令人陶醉,充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,海底有森林,礦產(chǎn),但也有鯊魚兇猛的動(dòng)物。

尼摩船長他在大洋中的一座荒島上秘密建造這艘潛艇,并利用海洋發(fā)電,他邀請阿龍納斯做海底旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看見許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,整個(gè)航程_迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大_,鯊魚的搏斗,反擊土著人的圍攻等等,最后當(dāng)潛艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯終于從潛艇逃脫,并把他所知道的海底秘密公布于世。

尼摩船長:知識(shí)淵博卻性格陰郁,是個(gè)不明國籍,自稱“跟整個(gè)人類斷絕關(guān)系”的神秘人物。他身材高大神情自信,具有令人欽佩的創(chuàng)造力,且處處表現(xiàn)人類意志的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),特殊的身世使得他的情感有些矛盾,如既仇恨人類但同時(shí)流露出對窮采珠人的愛護(hù)的矛盾情感??等麪枺喊埣{斯的仆人。他善良勇敢正直,對于生物學(xué)的分類十分熟悉,是個(gè)分類專家。他對主人無比忠誠,在生死關(guān)頭,把生的希望留給主人,在一次缺氧中,把最后的氧氣留給主人。尼德蘭:是個(gè)比較原始的人,一個(gè)野性十足的捕鯨手。他認(rèn)為牛排,小牛肉,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走是最重要的。他性情火爆,受不了被監(jiān)禁,總是計(jì)劃逃脫,如果沒有他,最后他們也不可能回到陸地上。潛水艇被卷進(jìn)了龍卷風(fēng)中,阿龍納斯等人幸運(yùn)的活了下來,尼摩船長生死未卜。小說的結(jié)尾給人無限的想象。

在引人入勝的故事中,還告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),要防止被壞人利用以至危害人類自身的行為;還要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。隨著科學(xué)的進(jìn)步,科技的發(fā)展,許多科幻小說都已變成現(xiàn)實(shí)了。所以,未來距我們并不遙遠(yuǎn)。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點(diǎn),曲折緊張,撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩情畫意的美妙境界,波瀾壯闊的場面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來引人入勝,欲罷不能。

海底兩萬里讀書心得800字4

風(fēng),拂過一樹凄美而絢爛的梧桐,那樹葉仿佛一群破繭而出的枯葉蝶,正積蓄力量,放飛天空。一個(gè)疑問在我心中擴(kuò)散——為何這葉子不在樹上安逸地度過余生呢?畢竟,在梧桐樹的庇護(hù)下,可以少一些歲月的摧殘。抬頭望向那樹,一片,兩片……梧桐葉掙脫了樹,飛向天空,孤獨(dú)而又執(zhí)著地飛舞著。我嘆了口氣,拾起手邊的書。

輕啟書扉,我已站在了浩瀚的太平洋邊際。望著一望無際的海洋,耳畔是人們議論那個(gè)海上怪物的聲音。我乘上林肯號(hào),與阿龍納斯教授一起觀賞太平洋美景。然后掉入海中,隨著海浪沉浮,爬上鸚鵡螺號(hào),與尼摩艇長打了個(gè)照面,就此開啟了海底兩萬里的環(huán)球旅行。在重重歷難中懂得與收獲,最終回歸大陸。

從野性十足、渴望自由的尼德·蘭,到沉穩(wěn)認(rèn)真、善于分類的康賽爾,再到博古通今的阿龍納斯教授,凡爾納在《海底兩萬里》中塑造了許許多多生動(dòng)典型的人物形象,把人性的美與丑淋漓盡致地呈現(xiàn)在讀者面前。而我以為,這其中個(gè)性最為鮮明的那一位,定是尼摩艇長——那個(gè)高傲、直率、剛毅的達(dá)卡王子。

尼摩艇長的心是勇氣鑄成的。在大西洋,鸚鵡螺號(hào)潛入了深16000米的海底,這時(shí)潛艇的鋼板和厚玻璃全被壓力所致變彎,但他意志堅(jiān)定,不屈不撓;在墨西哥灣流里,尼摩艇長無視狂風(fēng)暴雨,傲立船頭,毫不退縮;在北大西洋,鸚鵡螺號(hào)被章魚糾纏,又是尼摩艇長帶頭拿起斧子,與其肉搏……在海底兩萬里歷險(xiǎn)中,這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

縱觀尼摩艇長極具傳奇色彩的一生,可以發(fā)現(xiàn),他的勇氣推動(dòng)了歷史前行的車輪。他為了搜集海底金銀,支援反抗殖民統(tǒng)治的斗爭,耗資200萬法郎制造了鸚鵡螺號(hào),本就是一個(gè)只有勇氣才能做出的決定。他是在反抗殖民主義斗爭中浴火而生的民主斗士,他渴望的不是金錢與財(cái)富,而是自由與幸福。正是因?yàn)樗挠職?,人類才在?dāng)時(shí)探尋到了更深的海洋世界,改寫了海洋史。也正因?yàn)樗挠職猓膶懥嗣褡宓拿\(yùn),祖國的歷史??梢哉f,他用勇氣,決定了歷史。

我抬頭,眼前仿佛又幻化出了那一片片飛離梧桐樹的葉兒,它們用自己清晰可辨的經(jīng)脈在天空里留下的色彩,成了我心中揮之不去的牽掛。我突然懂得,梧桐葉的離開,是為了給人們留下心醉神迷的美,它們必須鼓起勇氣,掙脫溫柔的束縛,去平淡的一生里決定色彩的彌留。誰言片葉不知情?它們也有決定春夏秋冬與歷史繽紛的權(quán)利,因?yàn)樗麄冇杏職?,在冷冽里飛翔。

用勇氣逐夢的何止這梧桐葉,何止尼摩艇長。建安五年,曹操在與袁紹的官渡之戰(zhàn),書寫了歷最濃墨重彩的一筆。當(dāng)時(shí)袁紹出師討伐,坐擁10萬精兵,糧草豐足,國力雄厚。曹操兵力不足,究竟是如何以弱勝強(qiáng)的呢?有人說,是他的智慧和謀略。但我以為他孤注一擲的膽識(shí)和勇氣才是關(guān)鍵因素。曹操帶領(lǐng)精兵,奇襲袁軍糧倉,盡全力摧毀敵軍糧草,使敵方軍心動(dòng)搖,繼而擊潰袁軍主力,贏得官渡之戰(zhàn),奠定了他統(tǒng)一中國北方的基礎(chǔ)。正是因?yàn)椴懿俦仍B多了一份勇氣,才決定了歷史授予他的霸主之冠。

歲月流轉(zhuǎn),152年后,凡爾納在書中所敘述的道理仍一塵不改,他說:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在這里,我是自由的,對我來說,陸地已經(jīng)死亡,地球上所需要的不是新大陸,而是新的人!”是的,這世間需要充滿斗志和勇氣的新人類。

也許,決定國家、民族和人類歷史的人物,除了具備超常的勇氣,還需要契機(jī)。但作為一個(gè)身處和平年代的普通人,我們?nèi)匀豢梢杂糜職鈺鴮懽约旱娜松?,決定自己的歷史。

生活,像一場跨欄賽,處處設(shè)立著障礙。而開啟這些障礙,就是為了讓你用勇氣去爭奪生活中最棒的自己。勇氣,讓你的生活不再恍惚;勇氣,把你的挫折化為經(jīng)驗(yàn);勇氣,為你的前行增添動(dòng)力;勇氣,使你的人生充滿希望……

窗外,梧桐搖曳,一樹繽紛。一片梧桐葉飄然而下,輕輕地落在窗臺(tái)上,仿佛在描繪著斑斕的夢想。突然之間,我發(fā)現(xiàn)橫在自己面前所有的困難都變得無比渺小。是的,唯有勇氣,決定歷史。

你知道嗎?

每個(gè)人心中都有一部《海底兩萬里》

你一定會(huì)銘記它

勇敢前行……

海底兩萬里讀書心得800字5

該書中記敘了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚,結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國政府就派林肯號(hào)剿滅這只鯨魚。林肯號(hào)船長邀請阿斯拉龍教授和他的助手,教授應(yīng)約,登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了鯨魚,就在魚叉手投擲魚叉的一剎那鯨魚撞上了林肯號(hào),把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。到現(xiàn)在他們?nèi)齻€(gè)人才知道它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過的南極,結(jié)果三個(gè)人為了以后的自由在北極圈中,冒著北極大風(fēng)暴逃走了。

《海底兩萬里》把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長的那艘先進(jìn)的諾第留斯號(hào)潛水艇,是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那串個(gè)個(gè)像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著讀著產(chǎn)生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說之父是在那時(shí)候是如何想出來的'潛水艇這個(gè)概念的,因?yàn)榈谝凰液藵撏窃诎倌旰竺绹ǔ傻?。是偶然?還是給予知識(shí)的力量呢?

后來我就去問了我的媽媽為什么儒勒-凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量呢?

媽媽說:儒勒-凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識(shí)給予他了力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門觀察還不過一年的人,當(dāng)然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準(zhǔn),當(dāng)然也不會(huì)想到電能潛水艇呢?

幻想自古以來便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉.而至今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲)。

我聽了媽媽的話,明白了知識(shí)是必不可少的,只有好好學(xué)習(xí)才能想象,才能把美好的想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),才能使祖國更加興旺。這本書向我們講訴了團(tuán)結(jié)的力量是無限的,只要團(tuán)結(jié)起來,任何困難都可以克服的!

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