昆蟲記讀后感高二
《昆蟲記》詳細觀察了昆蟲的生活和為繁衍種族所進行的斗爭，涵蓋了幾近所有關(guān)于昆蟲的細節(jié)，不但具有重要的科學(xué)價值，還富有濃郁的文學(xué)色彩，不僅體現(xiàn)了作者的感情，也體現(xiàn)了昆蟲獨一無二的特點。下面為大家精心整理了一些昆蟲記讀后感高二,歡迎查閱。
昆蟲記讀后感高二1
《昆蟲記》，說起來我們都非常熟悉，它是法國著名昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾的著作。書中寫了許多種昆蟲，它讓我們更了解了昆蟲，讓我們知道，昆蟲的世界是多么有趣。從書中我感受到了法布爾的大膽，為了探索昆蟲的奧秘，可以不惜代價。他用樸實的語言十分細膩的寫出了各種昆蟲的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界。
這本書寫的就是昆蟲的特征，習(xí)性，它們?yōu)榱松婧头毖苓M行不懈的努力，作者法布爾仿佛把我們一起帶進了昆蟲的世界，讓我們感受這昆蟲世界的真面目：有敏銳的狼蛛，有兇猛的黃蜂，有愚蠢的蟬，有狡猾的螳螂……各式各樣的昆蟲好像都展現(xiàn)在我們眼前，被法布爾寫的活靈活現(xiàn)。
在書中，我印象最深的是《蟋蟀的住宅》，那是因為這一章還被選進了我們課文呢!難怪當(dāng)年法國文學(xué)界推薦的諾貝爾文學(xué)獎候選人。法布爾之所以能學(xué)出如此精彩的文章，都是因為他平時的觀察十分細致入微。業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨。
相比之下，我都在做一些臨時抱佛腳的事。去稍微看一看，了解一下，就根據(jù)想象開始閉門造車了。法布爾呢，一觀察就是十幾天，可以沒日沒夜廢寢忘食，他的認真值得我們學(xué)習(xí)，正是這種對于生命的尊重與熱愛的敬畏之情，給這部普普通通的科學(xué)著作注入了靈魂。
記得那是一個深秋的星期五晚上，要寫一篇作文“雨”，可是這讓我很苦惱。心里不禁想到，雨太平常不過了，但我平時確從沒仔細觀察過雨，怎么可能寫得出好文章呢?于是，我想到了“臨時抱佛腳”這一招，便問媽媽：“媽，今晚會下雨嗎?”媽媽笑著說：“天上這么多星星，怎么可能會下雨?！闭f罷便收起了笑容對我說：“趕緊寫作業(yè)去，不然來不及的，明天我們還有別的安排呢?！蔽抑缓霉怨缘幕貢g寫作業(yè)去了。我想來想去，回憶著那一次次下雨時的場景，絞盡腦汁，終于擠牙膏般的寫出了一篇“想象中的雨”，整整寫了一個多小時。到了周一，作文本發(fā)下來的時候，分數(shù)低的可憐，我真是后悔當(dāng)時沒仔細觀察呀!
經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后，我便開始仔細觀察，細致入微的看雨，體會秋雨的別樣風(fēng)情。后來，當(dāng)老師再要求寫雨的時候，我便從容不迫，鎮(zhèn)定自若，胸有成竹寫出了一篇“心中的雨”，才寫了不到一節(jié)課的時間，寫完后還倍感輕松。最后，這篇作文得到了我作文史上的最高分，我高興極了，也明白了留心觀察的好處。
很多時候的留心觀察可以讓生活更加有趣，讓我們能感受到更多的美。
我坐在窗前，又仔細的觀察起雨來，而這一次，我觀察的是夏天那狂野的雷陣雨。
山那樣青綠，養(yǎng)眼的美;水那樣碧綠，無瑕的美;花那樣鮮艷，妖嬈的美;鳥那樣鳴啼，歡快的美。連夏天的知了叫聲也變得更美了!夏日的雨那不同風(fēng)格的美，更是讓我念念不忘。
昆蟲記讀后感高二2
法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾曾經(jīng)說過，“在對某個事物說‘是’以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止。”
通過認真觀察和仔細研究，法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書中，我最喜歡的是《螢火蟲》一文。螢火蟲捕食方法很獨特，它的捕食對象多為櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在捕食時先耐心地在草叢中等待，然后開始靠近獵物打探，再使出它的秘密武器——麻醉工具。這個工具非常微小，不借助放大鏡，人的肉眼是無法看到的。螢火蟲就是用這一麻醉工具在蝸牛的外套膜上屢次輕輕敲擊，它的動作輕柔溫和，好像是在親吻，而不是在攻擊。但只要敲幾下，最多六次，就能使獵物失去一切活動能力，從而順利地捕獲食物。
在這本書中，法布爾觀察每一個事物都是非常仔細又耐心的，他一次又一次地去觸摸，直到?jīng)]有任何懷疑。我們也通過他的作品認識了機靈高明的麻醉師螢火蟲!
在法布爾的書中，“觸摸”一詞深入我心。這個春天里，在科學(xué)課上，我們每人都分發(fā)到一粒比小拇指還小的黃豆種子。我們把種子撒下去以后，天天有人盯著杯子瞅它、盼它?？墒且恍瞧谶^去了，種子竟絲毫沒有動靜。有人說“種早了”，有人說“埋深了，挖起來再種”……大家議論紛紛。第八天，種子終于破土而出了，抽出了像細針一樣的新芽，我欣喜若狂。兩天后，它的葉子慢慢變大，有小指甲那么大，那細圓的葉和嫩綠的桿都傲然挺立著。下課了，同學(xué)們都圍著這幾個杯子欣喜地討論。又過了幾天，它長出了真葉，莖葉逐漸筆直，我們留心觀察，把這些都記在了本子上。這幾粒小小的種子帶給了我們無限的快樂。
隨后，我和媽媽來到了櫻花林觀察開放的櫻花。看，櫻花有的白、有的粉，看起來真特別!我用手輕輕撫摸著它們的花瓣，冰冰涼涼的。風(fēng)一吹，樹上的櫻花飄落下來。我撿起花瓣，向天空一拋，一場又一場的櫻花雨灑落下來，我們開心地在花瓣雨中舞蹈……
這個世間有許多美好，我們要學(xué)會帶著真情去觸摸自然、觸摸經(jīng)典、觸摸陽光雨露……你一定會觸摸到快樂，收獲幸福。
昆蟲記讀后感高二3
合上書，我還沉浸在法布爾奇妙的昆蟲世界里。那些各種各樣昆蟲，讓我感到感慨良多。
《昆蟲記》譽滿全球，被稱為“昆蟲的史詩”，是法布爾以畢生的時間和精力，詳細觀察了昆蟲的生活及其為生活以及繁衍種族所進行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細確切的筆記，最后編寫而成的書。這本書表面上雖說是昆蟲的一生，實際上是反映出“昆蟲界的荷馬”法布爾將一生都奉獻給了昆蟲研究事業(yè)的執(zhí)著與堅持的精神，即使是在逝世之后，也在他鐘愛的昆蟲的陪伴下，靜靜地長眠于黃石園。
在生活中，有這兩種人：有一種人，和法布爾一樣，為工作和學(xué)習(xí)而努力，堅持不懈，憤發(fā)圖強，最后有所成就;而另一種人呢，和法布爾恰恰相反，性格懶散，志大才疏，當(dāng)他要立志做一件事情時，只有三分鐘熱度，最后留給他的只有失敗。同學(xué)們，你想做哪種人呢?
如果你選擇做第一種人，那么就向達芬奇學(xué)習(xí)吧!達芬奇的父親把小達芬奇送進了一位著名的畫家那里去學(xué)習(xí)繪畫，第一節(jié)課便是畫蛋。一開始，達芬奇還十分聽話，把蛋的一筆一畫都認認真真地畫在紙上?？墒?，一天過去了、兩天過去了、三天過去了……達芬奇終于不耐煩了，他放下紙和筆，跑過去找他的老師，問：“老師，我已經(jīng)畫了許多蛋了，什么時候才可以畫別的東西呢!”聽了達芬奇的話，老師放下手頭的工作，嚴(yán)肅地說：“要先學(xué)好畫蛋，因為這是熟練手法和筆法的基本功。要畫好蛋，就要認真地觀察它，學(xué)會從不同的角度來畫它。”達芬奇聽后，就再也沒有急著畫別的東西了。他全神貫注地，日復(fù)一日地去觀察桌子上那個平平凡凡的雞蛋，從前面、后面、左面、右面等不同的方向去觀察。日子一天天過去，達芬奇的畫本上畫滿了大大小小的，形狀不同的圓圈圈。老師對他的堅持不懈地鉆研精神很滿意，對他贊不絕口。有了堅實的基礎(chǔ)，達芬奇后來創(chuàng)作出《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多名畫，成為一代宗師。你們看，達芬奇不斷堅持著，成為了一位非常著名的畫家。正所謂只要功夫深，鐵杵磨成針，就是這個道理吧。
除了達芬奇的故事，另一個人的故事竟讓我如此震驚。那個人是發(fā)明電燈泡的著名科學(xué)家愛迪生，他竟然做過第二種人!竟然是一個只有三分鐘熱度的人。事情是這樣的：一開始，愛迪生也研究過電話，他連續(xù)著幾年的刻苦鉆研，十分努力，眼看就要成功了，愛迪生卻因為一時的不可行而放棄了。而貝爾只不過在物理實驗中把一個旋鈕多旋了幾圈，一個改變世界文明進程的發(fā)明就在他的手中誕生了。因為愛迪生放棄了研究，所以他就品嘗不到勝利的果實的滋味。正如古人所告誡的那樣：“為山九仞，功虧一簣”“行百里者半九十”。你們說，是嗎?
《昆蟲記》不僅讓我們看到了奇妙的昆蟲世界，還看到了法布爾堅持不懈的美好品質(zhì)!
昆蟲記讀后感高二4
世界上很少有人會從事這個職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢，但是我們不必介意，因為能獲得很多有趣的知識，從某種意義上看，這比任何一個職業(yè)都有意思。”
這是在《昆蟲記》中摘出的法布爾對自我工作的看法，是的，像觀察昆蟲這一行業(yè)確實從事的人寥寥無幾，因為從中得不到一分錢，但為什么法布爾會從事這一職業(yè)呢?是出于對昆蟲的熱愛嗎?沒錯，在他的野外實驗室中，法布爾就把昆蟲當(dāng)做人類，甚至當(dāng)作自己的朋友，非常的尊重和喜愛它們，以至于忘我的融入到昆蟲的世界去體驗昆蟲的樂趣。由于法布爾對昆蟲的喜愛，有時法布爾在研究與記載的過程中也不忘用生動的話語把它們形象的比喻一番，比如描寫蟋蟀的一句話：“上面一對則是控制碼擦得器具，蟋蟀只用了其中4個發(fā)音器就能將音樂傳到百米之外，可以想象它的聲音多么急促?！边€有描寫蜘蛛的一句話：“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里，于是他們自行解決了葬禮，讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布爾對昆蟲的喜愛是多么深，深到這位“昆蟲世界的維吉爾”寧可為昆蟲設(shè)計一套結(jié)婚禮服，也不會動腦筋去參加上流社會的晚宴。
在《昆蟲記》中，我們不僅可以學(xué)到昆蟲學(xué)，還可以學(xué)到昆蟲學(xué)以外的東西，比如解刨學(xué)和化學(xué)，法布爾用生動脫俗的語言把幾門枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色，而且在他的語言中沒有半點虛假，因為他堅持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改?！边@使我們能在昆蟲記中學(xué)到真實可靠的科學(xué)，而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂趣中，法布爾老人為此付出的艱苦勞動，我卻毫無體會。后人總是站在前人肩膀上遠眺，人類才得以進步。這使我感受頗深。
昆蟲記讀后感高二5
在這個充滿活力的寒假里，我懷著對昆蟲的好奇，翻開了這本偉大的文學(xué)著作——《昆蟲記》。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，一部不朽的昆蟲史詩。
法布爾先生用畢生的精力深入到昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲日常生活習(xí)性、特征等進行觀察與實驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性。
翻開《昆蟲記》這本生動而有趣的科普書，我仿佛走進一個廣闊的昆蟲王國。法布爾筆下的那些昆蟲，栩栩如生、惟妙惟肖，它們和人類一樣，有生、死、別、離、喜、怒、哀、樂。
螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在小螞蟻的魔爪下;圣甲蟲為后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心;蟬是大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為人們帶來了高亢的歌聲，可人們并不是很喜歡它。法布爾開始對蟬的研究，很快便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。
聽，枝頭的蟬兒在歡快地歌唱;草叢里的蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖動輕薄如紗的雙翅……
看，灌木叢中的蜘蛛悠閑地在織網(wǎng);圣甲蟲在沙地上奮力地滾動糞球;天牛卻像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服……
啊，多么令人心醉神迷的蟲間樂土啊!
讀完《昆蟲記》，使我懂得了許多科普知識，知道松毛蟲會預(yù)測天氣、蟬是怎樣脫殼、紅螞蟻的執(zhí)著以及金步甲那個狂熱喜好打斗的家伙……昆蟲世界真奇妙!
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精力以及細微的觀察。而我也學(xué)會了在生活中仔細觀察，只要對周圍的事物留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，在那爭奇斗艷的鮮花叢中、在潺潺流水的小溪中、在寬闊的草地上、在小鳥的歌聲里或者每天經(jīng)過的小路上，有著許多有價值的東西。
在我們身邊也有許多昆蟲。有一次，放學(xué)回家，在路邊看到了一隊螞蟻在搬東西。于是，我蹲下來仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們從花壇的一條裂縫里爬出來，順著路邊的花基一路爬到荔枝樹下，然后再到大石頭的另一端，鉆進石頭下面的一個洞里。它們都搬著東西，有的背著食物、有的背著螞蟻卵、有的背著剛出生的小螞蟻，我不經(jīng)意地用小樹枝輕輕地撥動一下它們經(jīng)過的路線，頓時，它們便嚇得四處亂闖，但很快，它們又回歸到隊伍中去，繼續(xù)前進。媽媽常說，螞蟻搬家，說明要下大雨了，原來螞蟻會預(yù)測天氣啊，它害怕大雨沖毀自己的家，所以才搬家的。
啊，大自然是那么的神秘莫測，昆蟲世界真是太神奇了!
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