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讀后感作文點(diǎn)評(píng)

時(shí)間: 珮妮822 分享

  讀后感是初中黨小伙伴們必修語文課程之一。好的讀后感離不開好的句子和段落。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀后感作文點(diǎn)評(píng)例子,希望大家喜歡。

  讀后感作文點(diǎn)評(píng)(一):

  《成功的秘訣》讀后感

  從前,有一個(gè)人問智者:“怎樣才能成功?或者說成功的秘訣是什么呢?” 智者笑了笑,沒說什么。他拿起一顆帶殼的花生,說:“捏碎它。”那人將花生殼捏開,從里面取出花生。智者又說:“捏碎它。”那人將花生放在手心里,把紅色的皮兒搓碎了。智者說:“再捏一捏、搓一搓它。”那人使出全身力氣,也沒將花生捏開,他又使勁搓花生,直搓到他的手都熱了、紅了,也沒將花生搓碎。智者告訴他:“干什么事情,有一顆恒心,才是成功的秘訣。”

  這是我從一本雜志上看到的一篇文章。讀著文中的文字,我的感想很多。人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)盡頭,才能成功。想想自己,做事馬馬虎虎,根本沒有恒心,好多時(shí)候都是淺嘗輒止,虎頭蛇尾。

  比如上星期,我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了一道難題,心里想這么難,我不做了,出去玩會(huì)吧。接著,我就出去玩了,回來以后,媽媽問我作業(yè)做完了沒有,我猶豫再三,不得已向媽媽說了實(shí)情,在媽媽的幫助下,才做出了那道題。

  讀這篇文章之前,我不明白,為什么自己做好多事情都不盡如人意,原來是沒有恒心,做事不能堅(jiān)持到底的緣故呀。只要有恒心,相信我以后一定能成功。

  【點(diǎn)評(píng)】

  本文的作者很會(huì)“想”。先簡介讀到的那篇文章的故事大概,抓住故事的宗旨——恒心的重要,聯(lián)系自己自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,進(jìn)一步闡述了“人生就好比是一架梯子,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能到達(dá)盡頭,才能成功”的道理。體會(huì)深刻,不失為一篇較好的讀后感。

  讀后感作文點(diǎn)評(píng)((二):

  讀《電話的發(fā)明》有感

  假期里,我讀了《真好叢書》。對(duì)其中的《電話的發(fā)明》一文很感興趣。 是誰發(fā)明了電話?相信許多人都會(huì)不假思索地說出美國發(fā)明家貝爾的名字。

  可是相信也有很多人可能不明白,其實(shí)在貝爾之前,還有人嘗試發(fā)明過電話,他就是萊斯。

  萊斯曾研究過一種裝置,可這種裝置里的螺絲只能傳遞音樂,不能傳遞語音。萊斯失敗的原因之一,是因?yàn)檫@個(gè)裝置里的螺絲,他少擰了二分之一圈——約0.5毫米。萊斯沒有發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),他將裝置改裝了好幾次,可仍然沒有解決問題,于是他懊喪地放棄了。與萊斯不同的是,貝爾沒有向困難妥協(xié),沒有泄氣,而是堅(jiān)持不懈,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。他在萊斯的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)。最主要的是,他將那顆螺絲多向里擰了0.5毫米。接著,奇跡發(fā)生了,不能通話的裝置變成了實(shí)用的電話機(jī)。

  讀了這篇文章,我深有感觸:假如萊斯沒有半途而廢,而是持之以恒,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“漏網(wǎng)之魚”,電話不就是他發(fā)明的嗎?但好多事情,沒有假如。再來看看貝爾,正是由于他的堅(jiān)持不懈和仔細(xì)耐心,使他成為了成功者,成了最后的贏家。這讓我想起愛因斯坦曾說過的一句話:成功=艱苦的努力+正確的方法+少說空話。

  失之毫厘,差之千里。成功與失敗只差0.5毫米!

  【點(diǎn)評(píng)】

  你是一個(gè)愛讀書的孩子,更可貴的是,你能讀有所思,讀有所悟。敏銳地抓住文中介紹的萊思實(shí)驗(yàn)失敗的原因:“少擰了二分之一圈——約0.5毫米”,并緊緊圍繞這一細(xì)節(jié),將其與貝爾進(jìn)行比較,由此生發(fā)自己的感觸:“失之毫厘,差之千里。成功與失敗只差0.5毫米!”水到渠成,順理成章。是一篇言之有物,立意深刻的讀后感。

  讀后感作文點(diǎn)評(píng)(三):

  讀《黑色風(fēng)暴》有感

  今天,爸爸給我買了一本書——《神犬探長和青蛙博士》。一回到家,我就津津有味地讀起來。其中一個(gè)名叫《黑色風(fēng)暴》的故事,讓我大受啟發(fā)。

  故事里說:有一天,突然刮來一陣黑色的風(fēng)暴。風(fēng)暴很大,遮天蔽日。B城的人們從沒見過這么大的風(fēng)暴,恐懼萬分。他們四處打聽,這到底是這么回事?博士爺爺說,這是空氣女神的報(bào)復(fù)。原來,在100年前,人猴之間發(fā)生了一場大戰(zhàn),人類戰(zhàn)勝了猴子,并將猴子趕盡殺絕。當(dāng)時(shí)有一只老猴說100年后,人類將

  會(huì)遭到空氣女神的報(bào)復(fù)。人們并沒有將老猴子的話放在心上,并繼續(xù)對(duì)其他一些動(dòng)物大開殺戒。甚至紛紛舉起手中的斧頭,砍向還算茂密的森林。時(shí)間過了整整100年。老猴子的話應(yīng)驗(yàn)了??膳碌暮谏L(fēng)暴真得鋪天蓋地地刮來了。市長只好請(qǐng)來神犬探長和青蛙博士,看看有什么對(duì)策。神犬探長和青蛙博士看了看窗外,笑了笑。他們叫來B城的居民們,讓他們種樹,并讓他們從現(xiàn)在開始,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。B城的人們忙起來了。后來,樹木多起來,綠地多起來,風(fēng)暴真地停了。

  讀著這個(gè)故事,我不由得想起了現(xiàn)在,想起了我們身邊發(fā)生的一些事情:走在路上,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有人亂吐痰、亂扔垃圾„„有一次,我和媽媽散步,我不小心踩到了一個(gè)奶袋,差一點(diǎn)就滑倒了,嚇了我一跳。我想:要是一位七八十歲的老人踩上去的話,那會(huì)„„大家要都這樣,你扔一個(gè)果皮,我扔一個(gè)奶袋,那后果„„

  再看看街道兩旁的墻上,一個(gè)個(gè)廣告紙像“比賽”似的,看誰的“哥們”多。還有些辦假證的,電線桿上,墻上,哪一個(gè)好“住處”都不放過。唉,這些不都是小事嗎?可小事不小啊!

  我們應(yīng)該記住神犬探長和青蛙博士的話,從現(xiàn)在開始,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)該向風(fēng)暴中的B城居民學(xué)習(xí),讓樹木多起來,綠地多起來„„

  但愿黑色的風(fēng)暴,永遠(yuǎn)不會(huì)刮起!

  【點(diǎn)評(píng)】

  文中你向我們講述了“黑色風(fēng)暴”的故事,但這不是你的目的。你是借助這樣一個(gè)故事,引發(fā)一個(gè)話題——大家都很關(guān)心的環(huán)境保護(hù)問題。故事敘述得清楚明白,身邊的事例信手拈來,最后“但愿黑色的風(fēng)暴,永遠(yuǎn)不會(huì)刮起”,發(fā)自內(nèi)心地呼吁,真實(shí)感人。

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