《狼牙山五壯士》300字讀后感初中生范文
《狼牙山五壯士》讓我們看到了無(wú)比偉大的愛國(guó)之情，小編為大家?guī)?lái)幾篇《狼牙山五壯士》讀后感供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《狼牙山五壯士》讀后感一
今天，我看了部愛國(guó)主義的書籍——《狼牙山五壯士》。書籍開頭好像為我們打開了一本沉重的書，我們也在慢慢的步入那個(gè)年代，狼牙山五壯士分別是：馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福，他們擁有不怕犧牲、舍己為人的的精神。他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，帶頭向棋盤陀——懸崖絕壁那里走去。七連六班班長(zhǎng)馬寶玉爬上山頂時(shí)，已經(jīng)負(fù)傷。那是只有只有胡福手中還有一顆手榴彈，當(dāng)他正要把蓋子擰開時(shí)，馬寶玉忍著疼痛阻止他，就是為了等一下的戰(zhàn)爭(zhēng)。后來(lái)，狼牙山五壯士在不懈的努力下，終于打贏大舉進(jìn)犯的日寇。但這幾位戰(zhàn)士彈盡糧絕、寧死不屈毅然跳下了懸崖，在陡峭的巖石縫中英勇犧牲了，山谷里回蕩著他們氣壯山河的聲音：“打 倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)*萬(wàn)歲!”我想，這次勝利一定使日本鬼子元?dú)獯髠?/p>
狼牙山五壯士寧死不屈、舍己救人的高尚品德在后人的歌頌下，永遠(yuǎn)記在我們的心間。
《狼牙山五壯士》讀后感二
生活在新世紀(jì)的兒童是幸福的。我們餓了，有可口的飯菜;我們渴了，有各式各樣的飲品;我們還可以看電視、玩電腦、學(xué)習(xí)游戲，是多么快樂。
可是大家知道嗎?抗戰(zhàn)時(shí)期人們的生活卻不是這樣的，他們吃不飽、穿不暖，每天過(guò)著提心吊膽的生活。
今天我看了《狼牙山五壯士》這部書籍，深深被這部書籍里的歷史情景所感動(dòng)。舊中國(guó)是貧窮的、落后的，我們受著日本帝國(guó)主義的侵略，但是我們的革命先輩卻是頑強(qiáng)的，書籍中我們的五位戰(zhàn)士他們?yōu)榱舜蠛腿嗣袢罕姲踩D(zhuǎn)移，用生命和敵人進(jìn)行殊死的搏斗，把敵人引上了狼牙山頂。他們打的彈盡糧絕，打死敵人上百，他們寧可跳懸崖也不投降。他們高喊著：“打 倒日本帝國(guó)主義!”、“中國(guó)*萬(wàn)歲!”……
這部書籍，使我認(rèn)識(shí)道：我們今天的幸福日子是革命先輩用生命的代價(jià)換來(lái)的，所以我們要珍惜這美好的日子。好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用我們的智慧把我們國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng)，更加美好!
《狼牙山五壯士》讀后感三
前幾天，我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文，讀完之后，我心里久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》這篇課文講了五位戰(zhàn)士完成了任務(wù)，為了連隊(duì)和群眾他們?cè)谏c死之間選擇了死，他們?cè)诶茄郎椒屙敋灁常缓笥⒂绿碌氖隆?/p>
讀完之后，我熱淚盈眶，想了很多很多。當(dāng)我讀到，班長(zhǎng)馬寶玉大喊一聲：“走!”你可知道，這一聲“走”字意味著什么，意味著戰(zhàn)士們要走上絕路，一聲坑將有力的“走”字，換來(lái)了群眾和連隊(duì)安全轉(zhuǎn)移，多么強(qiáng)烈的愛國(guó)愛民得精神，戰(zhàn)士們是多么的勇敢，不怕犧牲啊!
還有一句話是：五壯士大喊道：“打 倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)*萬(wàn)歲!”然后，邁開大步，相繼跳下懸崖，他們不但小，不怕死的強(qiáng)力的精神啊!
我敬佩五壯士為民族事業(yè)，赴湯蹈火，為國(guó)捐軀。
五壯士是中華民族的脊梁，是中華兒女的楷模，他們的浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽。
無(wú)為勇敢的壯士，你們放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，振興中華。
《狼牙山五壯士》讀后感四
一天晚上，我在家里讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感慨萬(wàn)分。
這篇課文主要講了一件抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍里的五位戰(zhàn)士，為了掩護(hù)群眾和主力轉(zhuǎn)移，誘敵上山、頑強(qiáng)殲敵，把敵人引上狼牙山頂峰，最后英勇跳崖的故事。
讀完課文后，我掩卷沉思。是呀，在生活中，像這樣替他人著想不顧自己安危的人有多少呀!記得有一次，家里來(lái)了很多客人，爸爸要去買菜，他問我要不要去。我如果去了，可以幫爸爸拎菜，但作業(yè)還沒做好;如果不去的話，作業(yè)是做好了，但爸爸就沒人幫他拎菜了。最后，想到爸爸每日那么辛苦，就選擇了和爸爸一起去買菜了。
古人云：“幫助別人，就是幫助自己?！蹦谴螏桶职至嗖撕螅也粌H有了一個(gè)寫作的題材，還受到了客人的表?yè)P(yáng)。不論是在家、在生活還是在社會(huì)上，我們都要樂于助人，多多替他人著想，有時(shí)，你幫助了別人，或許也幫助了你自己。做什么事都要替別人想想。正如毛澤東主席，他在花山村時(shí)，寧肯自己工作時(shí)受到干擾，也不肯耽誤村中的群眾吃飯。還有趙一曼政委，她寧肯自己餓肚子，也要跟其他戰(zhàn)士同甘共苦。這些偉大的人物，不正是因?yàn)樾睦镅b著別人，人們才會(huì)永遠(yuǎn)記住他們的嗎?
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我明白了：只要心里裝著別人的人，人們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。
《狼牙山五壯士》讀后感五
今年是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年，所以暑假的一天，我和媽媽一起在家讀《狼牙山五壯士》。
這部書主要講了：五位壯士為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們和主力的轉(zhuǎn)移，把敵人引上絕路——狼牙山的峰。他們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，擊退了敵人17次的進(jìn)攻。最后他們高喊：“*萬(wàn)歲!”便跳崖犧牲了。
最讓我感動(dòng)的是他們的勇敢和頑強(qiáng)。他們?yōu)榱税傩蘸椭髁Φ陌踩?，把敵人引上絕路，其實(shí)也就是把自己引上絕路。他們個(gè)個(gè)都身負(fù)重傷，但仍然還勇敢地戰(zhàn)斗，他們?nèi)讨磁e起了巨大的石頭砸向敵人。最后他們?yōu)榱瞬怀蔀榉敚闾聣蚜覡奚恕?/p>
在生活中，我們也應(yīng)該向英雄戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)這種勇敢頑強(qiáng)的精神。在體育鍛煉的時(shí)候，原來(lái)我只能跑一會(huì)兒，累了就不想跑了。現(xiàn)在我要向戰(zhàn)士們那樣頑強(qiáng)拼搏，一定要跑到終點(diǎn)的時(shí)候才能休息，希望這個(gè)學(xué)期我的跑步成績(jī)能達(dá)到班里前十名。
《狼牙山五壯士》讓我收獲了很多教育，希望還能再看一些有關(guān)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的書籍。
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