初二魯濱遜漂流記讀后感
英感國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事，小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩，主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。下面為大家精心整理了一些關(guān)于初二魯濱遜漂流記讀后感，歡迎查閱。
初二魯濱遜漂流記讀后感1
有一位作家曾說過這是一本男孩子必讀之書，因?yàn)槠渲械聂敒I遜是一個(gè)真正的男子漢，他在困難面前沒有退縮，而是勇敢面對，這也是現(xiàn)代男孩子最缺少一種的品質(zhì)吧。
魯濱遜本可以在家享受富裕輕松的生活，但是他堅(jiān)持要到海上冒險(xiǎn)，命運(yùn)對他來說是不公平的，他在一次海難中流落到一個(gè)荒島，沒有生活用品，沒有同伴，他陷入了絕境?？墒敲\(yùn)之神卻眷顧了他，他并沒有像其他人一樣被淹死，他活了下來，活著就好。
我感觸最深的是魯濱遜面臨著惡劣的環(huán)境，他沒有坐以待斃，他憑借著自己的毅力，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開墾土地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，并搭救野人星期五。他與野人展開了多場以少擊多的戰(zhàn)斗，最終也取得了勝利。他在荒島上整整呆了20-年，在這20-年里，他忍受著孤獨(dú)，艱辛和危險(xiǎn)。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒有遇到任何人。沒有人會懂得這份痛。
記得，剛進(jìn)初中的那段日子，面對陌生的環(huán)境，突然增加的學(xué)科，應(yīng)接不暇的考試，高手如云的氛圍，我深感壓力。我成績不理想，遭遇小的挫折，便會精神不振，心情跌入谷底。這時(shí)腦海中閃現(xiàn)出魯濱遜，船長，星期五等一系列的故事情節(jié)。這個(gè)西方離奇的故事，經(jīng)過無數(shù)例證不可否定，在我每次遇到困難的時(shí)候不僅可以安慰我那受傷的心靈，還可以啟迪我戰(zhàn)勝自我的精神。無數(shù)次仿佛身臨其境面對面地與魯濱遜交流。這個(gè)時(shí)候，我看見魯濱遜微笑著對我說：“生活是一面鏡子，你對它笑他也笑，你對它哭，它也哭。”
年少的我們，也許還會因?yàn)槟承┰蚨允ё约?，但是魯濱遜不怕困難永不放棄的精神永遠(yuǎn)激勵著我們，正如原馳在《跑過冬天》中所說，“須知人生歷程逆境多，順境少，故凡事要運(yùn)用智慧，竭盡全力，社會只看重你的結(jié)果，而你要看重努力的過程，即使失敗，切勿自棄，社會不同情眼淚，上帝只救自救之人”，將來無論在生活還是學(xué)習(xí)中遇到困難，相信也可以用自己的智慧和雙手創(chuàng)造奇跡，譜寫中國式的魯濱遜傳奇。
初二魯濱遜漂流記讀后感2
初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介，有一個(gè)問題如云霧纏繞我的心間，揮之不去：魯濱遜到底是怎么樣一次又一次地克服重重困難，重返家園的呢?帶著這個(gè)問題，我又認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了這本書，終于找到了答案：魯濱遜是靠大無畏的勇氣和超凡的智慧，積極的人生態(tài)度，讓他絕處逢生、順利返回英國的。
魯濱遜克服了一切的困難，的的確確是讓人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海途中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了一個(gè)孤島。試想，如果魯濱遜沒有了一定的勇氣，在那極度與世隔絕的情況下：荒無人煙，野獸出沒，野人驚擾，會有怎樣的結(jié)果呢?一切都是陌生的，沒有了賴以生活的一切又會有怎樣的結(jié)果呢?懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現(xiàn)過恐懼心理，但勇氣讓他克服了一切困難，生存了下來，這簡直是一個(gè)人間奇跡，真令人驚嘆。因此，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中，在生活的長途中，碰到困難的時(shí)候一定要像魯濱遜一樣樹立積極的人生態(tài)度，用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難，克服困難，走向成功。
當(dāng)我們在碰到很大的困難時(shí)，光有勇氣還是不行的，還要有智慧。俗話說得好：“只有勇氣不行，還要有智慧”。魯濱遜能夠生存下來的另一個(gè)利器，就是智慧。他憑著自己的智慧，在孤島上搭起了簡易住房，接下來又在孤島上開墾了荒地，種出了水稻，還訓(xùn)練了野獸，經(jīng)營了家業(yè)。如果這一切沒有了智慧，很可能都是徒勞的、白費(fèi)心機(jī)的，或許還會讓猛獸吞噬，或許讓野人破壞……
同學(xué)們，魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，的的確確是讓我驚嘆不已。就拿五年級的一件小事來說吧，我們班有個(gè)規(guī)定：每個(gè)值日生都得端盤子，這天，我清清楚楚的記著輪到我們小組了，當(dāng)我看到那不堪入目的樣子，我一點(diǎn)都不情愿。又臟又臭，損壞了我淑女的形象。于是，我便裝作肚子疼，混了過去。此時(shí)此刻，暗暗想來，這是勇氣不足的原因啊!還有，當(dāng)我一到著急時(shí)，我的腦子就一團(tuán)糟，冷靜不下來。更不懂得用智慧來尋找解決問題的門道。這一切跟魯濱遜比起來，有著多么大地差距啊!讀了這本書后，我有了很深的感悟，自己的這些毛病完全可以改掉的。因此，我一定要以魯濱遜為榜樣，無論在什么時(shí)候碰到困難，都要用自己的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝困難。
啊，勇氣如船，智慧如帆，先有了冒險(xiǎn)的勇氣，再用智慧輔助。兩者加在一起，錦上添花，小船才能劃的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我想，魯濱遜能生存下來的“秘密法寶”就是將兩者很好的并用了吧……
初二魯濱遜漂流記讀后感3
我輕輕地合上《魯濱遜漂流記》，腦海里不斷浮現(xiàn)出書中的情景，主人公魯濱遜那幸運(yùn)又悲慘的遭遇使我羨慕又同情，看著書本封面的魯濱遜，仿佛又使我看到了書中那驚險(xiǎn)的一幕幕……
魯濱遜他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。他不愿意一生按父親的意愿生活，他一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是他毅然舍棄安逸舒適的生活，決定離家出海航行，去遵守自己內(nèi)心的選擇。這樣的勇氣，這樣的膽魄，不是一般人所具備的。
魯濱遜一個(gè)人在“無人島”上生活了二十八年，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓海上的強(qiáng)盜發(fā)現(xiàn)他，他總是樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會，在困難面前他也害怕過，逃避過，但最后總是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
記得我在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我對一個(gè)數(shù)學(xué)問題特別的感興趣，但是始終沒有把它弄明白，如果我要搞清楚這個(gè)問題，需要花很多的時(shí)間和精力，于是我心安理得地放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個(gè)問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開了這個(gè)困難，但困難最終又和我遇上了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我覺得自己和魯濱遜真的是有天壤之別啊，魯濱遜在那樣艱難的環(huán)境下能自力更生，靠自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了英勇的斗爭。而我們在學(xué)習(xí)上遇到的那點(diǎn)困難和魯濱遜比起來，還算是困難嗎?頓時(shí)，我感到臉上發(fā)熱，心狂跳著……
一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
初二魯濱遜漂流記讀后感4
當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了?！遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為‘英國小說之父’丹尼爾?笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒島。
他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種.種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存?！濒敒I遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長了。
如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜]有自信。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是攙扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂!閱讀魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神。此時(shí)，魯濱遜，已成為我心中的英雄，面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不能退縮，更不能放棄，我要戰(zhàn)勝自己，用自信和堅(jiān)強(qiáng)書寫我的人生。
魯濱遜是個(gè)偉大的人，他不因一件事而絕望，不因一件事而失去了對生活的希望，而是因此更熱愛生活，并有決心去戰(zhàn)勝生活上的困難。他用自己的雙手，自己的智慧去創(chuàng)造生活，利用簡單的工具，自力更生，經(jīng)過他的不懈努力不僅克服了生活上的困難，而且更使自己有了生活的住所和牧場。在如此艱難的環(huán)境中，他卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，并且不因?yàn)橐患y辦的事情而放棄對生活的希望。這更使我重新燃起了對生活的熱愛之火。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜?想想魯濱遜，他為了生存一直堅(jiān)持不懈地拼搏著、抗?fàn)幹?。生活中是存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會，去珍藏身邊的幸福與感動。
掩卷深思，我要重新審視我的人生。生活是美好的，我愿用我笨拙的畫筆，描繪最美的未來!
初二魯濱遜漂流記讀后感5
他一心要遨游世界，不聽父親勸告離家去做船員;他在航海途中突遇風(fēng)暴，只身一人飄落到荒島;他憑著驚人的毅力靠自己生活了20-年……他，就是魯賓遜·克魯茲納耶，就是在笛福筆下栩栩如生的人物。
剛剛合上書，首先敬佩的是他的毅力。然而，仔細(xì)一想，卻發(fā)現(xiàn)他并不是完全靠毅力生存下來的——他善于原諒不完美的事物。不論是自已造房，還是種出大片大片莊稼，或是馴養(yǎng)動物……他的一次次創(chuàng)造，無不令我大吃一驚，深深敬佩。的確，人人都希望生活是完美無缺的，但這個(gè)世界就是殘缺的，誰又能保證他的生活不會遇到困難呢?但是魯賓遜在生活面前并沒有低頭，即使命運(yùn)給了他絕路，他也會自己創(chuàng)造出另一條路。
我們再想，完美的生活對于魯賓遜來說又會怎樣?完美，代表著一種終極的狀態(tài)，卻也代表著停止的狀態(tài)。停止，又有什么意義可在?只有善于在人生路上奔跑的人才能成功，如果連前進(jìn)的動力都失去了，又怎樣會磨礪自己，鍛煉自己，督促自己?這樣的停滯的完美，值得我們?nèi)プ非髥?
生活面前，我們并不需要顧及一時(shí)的自尊。也許為了自尊頑強(qiáng)抵抗，就會連自身也會被生活打擊地破碎不堪。所以，原諒生活得不完美，去像魯賓遜那樣為殘缺的生活創(chuàng)造動力，就是一種最好的生活狀態(tài)。
“一段不完整的圓弧，一只被咬去一口的蘋果，他們的可能是無限的。圓弧可以被連成一彎新月，蘋果上也可能會冒出一截橘子皮?！比绻f完美是靜態(tài)，那不完美就是動態(tài)。它讓一切都活躍起來，不論是思維，亦或者是行動，都會受到不完美的刺激，因而源源不斷被開發(fā)起來。那時(shí)中國也是這樣，正因?yàn)槭遣煌昝赖?，是不?qiáng)大的，所以才激起了中國人強(qiáng)烈的愛國情懷，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓中國一步步變?yōu)閺?qiáng)者。試想，如果中國沉浸在被他國欺凌的恥辱中，不懂得原諒自己的殘缺，開創(chuàng)新時(shí)代，那又會怎樣?所以，只有學(xué)會原諒不完美，才是真正意義上的完美。
《魯賓遜漂流記》教給大家的，不僅僅是靠毅力生活。保持最好的心態(tài)，原諒不完美，也是一種極佳的生活方式。