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《生命生命》讀后感600字

時間: 若木636 分享

  讀后感一

  生命竟然如此可貴!就連動植物都如此的珍惜自己的生命,何況我們?nèi)祟惸?

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。冬天里,寒風(fēng)刺骨,唯有一朵花還在傲然挺立,它就是---梅花。生命力極強(qiáng)的梅花在風(fēng)雪交加的冬天,依然活得很精彩,它讓自己短暫的生命充滿無限的價值,它的一生也再無遺憾。瞧!一朵嬌小的梅花,對自己的生命是多么珍惜。再看看我們自己,有多少人是在浪費(fèi)時間,又有多少人在自己的生命里留下精彩呢?

  我在網(wǎng)上看到里一篇文章,其作者是臺灣著名女作家--杏林子。12歲病魔就跟著她了,飽受病痛煎熬的杏林子,對生命的熱愛從未停息,她用手中的筆來歌頌對璀璨生命的熱愛。她寫的(生命生命)讓多少讀者看完后心潮澎湃,思緒萬千,并懂得了生命的珍貴。那也包括我在內(nèi)。文章并沒有從正面回答“生命是什么?”,而是通過“飛蛾絕境求生”、“瓜苗在石磚下生長”、“傾聽自己的心跳”這三個例子來體現(xiàn)生命的珍貴。字里行間洋溢著樂觀和豁達(dá),不向任何苦難、災(zāi)難低頭的堅韌精神。生活中,也有人和杏林子一樣對生活充滿希望,對生命充滿熱愛。

  19世紀(jì)美國盲聾女作家海倫·凱勒,她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈弗女子學(xué)院。她的成就令世人震驚!和她們恰恰相反的人,就在浪費(fèi)時間,浪費(fèi)生命。那些人就是整天無所事事,虛度年華,喝酒跳舞、上網(wǎng)聊天,泡在網(wǎng)吧的四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單,無志向的青年們。如果把杏林子、海倫·凱勒和他們進(jìn)行比較,他們就不覺得羞愧、慚愧嗎?

  我不想做虛度年華的人,也希望所有人都不要輕視生命,要對自己的生命負(fù)責(zé),不能白白糟蹋自己的生命;要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值……

  生命是短暫的,也是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜自己的生命,讓自己活得更有價值!讓我們再一次記住杏林子的話“從那一刻起,我應(yīng)許自己,絕不辜負(fù)生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運(yùn)如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去。”

  讀后感二

  今天,我讀了《生命生命》一課,文中一個個頑強(qiáng)的生命,讓我如此動容,如此感動。

  生命是什么呢?文中那被“我”抓住的飛蛾掙扎,極力鼓動雙翅,那種求生的欲望令人震驚。昆蟲如此強(qiáng)烈的求生欲望,怎能不令人動容?那香瓜子沖破堅硬的外殼,即使它僅僅只活了幾天,也要在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯生長。瓜苗如此頑強(qiáng)的生命力,怎能不令人感慨?

  當(dāng)我讀到“杏林子靜聽心跳,體會到生命屬于自己,雖然短暫,但是,可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”陷入了沉思。在查看了本文作者杏林子的資料后,我更是感概萬分。杏林子12歲就患上了“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,從那時起,她手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒有沮喪和沉淪。她以堅強(qiáng)的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識,成為了一位出色的作家。她現(xiàn)已出版書四十多本了,最震撼人心的是:杏林子把所有的稿費(fèi)都捐給了“殘疾人福利基金會”。是呀,杏林子頑強(qiáng)生活,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,怎能不令人感動?

  像這樣頑強(qiáng)、活得精彩的人還有很多:如身殘志堅的“當(dāng)代保爾”——張海迪,2013年度感動中國的斷臂鋼琴師劉偉……人生在世總免不了會遭受到困難與挫折,這是任何一個人都逃避不了自然法則,再完美的人生總有陰暗的一瞬。此時,我多么想大聲對那些面對一點挫折就選擇逃避,甚至輕生的人說:請珍視生命,不要讓它白白流失,讓自己活得更加光彩有力吧!

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