老人與海讀后感700字左右
《老人與?！凡皇且黄虒?dǎo)人們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)靈魂和諧的小說，而是一種探索和追尋。老人希望用海上的漁獵經(jīng)歷寄托自身價(jià)值的超越。以下是小編給大家收集的關(guān)于老人與海讀后感700字左右，歡迎大家前來參閱。
老人與海讀后感700字左右【1】
圣地亞哥這位老漁夫的形象，貫穿整篇小說，給人留下了深刻的印象。圣地亞哥經(jīng)過重重艱險(xiǎn)捕獲一條“不止磅重的馬林魚”，這個(gè)驚人的重量，禁不住讓人想象那條馬林魚的形狀、身體和碩大強(qiáng)壯的魚尾。在捕魚期間，圣地亞哥日夜追隨著魚的蹤跡。直到這龐大的馬林魚累了，他才奮起一搏。在與馬林魚較量的日日夜夜，圣地亞哥雖然精疲力竭，但心中那份堅(jiān)定的信念始終支撐著他，成為他的力量的支柱。
但好景不長，這條碩大的馬林魚被鯊魚吃了。他只拖到一副魚的骨架回來。雖然只剩下骨架，但卻震懾了從前笑話圣地亞哥的人，他們紛紛向他投來崇敬的目光。
小說以寫實(shí)的手法展現(xiàn)了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍然保持的優(yōu)雅風(fēng)度。這種精神上的永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝使圣地亞哥成為文學(xué)史上的一個(gè)典型的硬漢形象。這樣的硬漢在生活中是比較難以找到的?，F(xiàn)實(shí)生活中隨處可見的是被打敗的人而不是被毀滅的人。也許有人懷疑老人的智商，認(rèn)為與這么大的魚戰(zhàn)斗，簡直是自討沒趣，興許還會(huì)把自己的命賠上。但是在巨大的誘惑下，人可能會(huì)不顧一切地去搏斗，甚至獻(xiàn)出生命。老人在連續(xù)多天無魚的情況下，實(shí)然而來的馬林魚便對(duì)他形成了一個(gè)巨大的誘惑，使他奮不顧身。這個(gè)老人的形象，其實(shí)很可能就是作者的一個(gè)理想的投射。在現(xiàn)實(shí)生活中，人都是脆弱的，即使外表顯得很堅(jiān)強(qiáng)，卻仍掩蓋不了易碎的心。海明威自己在生活中無法成為圣地亞哥那樣的硬漢，于是他用筆塑造出了這樣一個(gè)他心目中的硬漢。
《老人與海》中的鯊魚，作為一個(gè)與老人對(duì)立的形象，又是搶奪勞動(dòng)果實(shí)的不義之士，往往被人們唾棄。但是生活中本來就是處處有競爭者。俗話說得好，有競爭才有壓力，有壓力才有動(dòng)力。世界上沒有人是無敵的，即使沒有人敢做你的敵人，你自己也將是你自己最大的敵人。作品中的老人看上去是失敗了，但其實(shí)他是勝利了。他雖然沒有得到碩大的馬林魚，但他卻意外地收獲了勇氣，收獲了頑強(qiáng)，更收獲了別人的尊重。在現(xiàn)實(shí)生活中，誰都想在競爭激烈的人生舞臺(tái)上占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域，哪怕不是在燦爛的舞臺(tái)燈光下，哪怕在黑暗的角落里，也是一片天地，是光明外的另一個(gè)晴天。
海明威是一個(gè)語言的高手，小說中的很多話給我留下了深刻的印象?！懊恳惶於际且粋€(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好，不過我情愿做到分毫不差。這樣運(yùn)氣來了我就有所準(zhǔn)備了?！笔前。澜缟系氖挛锒荚诓恢挥X中變化著，有時(shí)向好的方面轉(zhuǎn)化，有時(shí)向壞的方面轉(zhuǎn)化。這就提醒我們要時(shí)刻懸起一顆警惕之心?！安贿^話說回來，沒有一樁事是容易的?！边@樣的語言既通俗易懂又耐人尋味。另外，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！边@是海明威這部作品中最令我折服的一句話。然而，在霓虹燈下，十字街頭，又有多少人能真正做到呢?
總之，我想說，我要說，在現(xiàn)實(shí)生活中，有太多太多的競爭與合作，拼搏與妥協(xié)。我們要學(xué)習(xí)《老人與?！分械氖サ貋喐?，要與這位硬漢一樣，用不怕、不退、不屈、不放棄的毅力去擊退敵人，為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
老人與海讀后感700字左右【2】
前些天，我看了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?，讓我感慨萬千。
這本書所講的是這樣一個(gè)故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，再次出海，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。
雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚。但是他的堅(jiān)持、勇敢值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們?cè)缇桶β晣@氣，叫苦連天了：“捕什么魚呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”
上幼兒園的時(shí)候，我看到好多人都會(huì)彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽!我要學(xué)電子琴!你看他們多厲害!我也要學(xué)，我也要學(xué)!”媽媽爽快的答應(yīng)了，她心里一定很開心：“女兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，真是件好事?！?/p>
可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學(xué)了!學(xué)琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。
上小學(xué)了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎(jiǎng)杯。我看到眼又紅了，對(duì)媽媽說：“我要學(xué)舞蹈!你看好多姐姐學(xué)舞蹈，參加比賽還得了獎(jiǎng)呢!我也要去學(xué)!”老媽聽了以后，說都不說一句帶我去報(bào)名。
可是我就是一個(gè)怕吃苦的人。一天，我面對(duì)墻劈叉的時(shí)候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿?！昂猛纯嘌?媽媽!”“再忍會(huì)兒!忍了一會(huì)了就沒事了?！眿寢尶嗫谄判牡貙?duì)我說，“不!我忍不住了!我不要學(xué)了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了?這可是你自己報(bào)的，后果自己負(fù)責(zé)!”
其實(shí)，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因?yàn)樗糜峦鼻暗牡挠職夂托判娜ッ鎸?duì)挑戰(zhàn)，這也是這本書要告訴我們的啟示。
老人與海讀后感700字左右【3】
“搏斗，直到戰(zhàn)死?！边@句話出自美國作家厄尼斯特·海明威的《老人與?！贰?/p>
這本書主要講述了：老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天一無所獲，決定再次出海時(shí)，意外釣到了一條比他船還要長的大魚，他的船被這條魚拖著漂流了整整兩天兩夜，這兩天兩夜間他經(jīng)歷了前所未有的考驗(yàn)，與鯊魚進(jìn)行了一次殊死搏斗，結(jié)果大鯊魚把大魚吃得只剩下骨架，老人最后空手歸航。
“一個(gè)人可以毀滅，但不能被打敗。”這句話使我難以忘記。老漁夫桑提亞哥是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)極限的人，雖然他釣到的大魚被鯊魚吃了，但他仍然是精神上的勝者。這位老人在大海中被大魚整整折磨了兩天，面對(duì)鯊魚的來襲，沉著冷靜，仍然不放棄，竟然還有作戰(zhàn)的勇氣，這使我感嘆!
勇氣是每時(shí)每刻都需要的：一個(gè)安靜的清晨，爸爸媽媽都出去了，就只剩下我一個(gè)人孤零零的待在家里。我坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，周圍一片寂靜，我往后一靠，只聽“啪”的一聲，一罐茶葉掉了，我嚇得整個(gè)人都跳了起來，就在這時(shí)，我聽見了“咚咚”的敲門聲，我拿了一把椅子，往上一站，透過貓眼我能看見一個(gè)黑色的身影，他穿著一套黑色便裝，戴著一頂黑色鴨舌帽，帽檐壓得很低，我根本看不見他的面貌，我害怕地問了一聲：“是誰呀?”那人的聲音很低：“開門取快遞!”我心想“最近我們沒有訂什么快遞呀?我又小心翼翼地說道：“嗯，等等?！薄昂谟啊苯械溃骸翱禳c(diǎn)，開門!”我大聲地往房間的方向叫：“媽媽，這好像是你的化妝品到啦!”說罷，我再往貓眼里一看，呀，這黑色的身影“跑”了，此時(shí)我的心臟“砰砰砰”地跳著，過了好一會(huì)兒我才恢復(fù)平靜。
書中的老人雖然最后什么也沒得到，我們就可以說他失敗了，但是再換一個(gè)角度看來，他又以頑強(qiáng)的意志與巨大的勇氣克服了各種困難，戰(zhàn)勝自己，我們又可以說他成功了。
老人與海讀后感700字左右【4】
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這經(jīng)典的語句是美國著名作家海明威筆下的老漁夫說的，這正是他克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志的體現(xiàn)。
《 老人與?！肥且徊恐衅≌f，主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他不服輸，終于在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏斗周旋，終于在兩天兩夜之后殺死了魚?？烧l料，血腥味引來了一群一群的鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗，殺死了鯊魚，把魚骨頭帶回來，原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對(duì)困難，逆境，暴力和面對(duì)死亡時(shí)的堅(jiān)定、從容和智慧的精神值得我們永遠(yuǎn)尊敬，讓我們明白人們最高貴的自信。
“我要讓他知道什么是一個(gè)人能夠辦得到的，什么是一個(gè)人忍受得住的?！痹谶@句話中我體會(huì)到老人把魚既當(dāng)成朋友，又當(dāng)成對(duì)手。他贊嘆對(duì)手強(qiáng)大，毫不畏懼，他克服疲乏，制服對(duì)手。不被困難折服，不向命運(yùn)低頭，正有大音樂家貝多芬所說:“我可以被摧毀，但我不能被征服?？煽闯隼先颂故幚诼涞膬?nèi)心，不達(dá)目的不罷休的精神。當(dāng)我讀到“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！蔽殷w會(huì)到了老人勇敢面對(duì)死亡和失敗，毫無氣餒，不向命運(yùn)低頭的骨氣和尊嚴(yán)。
什么是骨氣，什么是精神?精神一詞，簡簡單單，卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，只有高尚的節(jié)操才配叫作精神。堅(jiān)持不懈，不被困難折服，這說來簡單可是真正又有幾人做到，老人便做到了。他在與魚搏斗的同時(shí)，還要抵抗身體帶來的痛苦，寒冷，饑餓，疲乏以及暈眩，但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、積極樂觀的精神，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。老人他是一個(gè)典型的“硬漢”，“孤軍奮戰(zhàn)無所懼，剛毅頑強(qiáng)真英雄!"他堅(jiān)強(qiáng)剛毅，面對(duì)痛苦和死亡無所畏懼，在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時(shí)，從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣，這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
“ 堅(jiān)持就能成功”，我也曾堅(jiān)持過。便也成功了。還記得四年級(jí)的時(shí)候，我回老家玩。媽媽見我還不會(huì)騎自行車，便手把手教我。在烈日炎炎下，我本可以坐在綠蔭下乘涼，但我毅然放棄，我在空地上堅(jiān)持不懈地學(xué)自行車，摔倒了一次又一次，腳踝處擦傷了五六處，甚至流出了血。看著大樹下那一片陰涼的地方，我猛地一推自行車，跑向大樹。自行車“咣當(dāng)”一聲掉在了地上，媽媽走過來，說:“你不是說要學(xué)好自行車的嗎，怎么能半途而廢呢?”我抱怨道:“學(xué)自行車太難了，我不想學(xué)了?！眿寢尠櫫税櫭迹Z重心長地說老師不是經(jīng)常教你要堅(jiān)持不懈嗎?還有你最新學(xué)的《老人與?！纺悴皇强傉f要學(xué)習(xí)老人那永不放棄的精神嗎，可現(xiàn)在呢?”我一聽，慚愧極了，連忙起來繼續(xù)學(xué)自行車。我為自己打氣:“騎自行車有什么難的,再堅(jiān)持一下不就會(huì)了嗎?！苯K于我學(xué)會(huì)了騎自行車，看看現(xiàn)在的我，騎得平平穩(wěn)穩(wěn)兒，要快就快，要慢便慢，隨心所欲。
《老人與?！愤@部小說，在淺顯易懂的故事里，蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對(duì)自己有自信，相信自己，但還要堅(jiān)持，勤奮以及勤奮之外的東西。
老人與海讀后感700字左右【5】
《老人與?！芬粋€(gè)質(zhì)樸的書名，一位平凡的老人，一片名不見經(jīng)傳的浩瀚大海，一個(gè)發(fā)人深思的故事，這就是美國著名作家海明威筆下的偉大作品。
這本書主要講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨(dú)自出海打魚的故事。他連續(xù)84天沒有捕到魚，直到第85天，他釣到了一條比自己漁船大數(shù)倍的馬林魚。然而，馬林魚傷口的血流進(jìn)了海里，引來了一群鯊魚。老人在這么危險(xiǎn)的情況下，臨危不懼，勇敢地和鯊魚搏斗，最終突出重圍，盡管最后只剩下一副魚骨架……
輕輕合上這本書，我仿佛覺得一下子精神振奮了!這強(qiáng)烈地引起了我的共鳴。我仿佛也像老人一樣，在波濤洶涌的大海里拼搏了一番。老漁夫身上的這股堅(jiān)持不懈、永不言敗的精神，正是我所缺少的。人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗!這是老人的信念，也是這本書所表達(dá)的思想。
思緒回到我在彈鋼琴曲《離人愁》的時(shí)候，因?yàn)樽笫值陌樽嘁粜鸵淖?，所以這首歌的節(jié)奏非常難彈。我一遍一遍地練，時(shí)間一分一秒地過去，手也酸了，眼也花了，但節(jié)奏還是有問題。我覺得心灰意冷，人都要崩潰了!這時(shí)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了那位老漁夫，他在被鯊魚包圍的情況下還是沒有放棄扔掉馬林魚，而是勇敢地與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗。而我一遇到點(diǎn)挫折，就選擇了放棄，選擇了逃避，不是垂頭喪氣，就是怨天尤人，跟老漁夫比起來實(shí)在讓人羞愧啊!我頓時(shí)幡然醒悟，一下子又信心倍增!我告訴自己，一定要堅(jiān)持下去，我要從挫折中站起來，愈挫愈勇，更應(yīng)該向圣地亞哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)無論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。
人生路漫漫，途中必定充滿磨難與坎坷，但我們需要勇敢地去拼搏，做一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀，而不能被擊敗!
努力，成就未來;奮斗，成就自我;堅(jiān)持，定會(huì)成功!
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