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小馬過河讀后感_讀小馬過河有感

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  今天我讀了《小馬過河》這個故事,很有教育意義。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的小馬過河讀后感,希望大家喜歡。

  小馬過河讀后感1

  今天我讀了一個故事,故事的名字叫《小馬過河》。

  森林里,有匹小斑馬,小斑馬每天早上起來練跑步,跑得非常快。一天,小鴿子給小斑馬送來一封信,信上說:大草原上要開運(yùn)動會,邀請小斑馬參加。小斑馬問小鴿子:“到大草原怎么走?”小鴿子說:“一直向東跑,過一條小河就行了。”

  小斑馬跑到河邊,河水正流著。小斑馬問大黃牛:“河水深嗎?”大黃牛說:“不深,不深。”小斑馬又問小山羊,小山羊說:“不淺,不淺。”

  小斑馬問小松鼠,小松鼠說:“你自己想一下。”小斑馬想了想:“大黃牛個子大,山羊個頭小,所以它們說的不一樣,我最好小心試一試。”

  小斑馬一點(diǎn)點(diǎn)過了河,它好高興啊!

  這時候,小紅馬、小青馬、小黃馬、小斑馬從四面八方跑過來了,大草原上的運(yùn)動會開始了!

  我們無論做什么事情不能光問別人,只有親自試一試,才知道到底怎么樣。

  小馬過河讀后感2

  今天,我讀了《小馬過河》的故事,覺得這個故事很有教育意義。

  這個故事講的是馬媽媽讓小馬幫她馱一袋麥子去磨面。在去的路上小馬要經(jīng)過一條河,河水流得很急,而河上又沒有橋,小馬過不去。他問在河邊散步的牛伯伯。老牛伯伯告訴小馬,河水很淺。樹上的小松鼠卻急忙喊住小馬,說:“水太深了,過不去,前兩天我的朋友還淹死在這里。”小馬聽后很害怕,不知過還是不過,便跑回家去問媽媽。媽媽說:“孩子,你要自己試一試才能知道河水到底深不深。”后來,小馬才知道小河既不像老牛伯伯說得那么淺,也不像小松鼠說得那么深。

  我覺得這個故事里牛伯伯和小松鼠都沒有錯,因為他們都是好心想幫助小馬。但是牛伯伯體型大,小河對他來說當(dāng)然不算什么,可小松鼠卻比較小,過河當(dāng)然有生命危險。小馬的體型比小松鼠的大比黃牛的小,所以只有親自試一試,才能知道小河到底是深還是淺。

  這個故事告訴我們:無論做什么事都要學(xué)會獨(dú)立思考,親自嘗試。因為別人的經(jīng)驗和建議不一定完全適合我們。凡事只有先動腦子想想,想好后在嘗試一下,才有可能成功。

  小馬過河讀后感3

  我看了童話故事《小馬過河》。

  《小馬過河》講的是:馬媽媽讓小馬去河對岸的磨房磨面。小馬走到河邊,看見一頭大黃牛。

  大黃牛問:“小馬,你是不是要過河?”

  小馬回答:“是的,可是我不知道河水有多深。”

  黃牛說:“放心,水很淺。”

  小馬剛要過河,一只小松鼠大聲地喊:“小馬,你瘋了嗎?水很深,前幾天我的同伴掉進(jìn)河里淹死了。”

  小馬不知道應(yīng)該聽誰的,就跑回家問媽媽。

  媽媽說:“黃牛和松鼠說的話都是真的。你可以自己去試一試河水到底深不深。”

  小馬到了河邊,一步一步地蹚過河水,到了磨房磨面。

  這個故事告訴我們,黃牛和小松鼠說的話都是對的。只是因為他們兩個一個高,一個矮,所以一個覺得深,一個覺得淺。

  無論什么事情都應(yīng)該自己試一試。

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