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高二城南舊事讀后感10篇

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《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。這本書通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念,下面為大家精心整理了一些關(guān)于高二城南舊事讀后感,歡迎查閱。

高二城南舊事讀后感10篇

高二城南舊事讀后感1

淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)

英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

高二城南舊事讀后感2

其實(shí)很喜歡城南舊事的文字,簡(jiǎn)單,卻又是如此地生動(dòng)。最記得英子怒罵宋媽的丈夫時(shí),作者并沒(méi)有明說(shuō),而是寫道:“驢子吃上干草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。怪不得,奶媽的丈夫像誰(shuí)來(lái)著,原來(lái)是它!宋媽為什么嫁給黃板兒牙,這蠢驢!”這樣天真活潑的語(yǔ)言,真的就像一個(gè)孩童所說(shuō),自然得一點(diǎn)也不造作。

然而,她的筆調(diào)愈是生動(dòng),愈是天真,在講述大人的悲歡離合之時(shí),就愈是給人一種莫名的蒼涼和悲哀。

英子念念不忘的,是那個(gè)草叢里的人。所有的人都說(shuō)他是賊,他是壞人,然而對(duì)于英子,他不過(guò)是一個(gè)普通人,是她的朋友,是那個(gè)說(shuō)要帶她去看海的人。其實(shí)在孩子眼中,哪有什么世俗中的好人壞人之分?世人所謂的好壞,不過(guò)是大人世界里的東西。對(duì)于一個(gè)孩子,她只知道你對(duì)她好不好,是不是真心。

這不禁讓我想起了我的小侄女妮妮,你對(duì)她好,她也對(duì)你好,她從來(lái)不理會(huì)別人是怎么看待你,怎么說(shuō)你的。她只知道她要對(duì)你好,好得把自己吃了一口覺(jué)得很好吃的東西全塞給你,也不管你笑得有多無(wú)奈。她喜歡的人,就一定要掏心掏肺地對(duì)你好。

為什么每每讀城南舊事就覺(jué)得很輕松,很愉快。因?yàn)槌悄吓f事讓我們回憶起了童年那些美好純真的時(shí)光。小時(shí)候的我們,誰(shuí)不是像英子,像妮妮一樣,單純地固執(zhí)地對(duì)別人好呢?可我們?cè)介L(zhǎng)大,便越是喪失了那種敢愛(ài)敢恨,淋漓盡致的勇氣。我們?cè)絹?lái)越在乎外界的評(píng)論,我們?cè)絹?lái)越看不見(jiàn)自己的內(nèi)心。

我們?yōu)槭裁床荒茏兊迷僭賳渭円稽c(diǎn)點(diǎn)?一如草叢里的那個(gè)人。他對(duì)于外界所有的人來(lái)說(shuō),他都是一個(gè)壞人,一個(gè)小偷,一個(gè)該被世間背棄的人。然而對(duì)于英子,他只是他,是在草叢中給她講故事,是一個(gè)答應(yīng)陪她去看海的人。

高二城南舊事讀后感3

“讀書好,讀好書,好讀書”!書籍是人類永恒的精神食糧,讀書不僅可以獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,而且會(huì)得到情感的陶冶和精神的享受!

前些日子,我讀了《城南舊事》一書,它是臺(tái)灣女作家林海音的代表作品。故事內(nèi)容主要描述了主人公“英子”在上個(gè)世紀(jì)老北京發(fā)生的一些事。故事情節(jié)非常生動(dòng),給我留下了深刻的印象!

當(dāng)年的老北京,在種著夾竹桃的四合院里,西廂房的小油雞跑來(lái)跑去,空氣中處處彌漫著佛照樓的八珍梅香味!小主人公“英子”被充滿溫情的事物所包圍著。身邊有慈祥而又嚴(yán)厲的父親﹑和藹可親的媽媽﹑操持家務(wù)的宋媽,還有幾個(gè)頑皮可愛(ài)的弟弟妹妹,這樣一個(gè)大家庭的生活故事韻味十足。

在讀此書時(shí),令我印象最為深刻的是《惠安館》這一篇。文中講到:因惠安館附近有一個(gè)“瘋子”,爸爸和媽媽都不讓英子去惠安館附近玩耍,甚至有時(shí)帶著英子路過(guò)惠安館門口時(shí)都會(huì)加快腳步離開??捎⒆訁s不怕這個(gè)“瘋子”,還時(shí)不時(shí)的背著家人去惠安館附近找“瘋子”玩,并漸漸地與這個(gè)“瘋子”成了好朋友。當(dāng)英子得知“瘋子”的名字叫秀貞,并且知道秀貞不是真“瘋”,而是因思念她失散多年的孩子“小桂子”所造成的精神恍惚!英子為了讓秀貞的“病”好起來(lái),決定幫助秀貞找到自己的孩子。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)多方打聽(tīng)了解,英子發(fā)現(xiàn)自己最要好的伙伴“妞兒”竟然就是秀貞失散多年的孩子“小桂子”,并且及時(shí)讓她們母女相認(rèn),從而秀貞的“瘋”病也不再犯了。

讀書至此,我發(fā)現(xiàn)英子是一個(gè)勇敢﹑善良﹑樂(lè)于助人的人。而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常會(huì)遇到一些需要讓我們伸出援手的人或事,我們又是怎樣做的?真是值得深思!

記得有一次,我在搭乘地鐵時(shí),好不容易找到座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾站,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我知道,遇到這種情況,我們一定要將座位讓給老人,可是我心里卻很矛盾,到底要不要讓座呢?如果讓了座,我自己就沒(méi)有座位了;但如果不讓……,很快,我就拋開其它想法,站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐這里吧!”老爺爺笑了笑說(shuō):“小朋友,你坐吧,我不坐?!蔽矣窒胱聲r(shí),心中突然想起了英子的故事,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英子助人為樂(lè)的精神啊!我再次堅(jiān)持要把座位讓給老爺爺,并對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,沒(méi)事的,您就坐這吧!我馬上到站了”,老爺爺猶豫了一下,又對(duì)我笑了笑,輕輕地坐了下來(lái),并 說(shuō):“真是個(gè)懂事的好孩子啊!”

世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),向文章中的主人公英子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種樂(lè)于助人的精神,伸出溫暖之手,讓生活中處處開滿“真﹑善﹑美”的鮮花,讓社會(huì)充滿愛(ài);讓世界充滿愛(ài)!

高二城南舊事讀后感4

《城南舊事》這本書很經(jīng)典,主要描寫了英子對(duì)童年懷念和對(duì)北京南城的思念,實(shí)際的童年已經(jīng)過(guò)去,作者的敘述是想讓心靈的童年永存下來(lái)。

每個(gè)讀者都能從這些短片中讀出不同的感悟和滋味,有傷心的,也有有趣的,我看到的更多的是滿滿的童趣和充實(shí)的歡樂(lè),如“騎毛驢兒逛白云觀”的風(fēng)光,我覺(jué)得把毛驢兒騎得快些更刺激!“我的童玩”里有各種傳統(tǒng)而豐富的玩具,“小腳娘”就像過(guò)家家一樣,拗子兒技術(shù)含量很高,我們現(xiàn)代兒童都沒(méi)玩過(guò)。還有打“金錢眼兒”,也很有趣,又能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。

看著作者傾情回憶這么多有趣好玩的童年趣事,我也不禁回想起我在幼兒時(shí)期的一些傻事、樂(lè)事。記得在我五歲大時(shí),從幼兒園放學(xué)回家的路上,我看到路邊有人挑著竹筐賣小鴨子,那些小鴨子毛茸茸的,剛剛滿月大,黃中帶褐的小絨毛,讓我一看就轉(zhuǎn)不開眼睛了,仿佛有巨大吸力一樣,我直直沖著它們走過(guò)去,實(shí)在太喜歡了,我求媽媽給買了2只,把它們捧在手心,小心翼翼帶回家。一回到家,我什么都顧不上了,跟小鴨子們玩了很久,看著它們笨拙地走路,歪歪扭扭地互相擁擠……。過(guò)了一會(huì)兒,我觀察到它們的毛上有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的泥土,于是,我出于關(guān)心它們的考慮,決定幫它們洗個(gè)澡,干干凈凈的再和它們玩。于是一盆清水,一個(gè)熱心的小主人,兩只稚嫩的小鴨子,在澡盆里開始了暢游之旅,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這么小的小鴨子都會(huì)游泳,說(shuō)明它們天生就會(huì)游泳,這真是天性!我用豐富泡沫的沐浴液把它們洗得香噴噴,又細(xì)心地用軟毛巾給它們擦干,放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)??墒?,過(guò)了一會(huì)兒,我漸漸發(fā)現(xiàn)它們沒(méi)有剛才精神了,有一只不斷哆嗦、發(fā)抖,旁邊還有一些水樣的排泄物。我有點(diǎn)擔(dān)心了,急忙叫來(lái)爺爺問(wèn)小鴨子怎么啦!爺爺說(shuō):“一定是受涼了。你這是好心辦壞事,呵呵。”于是,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我趕緊找來(lái)大燈泡通上電給它們?nèi)∨?,又蓋上小棉被。在爺爺?shù)膸椭拢医K于把小鴨子救活了?,F(xiàn)在回想起來(lái)這件事,我覺(jué)得自己好傻,但當(dāng)時(shí)對(duì)小鴨子的愛(ài)心是純真、熱情的。就如同 《城南舊事》里小英子他們玩小腳娘時(shí)的熱情和開心。

精讀這本書,讓我們把童年的那些精彩和美好永留心間。

高二城南舊事讀后感5

“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”這是我在《城南舊事》中最喜歡的一句話,這本書的作者是著名的女作家林海音,是她的代表作,同時(shí)也是她的自傳。自從看過(guò)這本書后,我就把這句話當(dāng)作了我人生路上前進(jìn)的動(dòng)力。

這本書講述了小女孩英子跟隨父母到北京定居后發(fā)生的種.種事情,其中既有悲傷的事,又有難忘的經(jīng)歷。這些故事中有一個(gè)最令我印象深刻,大致內(nèi)容是這樣的:那一年,英子只有七歲,剛上一年級(jí),她和爸爸去參加學(xué)校六年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。當(dāng)看到姐姐在臺(tái)上致畢業(yè)詞時(shí),英子很是羨慕,爸爸就教導(dǎo)她要好好用功、努力學(xué)習(xí),希望六年后爸爸也能看見(jiàn)她作為學(xué)生代表上臺(tái)去致詞,英子聽(tīng)了用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。光陰似箭,日月如梭,一眨眼,六年過(guò)去了。畢業(yè)那天,英子不負(fù)眾望的被老師選為學(xué)生代表上臺(tái)致辭,英子趕忙回家把這個(gè)好消息告訴了爸爸,希望他能去看自己的畢業(yè)典禮,可是爸爸由于久病臥床不能前去,爸爸帶著歉意讓媽媽去院子摘一朵夾竹桃花給英子別上,并對(duì)她說(shuō),夾竹桃是爸爸親手種的,戴上了它,爸爸就像在臺(tái)下看著英子一樣。畢業(yè)典禮結(jié)束了,英子飛快的跑回了家,剛到家,就得知爸爸去世了,院子里夾竹桃花散落一地。英子仰望天空,心中默念,爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。一剎那間,感覺(jué)自己的心靈得到了洗滌和成長(zhǎng)。生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,有些人會(huì)消沉退縮,而有些人會(huì)磨礪成長(zhǎng),如何去對(duì)待生活中的挫折,成就了眾生百態(tài)。

這本書深深的影響了我,讓我深思拼搏的意義。有一次班級(jí)里舉行了寫字比賽,看誰(shuí)寫的字工整漂亮,可以在班級(jí)里展覽,于是我躊躇滿志的寫下了我認(rèn)為最好看的字。第二天,展覽的時(shí)候,我從頭到尾找了一遍又一遍就是沒(méi)有我的字,一瞬間失落的情緒籠罩了我,就在我最低潮的時(shí)候,我想起了“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了?!边@句話。我重拾信心,開始每天都練字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力,終于老師夸獎(jiǎng)我的字有了很大的進(jìn)步。我高興的在心中默念:挫折,我終于打敗你了!

《城南舊事》中的英子讓我明白了遇到挫折不要畏懼、不要?dú)怵H,我們作為祖國(guó)的未來(lái),朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),對(duì)待挫折應(yīng)該積極去面對(duì),只有勇于和困難拼搏才能讓人成長(zhǎng)和進(jìn)步。

高二城南舊事讀后感6

童年,在我們生命中是最歡樂(lè)的時(shí)光。它仿佛是一片樹葉,凋落了,我們美好的童年也就結(jié)束了。

《城南舊事》的主人公是林英子,她很天真,她用自己稚嫩的眼光去看這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。而當(dāng)今社會(huì),卻再也沒(méi)有如此簡(jiǎn)單單純了。

親愛(ài)的小伙伴們

沒(méi)有人敢和惠安管的瘋子秀貞一起玩,都嫌棄她是個(gè)瘋子晦氣,而林英子主動(dòng)的找她,和她一起玩。妞兒是個(gè)很可憐的女孩,她從她的養(yǎng)父母那里知道了她并不是她們的親生女兒,只是路上撿來(lái)的;養(yǎng)父母也會(huì)虐待她。她想去找親身父母,在林英子的幫助下,她知道了秀貞就是她的母親,最后倆人一起走了。

抱歉,“小偷”

林英子搬家了。偶然認(rèn)識(shí)了為了供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥,并且與他當(dāng)了朋友,但是林英子并不知道他是小偷兒。一次,林英子在回家時(shí)拿著小偷兒偷的東西,被便衣警察看見(jiàn),林英子幫助了他抓住了小偷兒。雖然這很榮耀,但是我能看出林英子心里是十分愧疚于他。

爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子

讓我最有感觸的是她的童年結(jié)束了。

英子的爸爸身體一天不如一天,所以他沒(méi)有去參加女兒的畢業(yè)典禮,而那天英子代表全體學(xué)生領(lǐng)畢業(yè)證書。我想,作為父親沒(méi)有親自看到如此優(yōu)秀的女兒,必感到遺憾吧。英子回到醫(yī)院,父親囑咐她去寄錢給親戚。起初,英子膽小害怕,可父親告訴英子要獨(dú)立勇敢。當(dāng)英子將這件事完成,興高采烈地回醫(yī)院告訴父親,可沒(méi)想到,父親已經(jīng)去了另一個(gè)世界。

親愛(ài)的爸爸逝世了,英子的童年也結(jié)束了。那時(shí)的她才十三歲,就開始背負(fù)了不是小孩子該背負(fù)的責(zé)任。

童年的時(shí)光總是短暫的,所以我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。因?yàn)榈冗@一段美好的時(shí)光過(guò)后,我們即將踏入學(xué)習(xí)的世界。遨游在知識(shí)的海洋,豐富多彩的自我。學(xué)習(xí),能讓我們變成自己心中那個(gè)優(yōu)秀的自我。但學(xué)習(xí)也是很苦很累的,而英子的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,是我們面對(duì)學(xué)習(xí)所應(yīng)該持有的態(tài)度。

總有一天,我們也會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)獨(dú)立,但千萬(wàn)別忘了自己那段快樂(lè)的童年。保持自己那顆初心,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,讓理想變成現(xiàn)實(shí)。

《城南舊事》這本書就像夏浪里的清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年?;ㄖx了還會(huì)再開,太陽(yáng)下山明早還會(huì)爬起,而我的童年卻一去無(wú)返。

高二城南舊事讀后感7

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)撫柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲撥動(dòng)了我的心弦,打開了那塵封已久的記憶大門,將我的心緒帶到了二十世紀(jì)初的北京。我走進(jìn)了小姑娘英子所居住在北京的那條胡同里,走進(jìn)了她用心滋潤(rùn)和孕育著的那段“城南舊事”。

六歲的英子居住在北京的一條胡同里,她是個(gè)天真單純的女孩,對(duì)一切充滿了好奇和疑惑。在這里,她結(jié)識(shí)了第一個(gè)朋友——“瘋”女人秀貞。秀貞是個(gè)可憐人,她的丈夫被人抓走,女兒小桂子又被人扔到城根下。但英子心思細(xì)膩,覺(jué)得自己身邊的妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)了她后頸上的青色胎記,便帶她去找秀貞。母女倆終于久別重逢,告別英子,踏上了尋找丈夫的道路。但無(wú)情的老天爺像是不希望她們一家子團(tuán)聚似的,讓秀貞母女喪命于火車輪下。那段經(jīng)歷成為英子以后的人生中揮之不去的噩夢(mèng),這是她第一次體驗(yàn)到人間殘酷的生死,但這關(guān)系兩條人命的事在那個(gè)年代不過(guò)是司空見(jiàn)慣的事情。

在英子的童年里,她曾和“小偷”寫下過(guò)承諾,甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她看到過(guò)爸爸與蘭姨娘不太正常的交往,以她孩子特有的狡黠保衛(wèi)媽媽,保衛(wèi)家庭;她深深地愛(ài)著自己的奶媽,并傷心地望著她離去。最后當(dāng)爸爸患肺炎離去時(shí),英子更是痛不欲生,她經(jīng)歷了一次骨肉之親之間的生死離別。這給小英子留下了沉痛的回憶,在她的腦海中,父親的音容猶在。但當(dāng)她驀然回首,卻只有那忘不掉的背影。一捧黃土,雨淚紛紛;一方石碑,紅葉翩翩。

這就是英子的童年,有和伙伴嬉戲打鬧的歡樂(lè),但更多的是朋友的離去,親人的離去。英子就是在這一次次離別中比同齡人更快地脫離童真,迅速長(zhǎng)大,挑起了生活的重?fù)?dān)。而那令人難忘的童年故事,也就此塵封在心中。

《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我?guī)Щ亓诉^(guò)去?;貞浲?,我很慶幸自己的童年是溫馨的,幸福的,慶幸自己可以在溫暖的家庭中一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。不禁感恩自己生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)、物質(zhì)富裕、精神豐富的國(guó)度。正因如此,我們會(huì)更珍惜這如花的歲月,姣好的年華。

高二城南舊事讀后感8

寒假中,我讀了《城南舊事》這本書。

《城南舊事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時(shí),認(rèn)識(shí)了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒,通過(guò)英子的幫助,母女終于相認(rèn),決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫,她們慘死在火車輪下。英子搬到新簾子胡同時(shí),認(rèn)識(shí)了為供弟弟上學(xué),而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了,英子既難過(guò)又歉疚。英子為了穩(wěn)固父母的感情、保護(hù)自己的家庭,策劃她家的常客——蘭姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒(méi)有回家了,最近心里老不順序,后來(lái)得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了;丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車的人……最后聽(tīng)了媽媽的勸告,回家了。英子畢業(yè)那年,在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書,當(dāng)時(shí)爸爸得重病沒(méi)來(lái)……畢業(yè)典禮結(jié)束后,英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)世界的消息,她明白:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

我最喜歡里面的英子,因?yàn)樗谕晟钪懈惺艿饺松钠鄾?,體會(huì)到生離死別的痛苦后,一直保持善良的天性,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地生活。在我們身邊,瘋子和小偷讓人瞧不起,大家都唯恐避之不及,但善良單純的英子不介意,通過(guò)與他們進(jìn)一步交往,她讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈,同情他們的遭遇,還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純,她從不關(guān)閉自己世界的門窗,喜歡和別人交朋友。透過(guò)英子這雙童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合。

《城南舊事》作者林海音以自己的童年生活為背景,描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事,筆觸淡雅,滿含懷舊基調(diào)的眷戀之情,又在天真盎然中道盡了人世復(fù)雜的情感,展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。

這本書中有一句話:無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。這句話讓我明白了:無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有一個(gè)令自己滿意的收獲。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神!

童年是短暫又寶貴的,我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光,盡可能發(fā)揮出價(jià)值。童年,有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,只要我們和英子一樣,心中有愛(ài),樂(lè)觀積極地生活,我們也會(huì)在童年時(shí)光留下美好的記憶。

高二城南舊事讀后感9

讀了《竊讀記》這篇課文,讓我“認(rèn)識(shí)”了林海音婆婆,這位著名的女作家。而在寒假里讀了《城南舊事》這本書,更讓我深深地喜歡上了林海音婆婆寫的書。

《城南舊事》這本書是林海音婆婆根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)造的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品。這部作品由:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了五個(gè)篇章組成。

在這本書中令我印象最深的是惠安館那一章。

秀貞是英子(林海音的小名)搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友。

秀貞天天念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽(tīng)她講小桂子的事。

可是胡同里誰(shuí)都說(shuō)秀貞是個(gè)瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。

直到有一次,她無(wú)意中聽(tīng)到了宋媽說(shuō)的話,才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。

原來(lái),秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛(ài),有了孩子,但是他必須得回家一趟,回家后卻被他媽媽扣在了家里不讓出門,一走就是六年。

在這六年中,秀貞生下來(lái)一個(gè)女孩,卻被她媽丟到了齊化門城根下,她從那時(shí)開始就瘋了。

小英子從秀貞口中知道了整件事情的來(lái)龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。

秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑,英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。

直到有一天,妞兒和英子哭著說(shuō)她不是她爸媽親生的,說(shuō)要回齊化門找她的親生父母時(shí),英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),卻發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。

英子想讓秀貞帶著妞兒回惠安找妞兒的爸爸,于是趁媽媽不在家偷出媽媽心愛(ài)的金手鐲,帶著妞兒跑去找秀貞了。

秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車。

可是英子不舍得妞兒,便使勁跑去追趕妞兒。

那天夜里,又下著大雨,英子還發(fā)著燒,但她最后還是頂不住了,暈倒在了馬路上。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”小英子的真善美深深感動(dòng)了我,在她的身上,我知道了什么是人間的溫暖。她懷著一顆純真的心,為我們寫下了一首童年的“愛(ài)之歌”。

高二城南舊事讀后感10

一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝,一本好書,能夠凈化完美的心靈?!冻悄吓f事》一書,作者是林海音,資料是講了“我”小時(shí)候在家鄉(xiāng)北平的童年生活,直到小學(xué)畢業(yè)父親得肺病去世的時(shí)候,花兒也落了,“我”的童年結(jié)束了的故事。一個(gè)“舊”字,讓我想到古城殘片、落在雪堆里的枝條、在墻角的枯葉……

童年,一去不復(fù)返,就像昨日已經(jīng)過(guò)去,就再也不可能有昨日了,童年,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào),錯(cuò)過(guò)了童年,也就錯(cuò)過(guò)了最完美的人生了啊!在書里,講了幾個(gè)鮮明的人物:曾祖母、曾祖父、母親、父親、蘭姨娘、德先叔、宋媽、秀珍、胖妞……他們各有各的特點(diǎn)。

最讓我感動(dòng)的部分是“英子的鄉(xiāng)戀”,講了“童玩”,“童玩”二字,讓我想到了我印象最深的“冬生娘仔”,它是那時(shí)孩子們唯一的布娃娃,它像一個(gè)書包、一本書、一張圖畫一樣珍貴,甚至比此刻的娃娃還要好許多許多倍,還有許多游戲,比如:剪紙,就是把彩紙放在一齊,剪出不一樣花樣,每有喜事時(shí),喜歡剪紙的孩子們就會(huì)幫大人們剪。

長(zhǎng)大后,英子就離開了家鄉(xiāng)北平,到外地工作,可是,她永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記自我的家鄉(xiāng)北平,一次次地回到家鄉(xiāng),又一次次地離開家鄉(xiāng),蘭姨娘走了,宋媽也不在了,僅有母親還在身邊。鄉(xiāng)戀啊!不僅僅是對(duì)親人的思念,也是對(duì)景物的思念。鄉(xiāng)戀,是人們完美的感情。每個(gè)人都請(qǐng)記住鄉(xiāng)戀,這是對(duì)將來(lái)的一種向往。英子在心中一向想著一個(gè)人們永遠(yuǎn)都忘不了的兩個(gè)字“鄉(xiāng)戀”。

有一本書,沒(méi)有作者,書中也沒(méi)有一個(gè)字,讀過(guò)這本書的人,就會(huì)懂得一些哲理,并善于發(fā)現(xiàn),從而走上了成功之路,許多名人都善于讀這本書,從而走上了名人之路,這本書誰(shuí)都有,并且天天離不開它,這本書有一個(gè)家喻戶曉的名字——人生。

每個(gè)人都有一次人生的機(jī)會(huì),如果你不懂人生,那么就會(huì)失去這次機(jī)會(huì),你懂人生,就會(huì)獲得人生給你的無(wú)邊無(wú)際的歡樂(lè),人死了不能重生,所以,我有句話要告訴大家:人生如河流,要珍惜人生,不要讓它白白浪費(fèi)掉、消耗掉,讓我們大家一齊守護(hù)這屬于我們的青春吧!

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