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讀冰小鴨的春天讀后感

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讀冰小鴨的春天讀后感

  《冰小鴨的春天》作者是孫幼軍。很多人讀了之后都說有很深刻的感受。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的讀冰小鴨的春天讀后感,希望大家喜歡。

  讀冰小鴨的春天讀后感1

  今天,我看了《冰小鴨的春天》這本書,學(xué)到了很多東西。

  冰小鴨雖然是冰做的,但是冰小鴨很可愛。冰小鴨聽說春天很美,就非常想見到春天。但是它不知道,只要見了春天,它就會(huì)融化的,它頭頂上的天鵝告訴了它,冰小鴨并不害怕,它說,只要能看到春天,一下子融化了也沒有關(guān)系。結(jié)果它終于看見了春天,但是它感覺到自己的身體在慢慢地融化,最后化成了一攤水。

  我覺得故事中的冰小鴨非常執(zhí)著勇敢,同時(shí)我也明白了一個(gè)道理:只要努力就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  讀冰小鴨的春天讀后感2

  假期,我讀了《冰小鴨的春天》這本書,受益匪淺。

  這本書主要講了一位小哥哥用剩下的一塊冰,雕出了冰小鴨。他將冰小鴨放在石天鵝雕像臺(tái)。晚上,別的冰雕都爭(zhēng)誰該獲獎(jiǎng),冰小鴨卻在一旁默默無聞,不圖名利。一次偶然的機(jī)會(huì),冰小鴨從石天鵝口中知道了春天的美麗,并十分想看到春天。雖然它知道春天一來,它就會(huì)融化。但還是求石天鵝讓它看到春天。石天鵝帶它來到了南方的春天,冰小鴨在快樂與幸福中融化了。

  在書中,冰小鴨雖然融化了,但它看到了春天的景色;聽到了春天的聲音;感受到了春天的氣息;也感受到了春天的美好…… 實(shí)現(xiàn)了看到春天的理想,讓生命變得富有意義;體現(xiàn)出它的價(jià)值,也讓冰小鴨感到了快樂與幸福。而不像其他冰雕,每天都爭(zhēng)誰該獲獎(jiǎng),爭(zhēng)來爭(zhēng)去,最后一事無成。它們雖然比冰小鴨存在的時(shí)間長(zhǎng),但它們沒有人生的理想,沒有讓生命體現(xiàn)出它的意義;體現(xiàn)出它的價(jià)值,活了等于白活,最后統(tǒng)統(tǒng)融化掉了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多想冰小鴨一樣的人。他們?yōu)榱俗约旱娜松硐攵钥?,甚至犧牲。如著名鋼琴家郎朗,他在童年已有了?dāng)鋼琴家的夢(mèng)想,雖然在童年吃過許多苦,但是長(zhǎng)大后成為了古今中外、舉世聞名的著名鋼琴家。又如英雄劉胡蘭、江姐,她們的一生雖然很短暫,但她們實(shí)現(xiàn)了她們的人生理想,始短暫的生命變的十分富有意義,她們雖然死了,但她們卻永遠(yuǎn)活在我們心中,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。也有一些人,他們碌碌無為、一事無成,吃一頓是一頓。雖然活的很長(zhǎng),但活著一點(diǎn)意義都沒有,如同死去一般。

  做為小學(xué)生的我們,應(yīng)該做一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,讓自己的生命變的富有意義,讓自己感到快樂與幸福的人。

  讀冰小鴨的春天讀后感3

  在放暑假之前老師就布置了一個(gè)作業(yè)讓大家買一本書來讀,然后再寫一篇讀后感。媽媽過了不久就給我拿來了一本《冰小鴨的春天》作者孫幼軍拿到這本書看見封面上這只可愛的小鴨子我就深深的接納了這本書,我就每天都看,才開始我覺得好像是給小孩子讀本吧?可是媽媽告訴我這上面每篇都告訴了我們一個(gè)道。

  在一個(gè)冰雕匯展上一個(gè)小哥哥撿到一塊小冰就刻出了一個(gè)冰小鴨,它有這大大的腦殼,小小的眼睛,還有像薄片一樣的腳丫可愛極了,小哥哥把它放到石天鵝得腳下因?yàn)樗×?,萬一踩壞怎么辦,它在它的腳下認(rèn)識(shí)了好多好朋友,有機(jī)智的孫悟空、有美麗的嫦娥、還有貪吃的豬八戒,等等。有一天他想去看看春天是什么樣的,就告訴石天鵝哥哥帶它去看春天,她們看到清澈的小河,鮮艷的小花、和綠色的田野。一片生機(jī)勃勃快樂的時(shí)光很短,冰小鴨開始融化。但是他覺得很幸福。

  這篇故事告訴我們一個(gè)道理,不管發(fā)生什么養(yǎng)的困難我們要懂得怎樣才能夠克服,但不能屈服,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),像冰小鴨那樣為了愿望付出一切最后很高興。

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